Serie de cuatro documentales dramatizados sobre cultura vocal, el pulso musical, enseñanza de la canción infantil y el cuento musical. Proyecto realizado por Audiovisuales UNED para la carrera Ciencias de la Educación para I y II Ciclos. Producción 1981.

Enseñanza de la música en la escuela primaria

La música y el canto son un lenguaje universal. Todos los pueblos del mundo cantan. Para que haya sonido debe haber una columna de aire que produce el aparato respiratorio y controla el cerebro. Para poder cantar son indispensables una buena respiración y la correcta colocación del aire transformado en sonido.
Esto se logra por medio de la práctica de diversos ejercicios de respiración y emisión del sonido (por ejemplo: con el vocal “i” y los diptongos “ie” e “ieo”, ejercicios que se especifican en el programa).
Producción 1981.

Como los pájaros

El ritmo está compuesto por varios elementos, unos de ellos es le pulso.
El pulso es el elemento que tiene una continuidad regular en la frase musical (como el latido del corazón, el tic-tac del reloj, el caminar).
El pulso varía de acuerdo con la velocidad de la obra musical, sin que pierda su regularidad. Producción 1981.

El corazón de las cosas

Se destaca la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje y el valor de la canción infantil como recurso y actividad educativa en sí misma. Se muestra, mediante un ejemplo, cómo usar una canción para motivar una clase de cualquier asignatura (en este caso la canción “Aquel arroyito” para una clase de Ciencias Naturales). Se utiliza el método de aprendizaje “por partes,” el que se explica paso a paso.
Producción 1981.

Que sepa abrir la puerta

Se define el “cuento musical” y se señalan sus objetivos pedagógicos. Se proporcionan pautas metodológicas para realizarlo en el aula utilizando un tema del programa escolar y se ejemplifica esa realización simulando una situación de enseñanza del cuento “Canta la Ciudad” (que aparece en la Unidad didáctica Págs. 143 a 145. Producción 1981.

Enseñanza de la música en la escuela primaria

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