Nel tempo del lockdown e della crisi del coronavirus, con le scuole impegnate nella sfida della didattica a distanza, abbiamo scelto di evidenziare all'interno dell'Archivio del @festivalfilosofia un percorso tra le lezioni dedicate ai classici della filosofia. 

Dall'antico al contemporaneo, 20 lezioni di interpreti eccellenti ricostruiscono contesti e concetti di opere che hanno costituito degli spartiacque nella storia della filosofia.

Sono strumenti per lo studio, ma anche per la vita, per provare a governare l'incertezza individuale e collettiva.

Educazione Filosofica | Strumenti per leggere i classici

Festivalfilosofia
libertà
17 | 18 | 19 settembre 2021
Modena | Carpi | Sassuolo

Festivalfilosofia 2021 - #libertà

Festivalfilosofia
giustizia
16 | 17 | 18 settembre 2022
Modena | Carpi | Sassuolo

Festivalfilosofia 2022 - #giustizia

Festivalfilosofia 2023
Parola il tema scelto per la 23ª edizione, dal 15 al 17 settembre 2023

Festivalfilosofia cambia per tre giorni il volto delle città di Modena, Carpi e Sassuolo allestendo spazi aperti, comuni e diffusi di formazione e di conversazione. 
Con più di cinquanta lezioni magistrali e un ampio programma creativo di mostre e installazioni, spettacoli dal vivo e concerti, giochi e laboratori, film e momenti conviviali, il festival offre vie d’accesso spesso sorprendenti.

I protagonisti delle lezioni in programma:
Ines Adornetti • Giuseppe Antonelli • Alessandro Bergonzoni • Maurizio Bettini • Claudia Bianchi • Massimo Cacciari • Barbara Carnevali • Alessandro Carrera • Anne Cheng • Umberto Curi • Alex De Voogt • Donatella Di Cesare • Ivano Dionigi • Roberto Esposito • Silvia Ferrara • Maurizio Ferraris • Pasquale Frascolla • Umberto Galimberti • Carlo Galli • Maurizio Ghelardi • Monica Guerritore • Tim Ingold • Natalino Irti • Francisco Jarauta • Sverker Johansson • David Le Breton • Franco Lo Piparo • Anna Maria Lorusso • Michela Marzano • Stefano Massini • Eva Meijer • Andrea Moro • Salvatore Natoli • Markus Ophälders • Massimiliano Panarari • Vittorio Emanuele Parsi • Carlo Penco • Luigi Perissinotto • Francesca Piazza • Gaspare Polizzi • Massimo Recalcati • Francesca Rigotti • Cecilia Robustelli • Éric Sadin • Manuela Sanna • Gisèle Sapiro • Giorgia Serughetti • Giuseppina Strummiello • Cass Sunstein • Nicla Vassallo • Simone Verde • Paolo Virno • Françoise Waquet • Maryanne Wolf

Festivalfilosofia 2023 | #parola

Psiche il tema scelto per la 24ª edizione, dal 13 al 15 settembre 2024.
Festivalfilosofia cambia per tre giorni il volto delle città di Modena, Carpi e Sassuolo allestendo spazi aperti, comuni e diffusi di formazione e di conversazione.

Con più di cinquanta lezioni magistrali e un ampio programma creativo di mostre e installazioni, spettacoli dal vivo e concerti, giochi e laboratori, film e momenti conviviali, il festival offre vie d’accesso spesso sorprendenti.

Festivalfilosofia 2024 | psiche

È possibile concepire la nostra apparenza sociale come fattore di libertà, evitando l’opposizione ingenua tra autenticità e finzione?

Barbara Carnevali
La libertà della maschera
festivalfilosofia 2021 | libertà
Venerdì 17 settembre 2021
Sassuolo

📖 La lezione è inserita nella collana Paginette:
https://shop.festivalfilosofia.it/liberta/308-barbara-carnevali-la-liberta-della-maschera.html

La libertà della maschera

Barbara Carnevali | La libertà della maschera | festivalfilosofia 2021

Cosa hanno rappresentato e cosa continuano a rappresentare le città antagoniste di Sparta e Atene, tra restrizioni delle libertà individuali e realizzazione del bene comune, tra democrazia e autoritarismo?

Eva Cantarella
Modelli di libertà. Atene e Sparta
festivalfilosofia 2021 | libertà
Domenica 19 settembre 2021
Carpi

Modelli di libertà. Atene e Sparta

Eva Cantarella | Modelli di libertà. Atene e Sparta | festivalfilosofia 2021

Sul confine tra politica e morale, libertà dei singoli e condizione istituzionale, può l’esperienza dell’essere liberi rivelarsi come ricerca inesauribile di un bene prezioso e dai contorni inafferrabili?

Massimo Cacciari
Libertà vo’ cercando
festivalfilosofia 2021 | libertà
Sabato 18 settembre 2021
Modena

Libertà vo’ cercando

Massimo Cacciari | Libertà vo’ cercando | festivalfilosofia 2021

La possibilità del peccato può definirsi come dimensione che chiama alla responsabilità, intesa come la strada lungo la quale esercitare la nostra libertà in comune con gli altri?

Enzo Bianchi 
Peccato. Una chiamata alla responsabilità
festivalfilosofia 2021 | libertà
Domenica 19 settembre 2021
Carpi

Peccato

Enzo Bianchi | Peccato | festivalfilosofia 2021

Le piattaforme digitali possono essere concepite come nuove forme di potere che surrogano l’uomo in un’ampia area decisionale, mettendo potenzialmente a rischio l’idea di “libero arbitrio”?

Paolo Benanti
Piattaforme. Governance della tecnologia e libertà
festivalfilosofia 2021 | libertà
Sabato 18 settembre 2021
Sassuolo

Piattaforme

Paolo Benanti | Piattaforme | festivalfilosofia 2021

Come affrontare la problematica del riconoscimento del merito nell’ingranaggio della distribuzione sociale, evitando una doppia omologazione?

Roberto Brigati
A chi va il giusto? Merito e distribuzione
festivalfilosofia 2022 | giustizia 
Venerdì 16 settembre 2022
Carpi

Roberto Brigati | A chi va il giusto? | festivalfilosofia 2022

Fondandosi sul racconto di von Kleist, una conversazione che discute di giustizia ed ingiustizia, di diritto e di morale, di ribellione e di giudizio.

Massimo Cacciari, Natalino Irti
Passione per la giustizia
Su "Michael Koolhaas" di Heinrich von Kleist
Letture: Valter Malosti
festivalfilosofia 2022 | giustizia 
Sabato 17 settembre 2022
Carpi

Massimo Cacciari, Natalino Irti | Passione per la giustizia | festivalfilosofia 2022

In che modo la violenza e la sua rappresentazione hanno invaso la nostra vita quotidiana, rendendo gli atti di uccisione e di dolore quasi “naturali” e al di là del raggio d’azione della compassione?

Joanna Bourke
Crudeltà. Come abbiamo reso ordinaria la violenza
festivalfilosofia 2022 | giustizia 
Domenica 18 settembre 2022
Carpi

Joanna Bourke | Crudeltà | festivalfilosofia 2022

La misericordia, intesa come cura e amore del prossimo, è sovraordinata alla stessa legge? Quale nesso lega le pratiche di giustizia e la disposizione al perdono?

Enzo Bianchi
Misericordia. Pratiche di giustizia e di perdono
festivalfilosofia 2022 | giustizia
Domenica 18 settembre 2022
Sassuolo

Enzo Bianchi | Misericordia | festivalfilosofia 2022

Attraverso un’analisi del testo di Beccaria e del contesto-storico di appartenenza, si delinea una critica della ragion giuridica, della ragion e della violenza penale dei sistemi di giustizia.

Philippe Audegean
Dei delitti e delle pene
di Cesare Beccaria
festivalfilosofia 2022 | giustizia
Venerdì 16 settembre 2022
Carpi

Philippe Audegean | Dei delitti e delle pene di Cesare Beccaria | festivalfilosofia 2022

festivalfilosofia 2023 | parola
Lezioni magistrali
Ines Adornetti
Quando non vengono le parole. Patologie e terapie del linguaggio

Sabato 16 settembre 2023, ore 10.00
Sassuolo Tenda di Piazzale Avanzini

Quali strumenti offre la pragmatica del discorso, quale modalità fondamentale della comunicazione, per analizzare alcuni disturbi del linguaggio, patologie di tipo psichico o neurologico?

Ines Adornetti insegna Funzioni e patologie del linguaggio e della comunicazione ed è membro del Collegio dei docenti del Dottorato in Filosofia presso l’Università degli Studi Roma Tre. Fa parte del laboratorio Cosmic Lab (Cognition, Social Multimodal Interaction and Communication Laboratory) dell’Università Roma Tre, per il quale segue diversi progetti che sviluppano protocolli sperimentali finalizzati a indagare le basi neurocognitive della comprensione narrativa, nonché la relazione tra processi empatici e narrazione introspettiva. Si occupa di pragmatica cognitiva ed evoluzione del linguaggio e della mente, di fondamenti cognitivi dell’elaborazione narrativa e di psicologia evoluzionistica. Ha indagato la comunicazione animale, la pragmatica e l’origine del linguaggio, esplorando la comprensione narrativa multimodale in bambini sia a sviluppo tipico che atipico. Tra le sue pubblicazioni: Buone idee per la mente. I fondamenti cognitivi ed evolutivi della cultura (Cagliari 2011); Dalla comunicazione al linguaggio. Scimmie, ominidi e umani in una prospettiva darwiniana (con Francesco Ferretti, Milano 2012); Il farsi e il disfarsi del discorso. Pragmatica del linguaggio e processi cognitivi (Firenze 2013); Il linguaggio: origine ed evoluzione (Roma 2016); Patologie del linguaggio e della comunicazione (Roma 2018).

