Adriana Rebeca García Ovando  Desigualdad de Género. Curso Géneros y otras desigualdades en la frontera sur de México. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019

JIMÉNEZ DOMÍNGUEZ, Tatiana (2018). El feminismo pos revolucionario del sureste mexicano, en La violencia doméstica en Chiapas. Discursos periodísticos y legales en época de cambios 1930-1940. Consejo Estatal para las Culturas y las Artes de Chiapas pp. 45-59

Adriana Rebeca García Ovando.  Desigualdad de Género. ECOSUR

Manlio Octavio Cobos Orozco. Desigualdad Educativa. Curso Géneros y otras desigualdades en la frontera sur de México. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019.

BERMUDEZ URBINA, Flor Marina y Ramírez López, Dulce. (2019). La desigualdad social. Vigencia y nuevas articulaciones desde una mirada interseccional, en Los Rostros de la desigualdad educativa. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica. Editorial Itaca. pp. 15-46

Manlio Octavio Cobos Orozco. Desigualdad Educativa. ECOSUR

Deysi Guadalupe Cupido Santamaria, Desigualdades Digitales. Curso Géneros y otras desigualdades en la frontera sur de México. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019.

TUÑÓN PABLOS, Esperanza, y Mena Farrera, Ramón Abraham. (2018). Familias transnacionales y prácticas sociodigitales en Nueva York. Norteamérica, 13(1), 33-55. https://dx.doi.org/10.20999/nam.2018.a002

Deysi Guadalupe Cupido Santamaria. Desigualdades Digitales. ECOSUR

Manlio Octavio Cobos Orozco. Desigualdad por edad. Curso Géneros y otras desigualdades en la frontera sur de México. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019

LIEBEL, Manfred, y Marta Martínez Muñoz, (2009). “Infancia, derechos y trabajo”, en LIEBEL Manfred, y Marta Martínez Muñoz, (coords.) En Infancia y derechos humanos. Hacia una ciudadanía participante y protagónica. IFEJANT. Perú. pp. 281-294

Video CONTANDO CON LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN EL MUNICIPIO. https://www.youtube.com/watch?v=O3ABjzaBAf4

Manlio Octavio Cobos Orozco. Desigualdad por edad. ECOSUR

César Enrique Montiel Sánchez. Desigualdad por edad. Curso Géneros y otras desigualdades en la frontera sur de México. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019

LIEBEL, Manfred, y Marta Martínez Muñoz, (2009). “Infancia, derechos y trabajo”, en LIEBEL Manfred, y Marta Martínez Muñoz, (coords.) En Infancia y derechos humanos. Hacia una ciudadanía participante y protagónica. IFEJANT. Perú. pp. 281-294

Video CONTANDO CON LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN EL MUNICIPIO. www.youtube.com/watch?v=O3ABjzaBAf4

César Enrique Montiel Sánchez. Desigualdad por edad. ECOSUR

Liliana Peraza Ojeda. Prácticas y discursos descolonizadores. Seminario Avanzado “Género y otras intersecciones. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019.

El Seminario Avanzado “Género y otras intersecciones” propone dar elementos teórico-metodológicos para el análisis de las desigualdades, ubicando al género como categoría punto de partida que al interseccionarse con otros marcadores o dimensiones sociales identifican-diferencian y ubican a sujetos o grupos en situaciones sociales de desventaja. Dichas divisiones sociales –género, clase, raza, edad, etnia, nacionalidad entre otras- son resultado de órdenes desiguales de poder que demandan un esfuerzo metodológico para poder hacerlas visibles; proponemos hacerlo desde el enfoque teórico metodológico de la interseccionalidad.

Según Nira Yuval-Davis, hay autores que han definido hasta 14 divisiones sociales, y la lista puede ser distinta o las categorías pueden ser redefinidas. Por lo tanto, se pretende que el estudiante logre analizar múltiples marcadores o divisiones sociales para estudiar variadas formas de subordinación y discriminación interconectadas con el género en diferentes contextos dados, para grupos sociales diversos y en problemas sociales concretos.

Rivera Cusicanqui, S. (2010) “Cap 4. Ch’ixinakax utxiwa. Una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores” en Ch’ixinakax utxiwa: una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores, Buenos Aires: Tinta Limón: 53-73.

Liliana Peraza Ojeda. Prácticas y discursos descolonizadores. ECOSUR

Domingo Manuel Lechón Gómez. Internet, como territorio en disputa.
Análisis de los marcos de acción colectiva del ‘hacktivismo’ en México. TESIS DE DOCTORADO. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR noviembre 2019.

Lechón-Gómez, D. M,. Mena, R.A. 2019. El hacktivismo e Internet como territorio en disputa: Una mirada desde los marcos de acción colectiva. Estudios Políticos. UNAM(48). 
DOI: http://dx.doi.org/10.22201/fcpys.24484903e.2019.48.70423

Adriana Elizabeth Guillen Arguello. La feministización de la acción política emancipatoria. Seminario del Grupo Académico Estudios de Género. ECOSUR. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR diciembre 2019.

Síntesis del conservatorio con la Dra. Guiomar Rovira Sancho, investigadora de la Universidad Metropolitana-Xochimilco (UAM-X). División de Ciencias Sociales y Humanidades con el tema “la feministización de la acción política emancipatoria”

El devenir feminista de la acción colectiva: las redes digitales y la política de prefiguración de las multitudes conectadas
https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/59367/4564456548850

Adriana E. Guillen. La feministización de la acción política emancipatoria. ECOSUR.

Adriana Elizabeth Guillen Arguello. Violencias en las Instituciones de Educación Superior en México. Seminario del Grupo Académico Estudios de Género. ECOSUR. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 México. ECOSUR diciembre 2019.

Síntesis del conservatorio con la Dra. Florencia Peña Saint Martín, profesora investigadora de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH).  Violencias en las Instituciones de Educación Superior en México.

Adriana E. Guillen. Violencias en las Instituciones de Educación Superior en México. ECOSUR

Doctor en Ciencias Sociales y Humanísticas por el Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (CESMECA-UNICACH) en conjunto con la Universidad de Alicante. Actualmente se desempeña como Técnico Académico Titular adscrito al Departamento de Sociedad Cultura y Salud, y es responsable del Grupo Académico Estudios de Género en El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores con nombramiento de candidato y del Sistema Estatal de Investigadores de Chiapas con nombramiento de investigador honorario. Realiza investigación acerca de la resistencia, innovación y creación de nuevas dinámicas educativos y sociales en espacios internet; además de las violencias digitales de género que experimenta la sociedad mexicana. Sus investigaciones aportan a la comprensión de fenómeno relacionados al Género y TIC, Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, Desarrollo y economía de compartir, Violencia digital

PODCAST ESTUDIOS DE GÉNERO DESDE ECOSUR

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