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Mit dem Top-Thema könnt ihr euch gleichzeitig über Neues aus aller Welt informieren und euren Wortschatz erweitern. Wir bieten euch zwei leicht verständliche Berichte mit Vokabelangaben und Fragen zum Text pro Woche. 

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Deutsch lernen (B1) | Hohe Preise, niedrige Löhne

So ein nerviger Strafzettel

Rebecca hat Post. Sie bekommt selten Briefe und freut sich deshalb. Als sie ihn öffnet, freut sie sich nicht mehr. Es ist ein Strafzettel. Wie geht denn das? Sie hat noch nie in ihrem Leben einen Strafzettel bekommen! Er sagt, dass sie vor drei Wochen falsch geparkt hat. So was passiert ihr doch nicht! Sie versucht sich zu erinnern, was sie an diesem Tag gemacht hat. Dann fällt es ihr ein: Sie war mit ihrem neuen Freund auf einem Ausflug.
An diesem Tag haben sie sich einen Monat gekannt. Sie sind zu einem See gefahren. Es hat geregnet und sie mussten sich unter einem Baum verstecken. Es war sehr romantisch. Dann haben sie auch noch ein Picknick gemacht. Aber wann war sie mit dem Auto in der Stadt und hat falsch geparkt? Der See ist doch eine Stunde von der Stadt entfernt.
Sie schaut auf die Adresse. Sie ist sehr nah bei der Wohnung ihres Freundes. Ah! Jetzt fällt es ihr wieder ein. Bevor sie zum See gefahren sind, waren sie noch bei einem Supermarkt einkaufen. Rebecca musste auf der Straße parken, weil der Parkplatz voll war. Aber sie sind nur fünf Minuten in der Straße gestanden und man darf zehn Minuten gratis parken.
Jetzt fällt ihr wirklich alles ein! Rebecca ist verliebt. Deshalb funktioniert ihr Gehirn schlecht. Damit die Polizisten wissen, dass man nur zehn Minuten auf dem Parkplatz steht, muss man die Parkuhr ins Auto legen. Das hatte sie vergessen.
So ein nerviger Strafzettel!

Fragen zum Text:

1. Was ist ein Strafzettel? Schlage den Begriff im Wörterbuch nach und versuche, ihn in eigenen Worten zu erklären. 
2. Warum freut sich Rebecca nicht über die Post?
3.  Beschreibe in kurzen Sätzen, was Rebecca an dem Tag gemacht hat, an dem sie einen Strafzettel bekommen hat.
4. Warum funktioniert Rebeccas Gehirn schlecht?
5. Wie würdest du dich fühlen, wenn du einen Strafzettel bekommen würdest? Beschreibe das Gefühl in Adjektiven.
6. Hast du schon einmal einen Strafzettel bekommen? Wenn ja, beschreibe die Erinnerung. 
7. Rebecca fragt sich: „Wie geht denn das?“ Warum fragt sie das?
8. Vor wie vielen Wochen hat sie die Parkuhr vergessen?
9. In dem Text werden viele Ausrufezeichen benutzt. Welche Emotion/ welches Gefühl wird dadurch dargestellt?
10. Wie wirkt der erste Satz der Geschichte auf dich, nachdem du das Ende kennst?

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#111 So ein nerviger Strafzettel | Deutsch lernen durch Hören - zum Lesen & Hören @DldH