Quando non vengono le parole

Ines Adornetti | Quando non vengono le parole | festivalfilosofia 2023

festivalfilosofia 2023 | parola
lezioni magistrali
Giuseppe Antonelli
Dante. Il volgare come lingua del futuro

Sabato 16 settembre 2023, ore 18.00
Modena Piazza Grande - Sito Unesco

Quale concezione del linguaggio e della variabilità delle lingue umane offre Dante Alighieri nei suoi scritti?

Giuseppe Antonelli è professore di Storia della lingua italiana presso l’Università degli Studi di Pavia. Ha insegnato anche presso l’Università degli studi di Cassino e del Lazio Meridionale. Collabora con gli inserti “Sette” e “la Lettura” del “Corriere della Sera”; per diversi anni ha raccontato storie di parole su Rai 3 e Rai Radio 3 (Quante storie, Il Kilimanjaro, La lingua batte). Con Matteo Motolese e Lorenzo Tomasin ha curato la Storia dell’italiano scritto in sei volumi (Roma 2014-2021; Premio Cesare Pavese per la saggistica). Con la collaborazione di Giovanni Battista Boccardo e di Federico Milone, è stato curatore scientifico della mostra Dante. Un’epopea pop (Museo d’Arte della città di Ravenna). Fa parte dalla commissione nominata dal Ministero dei beni culturali per la progettazione del Museo della lingua italiana che sarà inaugurato a Firenze. È presidente del Centro per gli studi sulla tradizione manoscritta di autori moderni e contemporanei e condirettore della rivista “Autografo”. Si occupa della storia della lingua letteraria, con un interesse specifico rivolto alla letteratura in prosa dal Settecento a oggi e alla narrativa di largo consumo; ha lavorato sulla sociolinguistica dell’italiano contemporaneo e sugli aspetti legati alla comunicazione di massa e alle nuove tecnologie; ha inoltre rivolto la sua attenzione alla lingua degli epistolari e all’epistolografia colta dell’Ottocento. Tra le sue pubblicazioni: L’italiano nella società della comunicazione (Bologna 2007, edizione ampliata: L’italiano nella società della comunicazione 2.0, Bologna 2016); Ma cosa vuoi che sia una canzone: mezzo secolo di italiano cantato (Bologna 2010); Comunque anche Leopardi diceva le parolacce: l’italiano come non ve l’hanno mai raccontato (Milano 2014); Un italiano vero. La lingua in cui viviamo (Milano 2016); Volgare eloquenza (Roma-Bari 2017); Il museo della lingua italiana (Milano 2018); Il mondo visto dalle parole. Un viaggio nell’italiano di oggi (Milano 2020); Il piacere del significante. Dalla commedia delle lingue alla lingua ipermedia (Firenze 2022); Il Dante di tutti. Un’icona pop (Torino 2022).

Dante

Giuseppe Antonelli | Dante | festivalfilosofia 2023

festivalfilosofia 2023 | parola
Lezioni magistrali
Alessandro Bergonzoni
Genius logos
(Dedicato a tutti quelli che sono morti senza aver mai pronunciato le parole solfa e gonadi)

Sabato 16 settembre 2023, ore 22.00
Modena Piazza Grande - Sito Unesco

“Mistero, di grazia e dovizia. La lingua può anche uscire se vuole, fuggire no. La seconda bocca sta per nascere, e l'indestino, che si dice sia un secondo cervello, ci indicherà la direzione dell'invento. Non ci sono parole, se non vanno a Genio e ci restano: il padre, il Pensiero, saluta e ringrazia. Libero sulla parola.
Troviamoci lì”.
(Alessandro Bergonzoni)

Alessandro Bergonzoni torna al festival con uno dei suoi pirotecnici interventi di sperimentazione e virtuosismo linguistico.

Alessandro Bergonzoni è artista, attore, autore, scrittore. Quindici spettacoli teatrali al suo attivo e sei libri. Nel cinema due partecipazioni: Pinocchio (2001) di Roberto Benigni e Quijote (2006) di Mimmo Paladino. Da anni scrive Aprimi Cielo su “Il Venerdì di Repubblica” e su “Robinson”. Dal 2005 si avvicina anche al mondo dell’arte. Unisce al suo percorso artistico un interesse profondo per i temi legati al coma, alla malattia e al mondo carcerario. Parallelamente allo spettacolo Trascendi e sali ha presentato l’installazione performativa Tutela dei beni: corpi del (C)reato ad arte (il valore di un’opera, in persona). Tra i suoi libri, si segnala la pubblicazione più recente: Aprimi cielo. Dieci anni di raccoglimento articolato (Milano 2020). Ha vinto il Premio della Critica, il Premio Hystrio, il Premio UBU, la Coppa Volponi, il Premio Nazionale Cultura della Pace-Città di Sansepolcro e il Premio Montale Fuori di Casa.

Genius logos

Alessandro Bergonzoni | Genius logos | festivalfilosofia 2023

festivalfilosofia 2023 | parola
Dibattiti
Maurizio Bettini, Simone Verde
Decostruire il codice? Cancel culture e trasmissione culturale

Sabato 16 settembre 2023, ore 18.00
Sassuolo Piazzale della Rosa

Come rendere le forme di decolonizzazione che si applicano sia al patrimonio culturale che ai classici della cultura greca e latina non pretesti di interdizione di parola, di decontestualizzazione e rimozione, ma opportunità di ripensamento, di rigenerazione e di innovazione?

Decostruire il codice?

Maurizio Bettini, Simone Verde | Decostruire il codice? | festivalfilosofia 2023

festivalfilosofia 2023 | parola
Lezioni magistrali
Linguaggi d’odio. Come funzionano le strategie di denigrazione

Sabato 16 settembre 2023, ore 11.30
Sassuolo Piazzale della Rosa

All’interno della vasta area delle espressioni utilizzate per disprezzare o ferire singoli individui, quali caratteristiche presentano gli epiteti denigratori?

Claudia Bianchi è professoressa di Filosofia del linguaggio presso la Facoltà di Filosofia dell’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano, dove dirige il centro Gender (Interfaculty centre for gender studies) e il Master in Comunicazione della Scienza e della Salute. È membro del Direttivo della SWIP, Società per le donne in filosofia e del Consiglio direttivo del CRESA – Centro di Ricerca in Filosofia Sperimentale e Applicata. Svolge diverse attività di terza missione. I suoi interessi vertono su questioni teoriche nell’ambito della filosofia analitica del linguaggio, della pragmatica, della filosofia del linguaggio femminista e dei gender studies. In particolare, si occupa di hate speech, insulti e ingiustizia discorsiva. Ha pubblicato diversi saggi in italiano, francese e inglese. Tra le sue pubblicazioni: Pragmatica del linguaggio (Roma-Bari 2003, 13a ed. 2020); Pragmatica cognitiva. I meccanismi della comunicazione (Roma-Bari 2009, 4a ed. 2021); Rae Langhton, Linguaggio d’odio e autorità: Lezioni milanesi per la Cattedra Rotelli (a cura di, Milano 2020); Hate speech. Il lato oscuro del linguaggio (Roma-Bari 2021).

Linguaggi d’odio

Claudia Bianchi | Linguaggi d’odio | festivalfilosofia 2023

lezioni magistrali
Simona Argentieri, "La parola che cura. Ambiguità del cambiamento"
Domenica 15 settembre 2024, ore 21:00
Carpi, Tenda di Piazzale Re Astolfo

Come è mutata la cura psicologica, sia nella spesso confusa domanda di aiuto, sia nell’offerta di rimedi da parte della psicoanalisi classica, ad oggi accompagnata dalle oltre 300 scuole di psicoterapia abilitate dal Ministero in Italia?

Simona Argentieri è medico psicoanalista. Accanto all’attività clinica, è impegnata nel campo della bioetica. Si è occupata di indagare i processi mentali precoci e il rapporto mente-corpo; ha lavorato anche sui processi creativi e sui rapporti tra arte e psicoanalisi, in particolare rispetto al cinema. Ha pubblicato estesamente, in Italia e all’estero, sia in ambito psicoanalitico, sia in ambito culturale. Collabora con “L’Espresso” e “Micromega”. Tra i suoi libri: L’ambiguità (Torino 2008); A qualcuno piace uguale (Torino 2010); Dietro lo schermo. Una psicoanalista al cinema (Torino 2012); In difesa della psicoanalisi (con Stefano Bolognini, Antonio Di Ciaccia e Luigi Zoja, Torino 2013); Il padre materno, venti anni dopo (Torino 2014); Stress e altri equivoci (con Nicoletta Gosio, Torino 2015); Freud, l’avventura dell’inconscio (a cura di, Firenze 2015).

http://www.festivalfilosofia.it

Simona Argentieri | La parola che cura | festivalfilosofia 2024

la lezione dei classici
Ingrid Basso, "Il concetto dell’angoscia" di Kierkegaard
Venerdì 13 settembre 2024, ore 11:30
Carpi, Tenda di Piazzale Re Astolfo

“La realtà dello spirito si mostra continuamente come una figura che tenta la sua possibilità, ma appena egli cerca di afferrarla, essa si dilegua; essa è un nulla che può soltanto angosciare”: come è determinato psichicamente l’uomo, secondo Søren Kierkegaard ne Il concetto dell’angoscia?

