Erico Fonseca: trumpet, arrangement and production.

Djavan: Asa (The Zoo Blues)

This lesson will teach you how to produce sound on the trumpet. The note chosen for this mission is C 3, located on the first supplementary line below the staff. To play this lesson, always breathe through your nostrils on three counts and through your mouth on the fourth beat. Emulate the pronunciation of the consonant “t” with the vowel “a” (tah), to attack the note C. Keep the feeling of the vowel “a” in your throat and tongue, seeking an open and generous sound. Make each note last four beats and obey the pause that follows, in four beats of silence. Instead of remaining inactive and distracted during breaks, always be alert! Count each beat, paying attention to the accompaniment and the recorded example. Every now and then, play in unison with the reference, rather than repeating it.

Esta lição te ensinará a produzir som no trompete. A nota escolhida para esta missão é o Dó 3, localizada na primeira linha suplementar abaixo do pentagrama. Para tocar esta lição, respire sempre pelas narinas em três tempos e pela boca no quarto tempo. Emule a pronúncia da consoante “t” com a vogal “a” (ta), para atacar a nota Dó. Mantenha a sensação da vogal “a” na garganta e na língua, buscando um som aberto e generoso. Faça com que cada nota dure quatro tempos e obedeça a pausa que se sucede, em quatro tempos de silêncio. Ao invés de se manter inativo e distraído durante as pausas, esteja sempre alerta! Conte cada tempo, prestando atenção no acompanhamento e no exemplo gravado. De vez em quando, toque em uníssono com a referência, ao invés de repeti-la.

My first sound/Meu primeiro som

After having learned to play the notes C and D, now it's time to add two more notes to your musical skills: the notes E and medium F. These notes are played in positions 1-2 and 1, respectively. Take the same care with inhaling air and articulation as in the previous exercises. In them, you dealt with 4-beat rhythms. From now on, you will have to assimilate notes that are worth two beats, called minimum notes. In the following exercise, you will always play two half notes (two beats) followed by a whole note (four beats). This time, there will be no silence between the teacher's reference and your version. Do your best!

Depois ter aprendido a tocar as notas Dó e Ré, agora chegou a hora de acrescentar mais duas notas em seu arsenal musical: as notas Mi e Fá médio. Estas notas são tocadas nas posições 1-2 e 1, respectivamente. Tome os mesmos cuidados com a inalação do ar e articulação, como nos exercícios precedentes. Neles, você lidou com ritmos de 4 tempos. A partir de agora, você terá que assimilar as notas que valem dois tempos, chamadas mínimas. No exercício a seguir, você tocará sempre duas mínimas (dois tempos) seguida de uma semibreve (quatro tempos). Desta vez, não haverá silêncios entre a referência do professor e a sua versão. Capriche!

The four elements for nature/Os quatro elementos da natureza

In this fifth lesson, you will play the same four notes as the previous one. However, you must learn to play one note per beat. Hence the use of quarter notes. If you can't play quarter notes right away, don't panic! Train like this: first play a note that lasts four beats after each example and then play two notes with two beats each. Finally, play three notes per measure, the first two with one beat each and the third with two beats. Think about emulating the following phonemes: “Tah, tah, taah” and during the pauses, mentally count “one, two, three four”.

Nesta quinta lição, você tocará as mesmas quatro notas da anterior. Porém, você deverá aprender a tocar uma nota por tempo. Por isso, a utilização de semínimas. Se você não conseguir tocar as semínimas de imediato, não entre em pânico! Treine assim: toque primeiramente uma nota que dura quatro tempos após cada exemplo e depois, toque duas notas com dois tempos cada uma. Por fim, toque três notas por compasso, as duas primeiras com um tempo cada e a terceira, com dois tempos. Pense em emular os seguintes fonemas: “Tá, tá, táa” e nas pausas, conte mentalmente “um, dois, três quatro”.

Tah tah taah/Tá Tá Táa

Repeat after me! Have fun playing short, easy-to-play songs in a variety of styles. The playbacks make the experience pleasurable. In these audios, you hear the example recorded by Prof. Dr. Erico Fonseca and repeats it after the ritornelli. It's super interactive and you emulate your teacher's style! Perfect stuff for beginners and come-back players! 

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25 - Nostalgia

18 - Slurs And Legato

10 - One, Two, Three!

9 - Sweet, Sweet River

8 - Melodious

7 - The Sunbeam

6 - The Jazzer

5 - Tah Tah Taah!

4 - Step By Step

3 - The Four Elements Of Nature

2 - Coconut Groove

1 - My First Sound

Érico Fonseca, trumpet
Juan-David Molano, piano

Album: Brazilians Musicians in Siwtzerland 

Swiss International Radio - 2004

Vladmir Peskin - Trumpet Concerto

Trumpets: Érico Fonseca, Jean-Marc Bulliard
Horn: Julien Baud
Trombone: Joël Terrin
Tuba: Bertrand Galley
Percussion: Stéphane Wicht

19 Faixa 19

18 Faixa 18

17 Faixa 17

Prof. Dr. Erico Fonseca is a trumpet player, professor of music, educator, composer, arranger, producer and researcher from Brazil. For more details, please access his website: ericofonseca.com.

Erico Fonseca, trumpet

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