Im Supermarkt an der Kasse 

Seit einem Jahr arbeite ich beim Supermarkt an der Kasse. Viele finden, dass die Arbeit sehr anstrengend ist. Mir macht mein Job aber Spaß. Es gibt viele unterschiedliche Leute, die alle in den Supermarkt kommen. Ich beobachte sie sehr gerne.
Es gibt den alleinstehenden Mann. Er kauft oft Fertigprodukte und Bier. Manchmal kauft er aber auch Gemüse. Er ist vielleicht ein heimlicher Koch. Es gibt auch die kleine Studentengruppe. Sie wohnen wahrscheinlich zusammen in einer WG. Sie kaufen viel Alkohol und Chips. Sie schauen immer auf die Rabatte und kaufen nicht nur zwei Nudelpackungen, sondern manchmal gleich sechs. Ich mag die Gruppen, weil sie lustig und nett sind.
Am liebsten mag ich Frauen und Männer, die ungefähr 50 Jahre alt sind. Sie sind sehr höflich und ruhig. Sie sind treu und gehen immer zum gleichen Supermarkt. Außerdem sind sie noch nicht so alt, dass sie ihre Münzen nicht sehen können. In der Früh und am Vormittag ist es an der Supermarktkasse am schlimmsten, weil die alten Menschen einkaufen. Sie sind so langsam wie Schnecken. Sie wollen auch alle Rabatte haben wie die Studenten, aber sie machen immer Fehler. Sie wiegen ihr Obst und Gemüse nie ab.
Männer und Frauen mit mehreren Kindern sind immer gestresst. Am liebsten habe ich die Familien, in denen es nur ein Kind gibt. Dann schenke ich ihnen immer eine Süßigkeit. Die Kinder freuen sich sehr darüber und die Eltern sind glücklich, weil sie endlich leise sind.
Es stimmt. Mein Job ist oft stressig. Aber ich liebe es, alle Menschen zu beobachten. Für mich ist nichts spannender.

Fragen zum Text:

1. Was mag die Hauptfigur besonders gern an ihrem Job?
2. Würdest du gern im Supermarkt an der Kasse arbeiten? Begründe deine Meinung. 
3. Die Hauptfigur beschreibt verschiedene Menschen, die zum Supermarkt kommen. Suche dir einen Menschen aus und erkläre, was die Hauptfigur über sie beobachtet hat. 
4. Wen beobachtet die Hauptfigur am liebsten und warum? Erkläre in kurzen Sätzen.
5. Wann ist es an der Kasse am schlimmsten?
6. Die Hauptfigur findet alte Menschen zu langsam und beschwert sich über sie. Würdest du auch so über ältere Menschen denken? Begründe deine Meinung. 
7. Denke dir eine andere Überschrift für die Geschichte aus, die das Wort „beobachten“ drin hat. 
8. Erkläre in eigenen Worten, was eine Kasse ist. 
9. Es werden viele verschiedene Sachen genannt, die man im Supermarkt kaufen kann. Zähle fünf Dinge auf, die die Personen im Supermarkt kaufen.
10. Wie wirkte die Geschichte auf dich? Verwende Adjektive, um deine Meinung zu erklären.

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#113 Im Supermarkt an der Kasse | Deutsch lernen durch Hören - zum Lesen & Hören @DldH

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Ein Abend am Strand

Es ist windig. Und warm. Wenn Nick die Augen zumacht, hört er deutlich die Wellen, die an das Ufer krachen. Nick und seine Freunde sind heute Abend am Strand und machen ein Picknick! Es sieht sehr idyllisch aus. Der Sand ist fast weiß und total weich. Das Meer ist hellblau und ganz weit weg sogar dunkelblau. 

Vorhin haben Mia und Konrad eine Sandburg gebaut. Leider ist sie sehr nah am Wasser, weshalb die Burg nun langsam im Meer verschwindet. 

„Schaut mal, da hinten!“, ruft Robert und zeigt auf den Horizont. Wow! Die Sonne geht langsam runter. Das Wasser glitzert in der Ferne und der Himmel sieht aus wie ein Gemälde: Orange, Gelb, Rot und Pink mischen sich mit weißen Wolken. Wie schön!
Robert holt seine Analogkamera aus seiner Tasche und schießt Fotos. Nick stellt sich vor die Kamera und macht komische Gesichter. Seine Freunde lachen. 

Während es am Strand langsam dunkler wird, essen Nick und seine Freunde das mitgebrachte Essen. Mia hat einen leckeren Nudelsalat mit Kirschtomaten und Feta vorbereitet. Konrad hat Sandwiches mit Schinken und Käse gemacht. Die anderen haben viele Snacks und Getränke eingekauft. Nick hat sogar einen Kasten Bier auf dem Gepäckträger seines Fahrrads getragen. 

Irgendwann ist es fast komplett dunkel. Nur der Mond scheint auf das Wasser. Es ist auch sehr windig. Nick muss sich sein Handtuch um die Schultern legen. 
Jetzt hört man nur noch die Wellen. Es ist sehr beruhigend. 
„Lass uns doch eine Runde schwimmen gehen!“, schlägt Robert vor. 
„Es ist doch voll kalt!“, sagt Nick. 
„Ach komm, Nick! Sei kein Baby“, lacht Mia laut. 
„Wir sind doch nicht jeden Tag hier!“, ruft Konrad. 
„Ja, stimmt. Na gut!“, sagt Nick endlich.