Ingrid Basso insegna Filosofia teoretica presso l’Università Cattolica di Milano. Ha tradotto e curato edizioni critiche dei testi di Kierkegaard. Si è occupata anche dei risvolti filosofici del dibattito relativo all’imputabilità dei criminali ritenuti incapaci di intendere e volere nell’Europa della prima metà dell’Ottocento. Ha collaborato con la pagina culturale de “il Manifesto”, con case editrici italiane e straniere come consulente editoriale per la letteratura danese e norvegese. È membro del Direttivo della Società Filosofica Italiana – Sezione Lombarda. Tra i suoi libri: Kierkegaard uditore di Schelling. Tracce della filosofia schellinghiana nell’opera diSøren Kierkegaard (Milano 2007); Søren Kierkegaarde la metafisica di Aristotele. Un percorso di lettura (Milano 2014); Verità e storia in Søren Kierkegaard (Napoli 2019).

http://www.festivalfilosofia.it


Ingrid Basso | Il concetto dell’angoscia | festivalfilosofia 2024

lezioni magistrali
Enzo Bianchi, "Lo spirito soffia dove vuole"
Domenica 15 settembre 2024, ore 19:00
Modena, Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

Come si delinea il concetto di Spirito nella tradizione cristiana, nelle varie accezioni di spirito creatore, spirito di profezia e spirito di risurrezione? Quale testimonianza viva della presenza dello Spirito fra gli uomini?

Enzo Bianchi è il fondatore della Comunità monastica ed ecumenica di Bose, di cui è stato priore fino al gennaio 2017. È ora membro della fraternità monastica Casa della Madia. Ha insegnato Teologia biblica presso la Facoltà di Filosofia dell’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. Esperto di mistica e di spiritualità, si è occupato a lungo della Scrittura e delle fonti del monachesimo dei primi secoli, è autore di commenti a libri della Bibbia (Genesi, Cantico dei Cantici, Apocalisse), svolge un’intensa attività di pubblicista ed è in dialogo con il mondo della cultura e dell’arte. Ha fondato la casa editrice le Edizioni Qiqajon, ha ricevuto diversi premi ed è membro a vita del Consiglio della Fondazione per le Scienze Religiose Giovanni XXIII di Bologna. È stato opinionista e recensore per diversi quotidiani ed è autore di oltre 300 pubblicazioni, tradotte in diverse lingue. Tra i suoi libri: Ama il prossimo tuo (con Massimo Cacciari, Bologna 2011); Fede e fiducia (Torino 2013); Dono e perdono (Torino 2014); Raccontare l’amore. Parabole di uomini e donne (Milano 2015); Spezzare il pane. Gesù a tavola e la sapienza del vivere (Torino 2015); Gesù e le donne (Torino 2016); Ero straniero e mi avete ospitato (Milano 2017); La vita e i giorni. Sulla vecchiaia (Bologna 2018); «Non muri ma ponti». Per una cultura dell’incontro e del dialogo (con Nunzio Galantino e Gianfranco Ravasi, Cinisello Balsamo 2018); L’acqua è insegnata dalla sete. Riflessioni sull’errore umano (con Piero Coda, Alessandro Deho’, Francesco Occhetto, Antonietta Potente, Luigi Verdi, Torino 2022); Cosa c’è di là. Inno alla vita (Bologna 2022); Dove va la chiesa? (Cinisello Balsamo 2023); L’arte della preghiera (Cinisello Balsamo 2024).

http://www.festivalfilosofia.it

Enzo Bianchi | Lo spirito soffia dove vuole | festivalfilosofia 2024

lezioni magistrali
Giuliano Boccali, "Amore e Psiche in India. La favola del re e della ninfa celeste"
Sabato 14 settembre 2024, ore 10:00
Carpi, Tenda di Piazzale Re Astolfo

Quali sono le analogie e le differenze concettuali tra la favola di Amore e Psiche e i suoi antecedenti indiani identificabili nel re Puruvaras e nella ninfa Urvashi? Come cambia, tra i due racconti, la concezione dell’anima e del ciclo delle esistenze?

Giuliano Boccali è stato professore di Indologia e Lingua e letteratura sanscrita presso l’Università di Milano e ha insegnato anche Filologia iranica presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia. È presidente onorario dell’Associazione italiana di studi sanscriti. Si è occupato di letteratura indiana classica, in relazione ai grandi poemi epici tradizionali. I suoi studi sono rivolti all’estetica letteraria e figurativa, alla poesia indiana classica, in particolare ai temi della natura e dell’amore, e allo status delle passioni nella cultura dell’India tradizionale. Ha curato l’edizione italiana di numerosi classici della letteratura indiana (Bilhana, Kalidasa, Jayadeva, Hala). È responsabile di diverse collane e ha collaborato a lungo con il domenicale de “Il Sole 24 Ore”. Tra i suoi libri: Il silenzio in India. Un’antologia (a cura di, Milano-Udine 2017); Arte e letteratura nelle società in Asia. Aspetti tradizionali e «Renaissance orientale». Ediz. italiana, inglese e francese (a cura di, con Maria Angelillo, Roma 2017); La storia di Siva e Parvati (a cura di, Venezia 2018); Il dio dalle frecce fiorite. Miti e leggende dell’amore in India (Bologna 2022); Tutto è sacro in India (nuova ed., con Sabrina Ciolfi, fotografie di Christopher Taylor, Milano 2022); Eros, passioni, emozioni nella civiltà dell’India (a cura di, con Malgorzata Sacha e Raffaele Torella, Roma 2023).

http://www.festivalfilosofia.it

Giuliano Boccali | Amore e Psiche in India | festivalfilosofia 2024

lezioni magistrali
Massimo Cacciari, Natalino Irti, "Paradosso e legge". Omaggio a Kafka
Letture: Valter Malosti
Sabato 14 settembre 2024, ore 21:00
Sassuolo, Teatro Carani

“Non esiste che il mondo spirituale” afferma Franz Kafka nei suoi Diari. Un omaggio al grande scrittore indagatore della psiche umana nel centenario della sua morte.

Massimo Cacciari  è professore emerito di Estetica presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano e membro dell’Accademia dei Lincei. Ha rivolto la sua attenzione alla crisi dell’idealismo tedesco e dei sistemi dialettici, valorizzando la critica della metafisica occidentale propria di Nietzsche e di Heidegger e seguendo la genealogia del pensiero nichilistico nei classici della mistica tardo-antica, medievale e moderna. Si è occupato di filosofia teoretica, politica e di estetica, indagando anche le questioni relative al diritto. Ha ricevuto diversi riconoscimenti e ha tenuto lezioni, corsi e conferenze presso numerose università e istituzioni europee. Tra i suoi libri: Dell’Inizio (Torino 1990, 2001 4a ed.); Ama il prossimo tuo (con Enzo Bianchi, Bologna 2011); Il potere che frena (Milano 2013); Labirinto filosofico (Milano 2014); Filologia e filosofia (Bologna 2015); Re Lear. Padri, figli, eredi (Caserta 2015); Occidente senza utopie (con Paolo Prodi, Bologna 2016); Generare Dio (Bologna 2017); La mente inquieta. Saggio sull’Umanesimo (Torino 2019); Elogio del diritto (con Natalino Irti e un saggio di Werner Jaeger, Milano 2019);Il lavoro dello spirito (Milano 2020); La città. Nuova edizione (Rimini 2021); Paradiso e naufragio (Torino 2022); Metafisica concreta (Milano 2023). È componente del Comitato Scientifico del Consorzio per il festivalfilosofia. 

Natalino Irti  è professore emerito di Diritto privato presso l’Università di Roma“La Sapienza” e socio nazionale dell’Accademia dei Lincei, nonché presidente dell’Istituto Italiano per gli Studi Storici di Napoli. È stato membro del Consiglio Nazionale Forense e ha ricoperto incarichi nel settore pubblico e privato, oltre ad aver diretto diverse riviste giuridiche. Dopo saggi di rigorosa tecnica giuridica, nei quali ha elaborato un’originale interpretazione del Codice civile a difesa dei diritti e degli interessi dei cittadini nelle epoche di crisi istituzionali, ha indagato anche le forme di un neopositivismo giuridico e ha aperto un assiduo dialogo con le discipline filosofiche, affidandolo a libri pubblicati insieme ad Emanuele Severino e a Massimo Cacciari. Tra i suoi libri: Dialogo su diritto e tecnica (con Emanuele Severino, Roma-Bari 2001); Norma e luoghi. Problemi di geo-diritto (Roma-Bari 2001); Nichilismo giuridico (Roma-Bari 2004); Diritto senza verità (Roma-Bari 2011); L’uso giuridico della natura (Roma-Bari 2013); Del salire in politica. Il problema tecnocrazia (Torino 2014); Un diritto incalcolabile (Torino 2016); Elogio del diritto (con Massimo Cacciari e un saggio di Werner Jaeger, Milano 2019); Riconoscersi nella parola (Bologna 2020); Viaggio tra gli obbedienti (Milano 2021); Passione di giustizia. Intorno ad una novella di Heinrich von Kleist (con Massimo Cacciari, Roma 2024). È stato il curatore della rubrica “Lo Spettatore” nell’edizione domenicale de “Il Sole 24 Ore”, i cui elzeviri sono stati pubblicati nella raccolta omonima: Lo Spettatore (Milano 2023).

http://www.festivalfilosofia.it

Massimo Cacciari, Natalino Irti | Paradosso e legge | festivalfilosofia 2024

Da Modena, quarant'anni fa, è iniziata l'avventura vincente di Julio Velasco, culminata nell'oro olimpico vinto a Parigi dalle straordinarie atlete del volley, che quest'estate ci hanno fatti emozionare e commuovere.

Il pubblico del Festivalfilosofia e la Città di Modena incontrano e abbracciano un grande allenatore e uno straordinario interprete dello spirito di squadra.

Abbraccio della città a Julio Velasco

Un appuntamento dedicato e in ricordo di Michelina Borsari, a Modena in Piazza Grande, Sito Patrimonio Mondiale. Intervengono:
Massimo Mezzetti, Sindaco di Modena e Presidente dell'assemblea del consorzio per il festivalfilosofia
Massimo Cacciari, comitato scientifico festivalfilosofia
Barbara Carnevali, comitato scientifico festivalfilosofia
Daniele Francesconi, Direttore scientifico festivalfilosofia

- -

Alle porte di questa edizione ci ha lasciato Michelina Borsari, ideatrice del festival e sua prima direttrice. Era ancora un punto di riferimento e di ispirazione, anche come componente del Comitato scientifico del Consorzio. Per una triste coincidenza, l’edizione 2025 del festivalfilosofia sarà dedicata a una questione, la paideia, in cui si può condensare non solo l’attività culturale e professionale, ma l’intera vita di Michelina Borsari. 
Con il dolore della perdita, ma anche con la gratitudine per l’esempio, gliela dedichiamo in omaggio e memoria.


In ricordo di Michelina Borsari | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Marco Aime
La storia siamo noi? Per una storia globale

Domenica 21 settembre 2025
15:00
Carpi Piazza Martiri

---

Quale storia trasmettere alle nuove generazioni? Questa lezione affronta la sfida di ripensare l’insegnamento storico, interrogandosi su come uscire da visioni eurocentriche o esclusivamente nazionali per abbracciare prospettive globali. Mettendo a confronto le diverse culture e i loro modi di costruire e tramandare la memoria collettiva, propone una riflessione su come la storia possa farsi spazio di dialogo universale, anziché strumento di esclusione.
---
Marco Aime è professore di Antropologia culturale presso l’Università di Genova. Ha condotto ricerche sul campo in diversi Paesi dell’Africa occidentale (tra cui Benin, Mali) e sulle Alpi. Ha indagato trasversalmente il tema del viaggio che, insieme a quello della differenza e dell’identità, costituisce l’infrastruttura epistemologica delle sue ricerche. L’assidua frequentazione dell’Africa occidentale ha dato vita a una ricerca empirico-teorica sui mercati di quest’area e sul loro ruolo sociale, economico e politico. Un altro filone di riflessione teorica è stato quello del turismo. Ha condotto ricerche etnografiche in Italia e ha indagato alcuni aspetti problematici della modernità, in particolare sulla questione generazionale e sulla trasformazione dei riti di passaggio. Le sue riflessioni mostrano come la crisi educativa e la difficoltà ad assumere ruoli e responsabilità si collochino all’interno di più ampie trasformazioni culturali. È autore anche di alcune opere di narrativa ed è consulente scientifico, insieme ad Adriano Favole, del festival sull’antropologia del contemporaneo Dialoghi di Pistoia (già Dialoghi sull’Uomo, fino al 2022). Tra i suoi libri: Cultura (Torino 2013); Etnografia del quotidiano. Uno sguardo antropologico sull’Italia che cambia (Milano 2014); La fatica di diventare grandi. La scomparsa dei riti di passaggio (con Gustavo Pietropolli Charmet, Torino 2014); Senza sponda. Perché l’Italia non è più un paese di accoglienza (Torino 2015); Fuori dal tunnel. Viaggio antropologico nella val di Susa (Sesto San Giovanni 2016); Invecchiano solo gli altri (con Luca Borzani, Torino 2017); Il soffio degli antenati. Immagini e proverbi africani (Torino 2017); L’isola del non arrivo. Voci da Lampedusa (Torino 2018); Comunità (Bologna 2019); Classificare, separare, escludere. Razzismi e identità (Torino 2020); Il mondo che avrete. Virus, Antropocene, Rivoluzione (con Adriano Favole e Francesco Remotti, Torino 2020); Il grande gioco del Sahel. Dalle carovane del sale ai Boeing della cocaina (con Andrea De Georgio, Torino 2021); Confini. Realtà e invenzioni (con Davide Papotti, Torino 2023); La carovana del sultano. Dal Mali alla Mecca: un pellegrinaggio medievale (Torino 2023); Di pietre, di sabbia, di erba, di carta. Un antropologo sul campo (Torino 2024); Il patto delle colline (Milano 2024).


Marco Aime | La storia siamo noi? | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Enzo Bianchi
Gesù, Rabbi

Domenica 21 settembre 2025
18:00
Sassuolo Piazza Garibaldi

Enzo Bianchi è il fondatore della Comunità monastica ed ecumenica di Bose, di cui è stato priore fino al gennaio 2017. È ora membro della fraternità monastica Casa della Madia. Ha insegnato Teologia biblica presso la Facoltà di Filosofia dell’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. Esperto di mistica e di spiritualità, si è occupato a lungo della Scrittura e delle fonti del monachesimo dei primi secoli, è autore di commenti a libri della Bibbia (Genesi, Cantico dei Cantici, Apocalisse), svolge un’intensa attività di pubblicista ed è in dialogo con il mondo della cultura e dell’arte. Ha fondato la casa editrice le Edizioni Qiqajon, ha ricevuto diversi premi ed è membro a vita del Consiglio della Fondazione per le Scienze Religiose Giovanni XXIII di Bologna. I suoi studi interpretano il messaggio evangelico come chiave di lettura per le sfide della contemporaneità; la sua riflessione, inoltre, si estende oltre l’ambito strettamente teologico: affronta temi come la fraternità, la vecchiaia, il perdono, l’ospitalità, il dialogo interreligioso, il rapporto tra fede e vita quotidiana. È stato opinionista e recensore per diversi quotidiani ed è autore di oltre 300 pubblicazioni, tradotte in diverse lingue. Tra i suoi libri: Ama il prossimo tuo (con Massimo Cacciari, Bologna 2011); Fede e fiducia (Torino 2013); Dono e perdono (Torino 2014); Raccontare l’amore. Parabole di uomini e donne (Milano 2015); Spezzare il pane. Gesù a tavola e la sapienza del vivere (Torino 2015); Gesù e le donne (Torino 2016); Ero straniero e mi avete ospitato (Milano 2017); La vita e i giorni. Sulla vecchiaia (Bologna 2018); «Non muri ma ponti». Per una cultura dell’incontro e del dialogo (con Nunzio Galantino e Gianfranco Ravasi, Cinisello Balsamo 2018); L’acqua è insegnata dalla sete. Riflessioni sull’errore umano (con Piero Coda, Alessandro Deho’, Francesco Occhetto, Antonietta Potente, Luigi Verdi, Torino 2022); Cosa c’è di là. Inno alla vita (Bologna 2022); Dove va la chiesa? (Cinisello Balsamo 2023); L’arte della preghiera (Cinisello Balsamo 2024); Una lotta per la vita (Cinisello Balsamo 2024); Fraternità (con prefazione di Papa Francesco, Milano 2024).


Enzo Bianchi | Gesù, Rabbi | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Mauro Bonazzi
Socrate. Il maestro paradossale

Venerdì 19 settembre 2025
10:00
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

In che modo la figura di Socrate incarna una forma radicale di paideia? Questa lezione riflette sulla forza educativa della coerenza tra vita e parola, analizzando come l’insegnamento socratico — fondato sull’autonomia del pensiero e sull’esercizio critico del dialogo — continui a interrogare l’idea stessa di formazione, come processo esigente e irriducibile a schemi.
---
Mauro Bonazzi è professore di Storia della filosofia antica presso l’Università di Bologna. Ha insegnato anche presso l’Università di Utrecht, l’Università Statale di Milano, l’École Pratique des Hautes Études di Parigi. Ha collaborato con “la Lettura” del “Corriere della Sera”, conducendo anche una rubrica settimanale di filosofia su “Sette”. Specialista del pensiero politico antico, ha dedicato ricerche approfondite a Platone, alla sofistica e alla tradizione platonica, indagando le forme del dissenso, i modelli della razionalità e le tensioni strutturali tra pensiero filosofico e organizzazione della polis. I suoi interessi si estendono alla ricezione del pensiero greco nella modernità – anche nel pensiero di Nietzsche, Arendt e altri autori del Novecento – e alla storia delle idee, intesa come strumento ermeneutico per l’analisi dei conflitti, delle trasformazioni culturali e delle crisi della contemporaneità. I suoi studi mostrano l’attualità della filosofia antica come risorsa critica per l’interpretazione del presente, affrontando temi quali la crisi della democrazia, l’identità, la nostalgia e l’inquietudine dell’esistenza. Tra i suoi libri: I sofisti (Roma 2010); Platone, Menone e Fedro (Torino 2010 e 2011); Il platonismo (Torino 2015); Con gli occhi dei greci. Saggezza antica per tempi moderni (Roma 2016); Atene, la città inquieta (Torino 2017); Processo a Socrate (Roma-Bari 2018); Piccola filosofia per tempi agitati (Milano 2019); Creature di un sol giorno. I Greci e il mistero dell’esistenza (Torino 2020); Dubito, ergo sum. Brevi lezioni per vivere con filosofia (Milano 2021); Passato (Bologna 2023); Il naufragio di Ulisse. Un viaggio nella nostra crisi (Torino 2023); Il demone della nostalgia. L’invenzione della Grecia da Nietzsche a Arendt (Torino 2025).