Seine Freunde stellen Nick auf die Beine und gehen mit ihm ans Wasser. Es ist nicht besonders warm, aber auch nicht zu kalt. 
Sie springen ins Meer. Sie planschen, schwimmen und bespritzen sich gegenseitig. Es macht total Spaß. 
„Das machen wir wieder!“, ruft Nick glücklich.

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#136 Ein Abend am Strand - [Deutsch lernen durch Hören] @DldH

Das Geschenk


Es ist Weihnachten. Christine, die alle nur Kiki nennen, packt ihre Geschenke aus. Sie ist allein zu Hause. Eigentlich wollten ihre Eltern sie besuchen kommen, aber wegen Schnee und Eis wollten sie die 200 km zu Kiki nicht fahren. Deshalb haben sie ihre Geschenke per Post geschickt. In einem Paket ist eine Kaffeemaschine. Kiki hat sie sich gewünscht, weil ihre alte Maschine noch eine Kanne hat. Sie ist eher für große Portionen geeignet. Kiki braucht aber meistens nur eine Tasse Kaffee. Eine Kanne lohnt sich nur, wenn Kiki Besuch hat. Das kommt aber nur selten vor. 
Mit der neuen Kaffeemaschine kann sie auch kleine Portionen zubereiten. 
Nachdem Kiki ein Paar warme Strümpfe und ein Buch ausgepackt hat, ist die Kaffeemaschine an der Reihe.
Freudig löst Kiki die bunten Bänder, mit denen das Geschenk verziert ist. Dann ist das hübsche Papier mit den Weihnachtsbildern an der Reihe. Es gefällt Kiki so gut, dass sie versucht, es beim Auspacken nicht kaputt zu machen. 
Als das Geschenk ausgepackt ist, ist Kiki überrascht. Es ist nicht die Kaffeemaschine, die sie sich gewünscht hat. Kiki hatte sich eine ganz einfache Maschine ausgesucht, die einzelne Tassen Kaffee zubereiten kann. Sie war schwarz, eckig und hatte nur drei Knöpfe: Einen zum Ein- und Ausschalten, einen für kleine Tassen und einen für große Tassen. 
Diese Kaffeemaschine ist aber rot und ziemlich rund. Außerdem hat sie ganz viele Knöpfe und eine kleine Kanne. Hat ihre Mutter etwas missverstanden? Oder hat sie es nur gut gemeint und eine “bessere” Kaffeemaschine gekauft?
Es scheint ein smartes Gerät zu sein, das man auch per Sprache steuern kann. Dazu kann man seine Vorlieben in der Kaffeemaschine speichern. Wenn man zum Beispiel zum Frühstück immer einen großen Kaffee möchte, kann man das in der Maschine als “Kaffee 1” speichern. “Kaffee 2” ist dann vielleicht nur ein kleiner Kaffee, der aber besonders stark ist, weil man ihn mit viel Milch trinkt. 
Eigentlich ist das eine tolle Sache, aber für Kiki ist das völlig unnötig. So eine Kaffeemaschine ist sicher sehr teuer und so viel Geld haben Kikis Eltern auch nicht. Jetzt hat Kiki ein schlechtes Gewissen, weil ihre Eltern ihr so ein teures Geschenk gekauft haben. 
Deshalb ruft Kiki ihre Eltern an. Sie muss ihnen sagen, dass sie die Kaffeemaschine nicht annehmen kann.
“Frohe Weihnachten!”, begrüßt sie ihre Eltern, “ich habe gerade die Geschenke ausgepackt. Danke für die Strümpfe, die sehen sehr kuschelig und warm aus. Das Buch ist toll. Das wollte ich mir schon selber kaufen ...” 
“Dir auch frohe Weihnachten! Schön, dass dir die Sachen gefallen. Was ist mit der Kaffeemaschine? Ist sie heil angekommen?”, fragt Kikis Mutter.
“Ja, danke, dass sie heil angekommen ist, aber...”, beginnt Kiki, doch ihr Vater unterbricht sie. “Ich weiß, es ist nicht die Maschine, die du dir ausgesucht hast, aber die war leider ausverkauft. Die Maschine, die wir dir geschenkt haben, war ein Schnäppchen. Die hat nur ein paar Euro mehr gekostet. Deshalb haben wir die genommen.”
“Ach so ... wenn das so ist, dann schließe ich sie gleich an und probiere sie aus. Ich hatte schon Angst, dass ihr unnötig viel Geld für mich ausgeben habt. Ich weiß doch, dass ich nichts Teures brauche”, erklärt Kiki erleichtert. 
“Das wissen wir, Schätzchen. Wir hätten die Kaffeemaschine auch nicht gekauft, wenn sie nicht so günstig gewesen wäre. Die Verpackung war etwas beschädigt, deshalb hat sie nur die Hälfte gekostet. Das ist doch verrückt! Die Maschine selbst ist völlig in Ordnung”, sagt Kikis Mutter, “deine Geschenke gefallen uns auch sehr gut. Dein Vater hat die neuen Socken schon an.” 
“Das freut mich”, antwortet Kiki.
“So, jetzt müssen wir Schluss machen. Die Küchenuhr meldet sich. 
[...]