Mauro Bonazzi | Socrate | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
James Boyle
La linea. L’intelligenza artificiale e il futuro della personalità
In collaborazione con: Learning More Festival by FEM. Future Education Modena

Venerdì 19 settembre 2025
16:30
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

Quali sfide pone l’intelligenza artificiale alle nostre idee di persona e di responsabilità morale? Questa lezione riflette su come l’avanzamento delle macchine capaci di apprendere, parlare o simulare empatia solleciti a ripensare la formazione degli individui, interrogando i modelli educativi ereditati e il senso stesso del linguaggio, della responsabilità e del pensiero incarnato.
---
James Boyle è professore di Diritto (William Neal Reynolds Professor of Law) presso la Duke Law School (Durham, North Carolina), dove ha fondato il Center for the Study of the Public Domain. Ha insegnato anche presso l’American University, Yale, Harvard, Boston University e l’Università della Pennsylvania. Promotore del libero accesso alla conoscenza e ai beni culturali, è stato uno dei membri fondatori, poi presidente del Consiglio direttivo, di “Creative Commons”, l’organizzazione che ha rivoluzionato le licenze d’autore digitali con l’introduzione di modelli giuridici aperti, leggibili anche da macchine. Ha inoltre co-fondato “Science Commons”, per estendere tali principi al mondo della ricerca scientifica e dei dati, e ha fatto parte del Consiglio direttivo della Public Library of Science. I suoi interessi di ricerca riguardano il campo della proprietà intellettuale, del diritto delle nuove tecnologie e della teoria critica del diritto. I suoi lavori più recenti si concentrano sulle implicazioni dell’intelligenza artificiale per la definizione della persona, della responsabilità morale e della soggettività giuridica, sollevando interrogativi fondamentali per il diritto, la filosofia e l’educazione in merito all’apprendimento delle macchine. Per questi contributi ha ricevuto, tra gli altri, il World Technology Network Award for Law e il Pioneer Award della Electronic Frontier Foundation, riconoscimenti dedicati a chi ha saputo promuovere i diritti civili nell’era digitale. Scrive per giornali e riviste come “The New York Times”, “Financial Times”, “Washington Post”, “Times Literary Supplement”, “Newsweek” e “The Economist”, portando il dibattito sui diritti digitali anche al grande pubblico. Ha pubblicato due “fumetti accademici” co-scritti con Jennifer Jenkins che spiegano il fair use e la storia del plagio musicale da Platone al rap. Tra i suoi libri si segnala in particolare il più recente, disponibile gratuitamente con licenza “Creative Commons”: The Line: Artificial Intelligence and the Future of Personhood (Il confine. Intelligenza artificiale e il futuro della persona, Cambridge-Mass. 2024).


James Boyle | La linea | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Massimo Cacciari
Paideia. Ma chi è il pais?
In memoria di Michele Di Francesco

Sabato 20 settembre 2025
16:30
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

In che modo la figura del fanciullo rappresenta l’inizio della formazione dell’essere umano? Questa lezione riflette sul pais come simbolo dell’apertura al mondo e della capacità di trasformarsi, evocando riferimenti che spaziano da Eraclito e Leopardi per interrogare la crescita come avvio di un cammino verso la pienezza del pensiero e dell’agire.
---
Massimo Cacciari è professore emerito di Estetica presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano e membro dell’Accademia dei Lincei. Ha rivolto la sua attenzione alla crisi dell’idealismo tedesco e dei sistemi dialettici, valorizzando la critica della metafisica occidentale propria di Nietzsche e di Heidegger e seguendo la genealogia del pensiero nichilistico nei classici della mistica tardo-antica, medievale e moderna. Il suo lavoro ha attraversato i territori della filosofia teoretica, dell’estetica e della filosofia politica, con particolare attenzione ai temi del sacro, della città, dell’autorità e del diritto. Ha riflettuto sull’umanesimo come spazio critico tra tradizione e modernità, interrogando la figura dell’intellettuale e il destino dell’Europa. Il confronto con l’arte e con la letteratura – da Van Gogh a Shakespeare, da Hölderlin al pensiero tragico greco – costituisce un tratto distintivo del suo approccio, volto a dischiudere le implicazioni antropologiche della forma estetica. Ha ricevuto diversi riconoscimenti e ha tenuto lezioni, corsi e conferenze presso numerose università e istituzioni europee. Tra i suoi libri: Dell’Inizio (Torino 1990, 2001 4a ed.); Ama il prossimo tuo (con Enzo Bianchi, Bologna 2011); Il potere che frena (Milano 2013); Labirinto filosofico (Milano 2014); Filologia e filosofia (Bologna 2015); Re Lear. Padri, figli, eredi (Caserta 2015); Occidente senza utopie (con Paolo Prodi, Bologna 2016); Generare Dio (Bologna 2017); La mente inquieta. Saggio sull’Umanesimo (Torino 2019); Elogio del diritto (con Natalino Irti e un saggio di Werner Jaeger, Milano 2019); Il lavoro dello spirito (Milano 2020); La città. Nuova edizione (Rimini 2021); Paradiso e naufragio (Torino 2022); Metafisica concreta (Milano 2023); La Passione secondo Maria (Bologna 2024); Van Gogh. Per un autoritratto (Brescia 2025). È componente del Comitato Scientifico del Consorzio per il festivalfilosofia.


Massimo Cacciari | Paideia | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Anne Cheng
Confucio. Il maestro per eccellenza

Domenica 21 settembre 2025
16:30
Carpi Piazza Martiri

---

Quale idea di formazione emerge dalla figura di Confucio come maestro?
Questa lezione riflette sulla paideia confuciana, fondata sulla coerenza tra sapere e azione, sul valore etico dell’esempio e sulla relazione educativa. A partire dagli Analecta, mette a confronto questo modello con la tradizione occidentale, mostrando la forza attuale di un insegnamento centrato sulla trasmissione etica.
---
Anne Cheng è professoressa di Storia intellettuale della Cina presso il Collège de France. Ha insegnato e fatto ricerca sulla storia intellettuale della Cina, in particolare sul confucianesimo, prima al CNRS (Centre national de la recherche scientifique), poi all’Inalco (Institut national des langues et civilisations orientales) e all’Institut universitaire de France. Si è occupata a lungo dell’identità, della filosofia e dei sistemi di pensiero cinese, anche in relazione alla loro ricezione nel contesto europeo. È autrice di una traduzione francese dei Colloqui di Confucio, di uno studio sul confucianesimo nella prima epoca imperiale e di una storia del pensiero cinese che attraversa tre millenni, tradotta in molte lingue europee e orientali. Con le sue ricerche ha contribuito alla costruzione di un dialogo tra la storia delle idee cinesi e la filosofia europea, affrontando con particolare attenzione le dinamiche di ricezione, traduzione e interpretazione del pensiero cinese.Tra i suoi libri in italiano: Storia del pensiero cinese. Dalle origini allo studio del mistero e Storia del pensiero cinese. Dall’introduzione del buddismo alla formazione del pensiero moderno (2 voll., Torino 2000). In francese, è autrice di La Chine pense-t-elle? (Paris 2009); ha inoltre curato volumi collettanei, tra cui: Lectures et usages de la Grande Étude: Chine, Corée, Japon (Paris 2015); Penser en Chine (Paris 2021); Autour du Traité des rites (Paris 2022).


Anne Cheng | Confucio | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Umberto Curi
Insegnare a pensare. Un’educazione kantiana alla riflessione critica

Venerdì 19 settembre 2025
20:30
Carpi Tenda di Piazzale Re Astolfo

---

In che modo l’educazione filosofica può formare la riflessione critica? Questa lezione prende le mosse da uno dei testi meno noti di Kant, che distingue tra il semplice insegnare pensieri e l’insegnare a pensare, per approfondire come tale distinzione possa orientare la didattica ancora oggi e alimentare la libertà di giudizio come scopo ultimo della formazione.
---
Umberto Curi è professore emerito di Storia della filosofia presso l’Università di Padova. Ha insegnato anche presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. È stato visiting professor presso numerosi atenei europei e americani. Ha diretto la Fondazione culturale Istituto Gramsci-Veneto ed è stato membro del Consiglio direttivo della Biennale di Venezia. Nelle sue ricerche si è occupato della storia dei mutamenti scientifici per ricostruirne la dinamica epistemologica e filosofica, rivolgendosi a uno studio della tradizione filosofica imperniato sulla relazione tra dolore e conoscenza e sui concetti di mythos e logos, amore, guerra, verità, con particolare attenzione per la tragedia e il mito dell’antica Grecia. Nei suoi scritti, ha indagato anche la nozione filosofica di pena e le parole della cura, dedicando, inoltre, studi al rapporto tra il cinema e la filosofia, la poesia e le forme di narrazione contemporanee, il sogno e la realtà. Tra i suoi libri: Straniero (Milano 2010); Via di qua. Imparare a morire (Torino 2011); L’apparire del bello. Nascita di un’idea (Torino 2013); La porta stretta. Come diventare maggiorenni (Torino 2015); I figli di Ares. Guerra infinita e terrorismo (Roma 2016); Le parole della cura. Medicina e filosofia (Milano 2017); Veritas indaganda (Nocera Inferiore SA 2018); Il colore dell’inferno. La pena tra vendetta e giustizia (Torino 2019); Film che pensano. Cinema e filosofia (Milano 2020); Parola ai film (con Bartolo Ayroldi Sagarriga, Milano 2021); La morte del tempo (Bologna 2021); Fedeli al sogno. La sostanza onirica da Omero a Derrida (Torino 2021); Parlare con Dio. Un’indagine fra filosofia e teologia (Torino 2024); Padre e re. Filosofia della guerra (Roma 2024).


Umberto Curi | Insegnare a pensare | festivalfilosofia 2025

la lezione dei classici
Paolo D’Iorio
Così parlò Zarathustra di Friedrich Nietzsche

Venerdì 19 settembre 2025
10:00
Sassuolo Teatro Carani

---

In che modo Così parlò Zarathustra propone una riflessione sulla figura del maestro? Questa lezione analizza il ruolo profetico e insieme ambiguo di Zarathustra, che incarna un ideale di guida capace di scuotere le coscienze e rompere vecchi idoli, ma al tempo stesso espone i rischi di ogni autorità educativa, spingendo a interrogarsi sulla possibilità di un insegnamento che liberi senza imporre nuovi dogmi. In questa prospettiva, emerge la tensione tra la necessità di orientamento e la vocazione all’autonomia critica di chi apprende.
---
Paolo D’Iorio è direttore di ricerca di classe eccezionale presso il Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) e lavora all’École normale supérieure di Parigi, dove coordina i gruppi “Nietzsche e il suo tempo” e “Humanités numériques” presso l’Institut des textes et manuscrits modernes, di cui è stato direttore dal 2014 al 2023. È presidente del gruppo internazionale HyperNietzsche, che riunisce oltre ottanta specialisti di Nietzsche da sedici paesi.Si occupadell’edizione critica dell’opera nietzschiana (opere, frammenti postumi e corrispondenza) attraverso il progetto “Nietzsche Source”, che unisce rigore scientifico e innovazione digitale. Specialista di Nietzsche, lavora all’interpretazione della sua filosofia e all’edizione della sua opera, integrando i contributi delle tradizioni italiana e tedesca con l’approccio della critica genetica francese. È stato inoltre tra i pionieri dell’edizione scientifica su Web. Per quanto riguarda l’interpretazione del pensiero nietzschiano, si è occupato in particolare della cosmologia e della dottrina dell’eterno ritorno dell’identico, dell’immagine dei filosofi greci, della gnoseologia e dell’ontologia, nonché della genesi del pensiero dello “spirito libero”. Ha curato sia l’edizione digitale critica sia la riproduzione anastatica dell’opera completa di Nietzsche: testi pubblicati, frammenti postumi, corrispondenza. Insieme a Francesco Fronterotta ha curato i corsi universitari di Nietzsche sui filosofi preplatonici e sull’enciclopedia della filologia classica. Con Anne Merker dirige inoltre l’edizione completa degli scritti filologici di Nietzsche in dodici volumi per le Éditions des Belles Lettres. Il suo catalogo di pubblicazioni conta 121 voci: 21 volumi (monografie, edizioni critiche, opere collettive), 2 edizioni digitali complete dell’opera di Nietzsche (critica e anastatica), 93 articoli e 6 recensioni, pubblicati in dieci lingue. Ha organizzato 64 convegni e seminari internazionali e tenuto 172 interventi e conferenze in 17 paesi, in tedesco, inglese, francese e italiano.


Paolo D’Iorio | Così parlò Zarathustra di Friedrich Nietzsche | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Maurizio Ferraris
Intelligenza ibrida. Paideia tra natura e cultura

Venerdì 19 settembre 2025
18:00
Sassuolo Piazza Garibaldi

---

In che modo l’intelligenza artificiale cambia la formazione dell’essere umano? Questa lezione riflette sul significato dei concetti di “intelligenza” e “artificiale”, mostrando come l’AI non sia un soggetto autonomo ma un deposito del sapere umano, e come ciò comporti una responsabilità educativa nel riconoscervi il riflesso delle nostre stesse capacità cognitive.
---
Maurizio Ferraris è professore di Filosofia teoretica, presidente del LabOnt (“Laboratorio di Ontologia”) presso l’Università di Torino e Direttore dell’Istituto “Scienza Nuova” presso Università e Politecnico di Torino. Nelle sue ricerche filosofiche ha contribuito alla rielaborazione delle posizioni ermeneutiche ed è passato dalla proposta di una ontologia critica e sociale allo sviluppo di una posizione filosofica che può essere definita “nuovo realismo”, in alternativa al postmodernismo e al pensiero debole. Le sue ricerche si muovono tra ontologia, epistemologia, filosofia sociale e teoria dei media digitali, con particolare attenzione alla costituzione della realtà sociale attraverso i dispositivi della scrittura e della registrazione. In questo ambito ha sviluppato i concetti di “documentalità” e “documanità”, attraverso i quali interpreta le trasformazioni della soggettività e dell’identità nell’epoca della digitalizzazione globale. Il suo lavoro indaga le implicazioni filosofiche, politiche ed etiche delle tecnologie informatiche, nonché il rapporto fra tecnica, sapere e democrazia, nella prospettiva di una “scienza nuova” capace di unificare umanesimo e innovazione tecnologica. Tra i suoi libri: Manifesto del nuovo realismo (Roma-Bari 2012); Documentalità. Perché è necessario lasciar tracce (Roma-Bari 2014); Postverità e altri enigmi (Milano 2017); Il denaro e i suoi inganni (con John R. Searle, Torino 2018); Scienza nuova. Ontologia della trasformazione digitale (Torino 2018); Documanità. Filosofia del mondo nuovo (Roma-Bari 2021); Post-Coronial Studies. Seicento sfumature di virus (Torino 2021); Agostino. Fare la verità (Bologna 2022); Umanesimo e tecnologia per una scienza nuova (con Guido Saracco, Roma-Bari 2023); Filosofia delle sfide globali (con Chiara Fenoglio, Milano 2023); Imparare a vivere (Roma-Bari 2024); La pelle. Che cosa significa pensare nell’epoca dell’intelligenza artificiale (Bologna 2025).


Maurizio Ferraris | Intelligenza ibrida | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Umberto Galimberti
Scuola e famiglia. Educare le nuove generazioni
Lectio Gruppo Hera

Domenica 21 settembre 2025
11:30
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

Scuola e famiglia condividono delle sfide educative? Questa lezione riflette sul ruolo della scuola e sullo status dei docenti, interrogando anche i compiti educativi dei genitori nell’epoca della generazione Z e le responsabilità comuni nella formazione delle nuove generazioni.
---
Umberto Galimberti è professore emerito di Filosofia della storia presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia, dove ha insegnato anche Psicologia dinamica, Filosofia morale e Antropologia culturale. Esperto di Karl Jaspers, di cui ha tradotto diversi testi, si è occupato anche del pensiero di Martin Heidegger e Carl Gustav Jung, dei legami tra psicopatologia e filosofia, di psichiatria fenomenologica, dei limiti della psicoanalisi e di pratica filosofica. Fissando il proprio sguardo sui confini tra ragione e follia, nei suoi studi ha indagato con metodo genealogico le nozioni di simbolo, corpo e anima, rendendo visibili le tracce del sacro che persistono nella nostra civiltà dominata dalla tecnica. Ha dedicato particolare attenzione alla condizione giovanile nell’età del nichilismo, individuando nella crisi del simbolico e nell’erosione dei codici valoriali tradizionali una delle sfide cruciali del presente. Ha contribuito a rendere accessibili temi filosofici complessi anche a un pubblico non specialistico, grazie a un’ampia opera di divulgazione e riflessione etico-antropologica. Recentemente, ha pubblicato alcuni volumi che si rivolgono ad un pubblico di giovani, con un’opera di adattamento delle parole della filosofia. Ha collaborato con “la Repubblica” ed è presente nel dibattito pubblico. L’editore Feltrinelli pubblica l’edizione delle sue Opere, tra cui alcune sono state tradotte in francese, tedesco, olandese, spagnolo, portoghese, sloveno, ceco, greco e giapponese. Tra i suoi libri: Eros e psiche (Milano 2012); Giovane, hai paura? (Venezia 2014); La parola ai giovani. Dialogo con la generazione del nichilismo attivo (Milano 2018); Avventure e disavventure della verità (Nocera inferiore SA2018); Nuovo dizionario di psicologia, psichiatria, psicoanalisi, neuroscienze (Milano 2018); Heidegger e il nuovo inizio. Che cosa significa pensare (Milano 2020); L’età della tecnica e la fine della storia (Napoli-Salerno 2021); Il libro delle emozioni (Milano 2021); La condizione giovanile nell’età del nichilismo (Napoli-Salerno 2022); L’etica del viandante (Milano 2006 e 2023); Le grandi domande. Filosofia per giovani menti (con Luca Mori, Milano 2024).