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#137 Das Geschenk - [Deutsch lernen durch Hören] - zum Lesen & Hören @DldH

Mallorca


Der liebste Urlaubsort der Deutschen ist Mallorca. Dies ist eine kleine Insel, die zu Spanien gehört. Hier findet man weiße Strände, grüne Berge und viele kleine Städte. Es gibt auch kleine Wälder, die mit ihrem satten Grün eine schöne Abwechslung bieten. 
Aus diesem Grund sind Inna und Felix auf die Insel geflogen, um dort ihren Urlaub zu verbringen. Sie checken in einem kleinen Hotel ein, das direkt am Strand gelegen ist. Das Hotel wurde aus weißen Steinen gebaut und hat ein rotes Dach wie alle Häuser in der kleinen Stadt. 
Nachdem die beiden ihre Koffer ausgepackt haben, gehen sie hinunter in die Hotelbar. Auf der Homepage des Reiseanbieters wurde mit einer besonderen Weinauswahl der Region geworben. Diese möchten sie gerne probieren. 
Zusammen setzen sie sich in das kleine Restaurant und bestellen Fajitas und jeweils ein Glas Rotwein. 
Inna trinkt normalerweise keinen Wein. Darum freut sie sich sehr, als sie diesen probiert und feststellt, dass er süß und erfrischend schmeckt. Felix freut sich über das viele Fleisch, dass sie zu ihren Fajitas serviert bekommen. Die Kellnerin erzählt, dass das Hotel von einem Bauern in der Nähe bezieht. 
Nachdem sie aufgegessen und ausgetrunken haben, gehen Inna und Felix an den Strand. Der Sand ist weiß wie Schnee und besteht aus ganz kleinen Körnern, die sie zwischen den Zehen kitzeln. Ein leichter Wind weht ihnen in die Gesichter und kühlt sie etwas ab, denn die Sonne scheint sehr heiß.
Sie werden einen schönen Urlaub haben, denken sie sich und machen einen Spaziergang am Meer entlang.


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#141 Mallorca - [Deutsch lernen durch Hören] - zum Lesen & Hören @DldH

Einen Termin beim Arzt vereinbaren

Anne Und Michael Trinken Kaffee

Slow German

SG #025: Das Schulsystem

Mit den Hörübungen von Deutsch Sprechen Online lernen Sie, die deutschen Laute und Klänge besser erkennen und unterscheiden. Und damit verbessert sich auch Ihre eigene Aussprache!

Heute: Der Ich-Laut
Die Buchstabenkombination /ch/ bereitet Nichtmuttersprachlern oft Schwierigkeiten, denn sie steht im Deutschen für verschiedene Laute.  Nach den Doppelvokalen ei und eu oder den Konsonanten l, n und r beispielsweise wird das /ch/ als sogenannter Ich-Laut gesprochen. 
Das Transkript zur Hörübung finden Sie hier:
http://deutschsprechenonline.de/wp-content/uploads/2017/08/Transkript-Hörübung-Ich-Laut.pdf
Das Arbeitsblatt können Sie hier herunterladen:
http://deutschsprechenonline.de/wp-content/uploads/2017/08/AB-Hörübung-Ich-Laut.pdf

#141 Mallorca - [Deutsch lernen durch Hören] - zum Lesen & Hören @DldH

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