Umberto Galimberti | Scuola e famiglia | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Michela Marzano
Come si diventa grandi. Separazione e identificazione

Domenica 21 settembre 2025
18:00
Carpi Piazza Martiri

---

Qual è il doppio, spesso doloroso, movimento che caratterizza la crescita? Questa lezione mostra come nella strettoria dell’adolescenza si costruisca una nuova identità personale e sociale. Mentre si cerca di separarci dagli altri per sentirsi unici, si ha anche bisogno di aderire ai valori della propria generazione, per non restarne esclusi.
---
Michela Marzano è professoressa di Filosofia morale presso l’Università Paris Descartes, ora Paris-Cité, dove dirige attualmente il Dipartimento di Scienze sociali (UFR SHS – Campus Saint-Germain). La sua ricerca si concentra sullo statuto del corpo e sulla condizione umana nell’epoca contemporanea, con particolare attenzione alla giustificazione morale delle scelte e delle decisioni individuali, sia in ambito medico e bioetico, sia nelle questioni morali, sociali e politiche legate alla libertà del corpo e all’esercizio della violenza. Ha indagato il rapporto tra etica e sessualità, le logiche relazionali nei rapporti affettivi, la questione di genere e le forme del potere biopolitico nelle organizzazioni aziendali, occupandosi anche di amore e memoria. È editorialista del quotidiano “La Repubblica”. Tra i suoi libri in italiano: La filosofia del corpo (Genova 2010); Etica Oggi. Fecondazione eterologa, “guerra giusta”, nuova morale sessuale e altre questioni contemporanee (Trento 2011); Volevo essere una farfalla (Milano 2011); L’amore è tutto: è tutto ciò che so dell’amore (Torino 2013); Il diritto di essere io (Roma-Bari 2014); Non seguire il mondo come va. Rabbia, coraggio, speranza e altre emozioni politiche (Torino 2015); Papà, mamma e gender (Torino 2015); i romanzi: L’amore che mi resta (Torino 2017); Idda (Torino 2019); Stirpe e vergogna (Milano 2021, Premio Mondello); Sto ancora aspettando che qualcuno mi chieda scusa (Milano 2023); Qualcosa che brilla (Milano 2025).


Michela Marzano | Come si diventa grandi | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Stefano Massini
Potere contro sapere

Domenica 21 settembre 2025
16:30
Sassuolo Piazza Garibaldi

---

In che modo la paideia può porsi come argine contro l’asservimento del sapere al potere? Questa lezione ripercorre il gesto fondativo dell’Accademia platonica, nata come baluardo di autonomia intellettuale, per riflettere sulle derive contemporanee che colpiscono l’università e le istituzioni educative, minacciate dai populismi e da un uso distorto della libertà di parola.
---
Stefano Massini , scrittore, drammaturgo e narratore, è il primo autore italiano ad aver vinto il Tony Awards, l’Oscar del teatro americano, oltre ad aggiudicarsi sia il Drama League Award 2022 che l’Outer Critics Circle Award 2022. Compositore e “scompositore” di parole, la narrazione è per lui il grimaldello che lo porta, come un rabdomante, a rintracciare e collegare storie ricreandole dai materiali più diversi. I suoi testi sono tradotti in più di 30 lingue e portati in scena da registi come Luca Ronconi o il premio Oscar Sam Mendes. Sono molto popolari i suoi interventi televisivi a Piazzapulita (LA7), ha inoltre condotto su Rai Tre Ricomincio da Rai 3 e il recente Riserva indiana, in cui i racconti si intrecciano e fondono con la musica e le interpretazioni degli artisti più interessanti della scena musicale italiana, per dare voce ai sentimenti, alle passioni civili, ai diritti dimenticati e alle tematiche sociali di attualità. Ha partecipato al Festival di Sanremo 2024 insieme a Paolo Jannacci con la canzone L’uomo nel lampo dedicata alle morti sul lavoro. Scrive come critico letterario ed editorialista per “la Repubblica”, oltre a curare la rubrica settimanale “Manuale di Sopravvivenza”. Ha ricevuto alcuni dei massimi premi in Europa (Prix Médicis Essai, Prix Meilleur Livre Étranger, premio Selezione Campiello, premio SuperMondello, premio De Sica, Prix “Meilleur Auteur Vivant Les Cyranos 2023”). Tra i suoi libri: Qualcosa sui Lehman (Milano 2016); Dizionario inesistente (Milano 2018); Ladies Football Club (Milano 2019, Premios Max, Oscar del teatro spagnolo 2024); Eichmann: dove inizia la notte. Dialogo fra Hannah Arendt e Adolf Eichmann (Roma 2020); Manuale di sopravvivenza. Messaggi in bottiglia d’inizio millennio (Bologna 2021); Manhattan Project (Torino 2023); Mein Kampf: da Adolf Hitler (Torino 2024); Donald. Storia molto più che leggendaria di un Golden Man (Torino 2025).


Stefano Massini | Potere contro sapere | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Guido Mazzoni
Mimesis. Sull’utilità e il danno della letteratura per la vita

Domenica 21 settembre 2025
15:00
Sassuolo Teatro Carani

---

In che modo la letteratura ha ridefinito l’idea di formazione?
Questa lezione indaga il ruolo della parola scritta nella costruzione del nostro immaginario riguardo al passaggio dalla giovinezza alla maturità, dall’epica al romanzo e ad altre forme poetiche e narrative, mostrando come abbia indotto, nel corso dei secoli, a riflettere e a interrogarci sulle trasformazioni psicologiche e culturali della società e della specie umana.
---
Guido Mazzoni è professore di Teoria della letteratura presso l’Università di Siena. Ha insegnato in diverse istituzioni internazionali. Dal 2017 insegna scrittura creativa alla Scuola Molly Bloom di Roma e al Master di scrittura creativa presso l’Università IULM di Milano. I suoi campi di ricerca riguardano la storia dei generi letterari, la teoria critica e l’estetica, la poesia del Novecento e la storia della poesia moderna nonché la teoria del romanzo. I suoi studi si concentrano su questioni come la soggettività contemporanea, il ruolo della letteratura nell’epoca della globalizzazione, la storia delle forme simboliche, la crisi delle grandi narrazioni e la difficoltà di costruire senso in un orizzonte post-identitario. I suoi lavori si muovono tra estetica, teoria della soggettività e analisi dei dispositivi narrativi che strutturano l’esperienza. Ha contribuito a rinnovare il dibattito critico e culturale in Italia, indagando il nesso fra rappresentazione letteraria, forma di vita e costruzione del senso nel mondo contemporaneo. È tra i fondatori del sito letterario “Le parole e le cose”, che ha diretto fra il 2011 e il 2018. Ha collaborato con “la Repubblica” e “il manifesto”. Tra i suoi libri: Teoria del romanzo (Bologna 2011); I destini generali (Roma-Bari 2015); On Modern Poetry (Cambridge-Mass. 2022, nuova versione riscritta di Sulla poesia moderna, Bologna 2005); Senza riparo. Sei tentativi di leggere il presente (Roma-Bari 2025). Ha scritto i libri di poesia: I mondi (Roma 2010, Premio Selezione Ceppo, Premio Tirinnanzi) e La pura superficie (Roma 2017, Premio Pagliarani, Premio Napoli).


Guido Mazzoni | Mimesis | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Salvatore Natoli
La città felice. Responsabilità individuali e destini comuni

Sabato 20 settembre 2025
11:30
Carpi Piazza Martiri

---

Come si può istituire la reciprocità tra la formazione degli individui e il bene comune? A partire dall’idea di responsabilità e di eccedenza che caratterizza l’insegnamento dei valori rispetto a quello delle nozioni, la lezione mostrerà che una città può essere felice solo se ci si fa reciprocamente carico della sua valorizzazione.
---
Salvatore Natoli è stato a lungo professore di Filosofia teoretica presso l’Università di Milano-Bicocca. Ha insegnato anche presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia e l’Università di Milano Statale. Siede nella redazione di numerose riviste scientifiche ed è presente nel dibattito filosofico e culturale contemporaneo. Ha rivolto la sua attenzione al senso del divino nell’epoca della tecnica e alla possibilità di un’etica che sappia confrontarsi con il rapporto tra felicità e virtù e con gli aspetti della corporeità e del sacro, sottovalutati dal razionalismo classico. Ha indagato l’esperienza del dolore, dedicando studi anche alla teoria dell’azione, alle forme del fare e al fine della politica. Tra i suoi libri: L’edificazione di sé. Istruzioni sulla vita interiore (Roma-Bari 2010); I comandamenti. Non ti farai né idolo né immagine (con Pierangelo Sequeri, Bologna 2011); Le verità del corpo (Milano 2012); Le inquietudini della fede (Venezia 2014); I nodi della vita (Brescia 2015); Il rischio di fidarsi (Bologna 2016); Scene della verità (Brescia 2018); L’animo degli offesi e il contagio del male (Milano 2018); Il fine della politica. Dalla «teologia del regno» al «governo della contingenza» (Torino 2019); Uomo tragico, uomo biblico. Alle origini dell’antropologia occidentale (Brescia 2019); L’uomo dei dolori (Bologna 2020); Il linguaggio della verità. Logica ermeneutica. Nuova ediz. (Brescia 2022); Il posto dell’uomo nel mondo. Ordine naturale, disordine umano (Milano 2022); Dolore (con MichaelDavide Semeraro, Trento 2013, 2023); Nonostante tutto. La costanza come laboratorio di speranza (Milano 2024).


Salvatore Natoli | La città felice | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Susan Neiman
L'epoca dell'immaturità. Come tornare adulti

Domenica 21 settembre 2025
15:00
Modena Tenda di Piazza XX settembre

---

Che cosa significa diventare adulti in un’epoca di immaturità diffusa? Questa lezione riflette sulle sfide educative poste dal nostro tempo, interrogando i modi attraverso cui si acquisiscono senso critico, autonomia e capacità di giudizio nella transizione alla maturità.
---
Susan Neiman è direttrice dell’Einstein Forum di Potsdam ed è stata docente di Filosofia a Yale e presso l’Università di Tel Aviv, dopo aver conseguito il dottorato ad Harvard con John Rawls e Stanley Cavel. Attualmente è membro dell’Accademia delle Scienze di Berlino-Brandeburgo e dell’American Philosophical Society. È stata membro dell’Institute for Advanced Study di Princeton, Fellow del Centro Studi della Fondazione Rockefeller a Bellagio e Senior Fellow dell’American Council of Learned Societies.I suoi interessi di ricerca si concentrano sulla filosofia morale e politica, con particolare attenzione alla tradizione illuminista e alla sua rilevanza nel contesto contemporaneo, affrontandotemi quali il male radicale, la maturità etica come responsabilità, l’ideale di giustizia nella modernità. Nei suoi studi offre una prospettiva di ricerca che coniuga la filosofia morale kantiana con l’eredità critica del pensiero illuminista. Oltre alla sua attività accademica, svolge un ruolo importante nel dibattito pubblico internazionale, intervenendo su questioni quali la giustizia sociale, la democrazia, la memoria storica e la cancel culture. Collabora con diverse testate giornalistiche, tra cui “The New York Times”, “The Guardian”, “Die Zeit”, “Der Spiegel”, “Frankfurter Allgemeine Zeitung”. Tra i suoi libri tradotti in italiano: In cielo come in terra. Storia filosofica del male (Roma-Bari 2013); Perché diventare grandi? (Milano 2015); La sinistra non è woke. Un antimanifesto (Milano 2025).


Susan Neiman | L'epoca dell'immaturità | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Telmo Pievani
Imparo, dunque evolvo. Come l'educazione ci ha reso umani

Sabato 20 settembre 2025
22:00
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

In che senso l'educazione è una caratteristica delle specie umane e dell'evoluzione culturale? In questa lezione si mostrerà che i processi di imitazione, gioco e collaborazione sono interconnessi con lo sviluppo neurobiologico delle capacità e che "imparare" è stato il tratto evolutivo saliente di tutti i generi di Homo.
---
Telmo Pievani  è professore di Filosofia delle scienze biologiche presso l’Università di Padova, dove insegna anche Bioetica e Divulgazione naturalistica. Dal 2017 al 2019 è stato Presidente della Società Italiana di Biologia Evoluzionistica. Dal 2024 è visiting scientist presso l’American Museum of Natural History di New York. È direttore di Pikaia, il portale italiano dell’evoluzione, è nella Comunità Scientifica del WWF e nel board dell’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile. Fa parte del Comitato Etico e del Comitato Scientifico della Fondazione Umberto Veronesi, è membro del Direttivo dell’Istituto Italiano di Antropologia, fa parte dell’Editorial Board di riviste scientifiche internazionali e ricopre numerosi incarichi istituzionali. La sua attività scientifica e divulgativa si concentra sulla biologia evoluzionistica e sull’evoluzione umana, con un particolare interesse per la filosofia della biologia e della scienza, dove indaga i fondamenti epistemologici delle teorie evoluzionistiche e il rapporto tra scienza e società. Approfondisce inoltre tematiche etiche legate alla biodiversità, alla sostenibilità ambientale e ai dilemmi posti dalle nuove biotecnologie, come le implicazioni morali dell’ingegneria genetica e della modifica tecnologica dell’essere umano. Esplora il rapporto tra natura e cultura, indagando la nascita della cultura umana, la complessità biologica e culturale della specie Homo sapiens e le sfide poste dall’Antropocene, ossia l’era segnata dall’impatto umano sull’ambiente globale. Analizza la tensione tra fragilità e libertà nelle specie viventi, e la finitudine dell’essere umano in relazione alle sue capacità di trasformare il mondo. È impegnato anche nella diffusione della scienza a un pubblico ampio, con una specifica attenzione alla comunicazione attraverso libri divulgativi, spettacoli teatrali e musicali, anche per bambini e ragazzi, e collaborazioni radiofoniche e televisive con la Rai. Collabora con “Il Corriere della Sera”, “Le Scienze” e “Micromega”. Tra i suoi libri: La vita inaspettata. Il fascino di un’evoluzione che non ci aveva previsto (Milano 2011, finalista Premio Galileo, Premio Serono Menzione Speciale 2012); La fine del mondo. Guida per apocalittici perplessi (Bologna 2012); Anatomia di una rivoluzione. La logica della scoperta scientifica di Darwin (Milano 2013); Evoluti e abbandonati (Torino 2014); Come saremo. Storie di umanità tecnologicamente modificata (con Luca De Biase, Torino 2016); Libertà di migrare. Perché ci spostiamo da sempre ed è bene così (con Valerio Calzolaio, Torino 2016); Homo Sapiens e altre catastrofi. Per un’archeologia della globalizzazione (Milano nuova ed. 2018); Imperfezione. Una storia naturale (Milano 2019); E avvertirono il cielo. La nascita della cultura (con Carlo Sini, Milano 2020); Finitudine. Un romanzo filosofico su fragilità e libertà (Milano 2020); Serendipità. L’inatteso nella scienza (Milano 2021); Il giro del mondo nell’Antropocene (con Mauro Varotto e mappe di Francesco Ferrarese, Milano 2022); Tutti i mondi possibili. Un’avventura nella grande biblioteca dell’evoluzione (Milano 2024).


Telmo Pievani | Imparo, dunque evolvo | festivalfilosofia 2025

dibattiti
Christian Raimo, Marco Santambrogio
Merito o uguaglianza? Un confronto sulla scuola

Domenica 21 settembre 2025
15:00
Modena Piazza Sant'Agostino

---

Merito e inclusione possono convivere nella scuola? Questo dibattito indaga su come riconoscere i talenti senza generare esclusioni, riflettendo su possibili modelli educativi capaci di bilanciare responsabilità individuale e pari opportunità.
---
Christian Raimo è docente di Filosofia e storia nei licei, scrittore e traduttore. Ha lavorato e scritto per cinema, radio e televisione. Al centro della sua ricerca si collocano la riflessione educativa, la scuola come spazio pubblico e democratico, il rapporto tra cultura e disuguaglianza, le forme di trasmissione del sapere e il ruolo della memoria collettiva nella formazione delle coscienze. I suoi lavori propongono un’idea di scuola come luogo di emancipazione e resistenza, radicata nella storia civile italiana, attenta tanto ai meccanismi istituzionali quanto alle trasformazioni culturali e sociali che attraversano le giovani generazioni. Ha scritto per il blog letterario “Nazione Indiana” ed è tra i fondatori e coordinatori del blog “Minima&moralia”. Dal 2018 al 2021 è stato assessore alla Cultura del Municipio Roma III. Ha collaborato con riviste letterarie come “Liberatura”, “Elliot-narrazioni”, “Accattone”, “Il maleppeggio”, nonché con il settimanale “Internazionale” e con quotidiani quali “il manifesto” e “Liberazione”. Ha collaborato con la casa editrice romana Minimum fax, per cui ha pubblicato nel 2001 la sua raccolta di racconti di esordio, Latte. Tra i suoi libri: Il peso della grazia (Torino 2012); Le persone, soltanto le persone (Roma 2014); Tranquillo prof, la richiamo io (Torino 2015); Tutti i banchi sono uguali. La scuola e l’uguaglianza che non c’è (Torino 2017); Ho 16 anni e sono fascista. Indagine sui ragazzi e l’estrema destra (Milano 2018); La parte migliore (Torino 2018); Contro l’identità italiana (Torino 2019); Riparare il mondo (Roma 2020); Roma non è eterna (Milano 2021); La vita che verrà (Roma 2021); L’ultima ora. Scuola, democrazia, utopia (Roma 2022); Willy. Una storia di ragazzi. Il delitto di Colleferro (con Alessandro Coltré, Milano 2023); Scuola e resistenza. L’attivismo pedagogico tra fascismo e democrazia (Milano 2024); Lettera alla scuola (Milano 2024).
---
Marco Santambrogio  ha insegnato Filosofia del Linguaggio presso l’Università di Parma e l’Università San Raffaele di Milano. È socio fondatore della European Society for Analytic Philosophy (ESAP) e della Società Italiana di Filosofia Analitica (SIFA). Le sue ricerche si collocano nel solco della filosofia analitica, con particolare attenzione alla filosofia del linguaggio, alla semantica dei mondi possibili, alle teorie del riferimento e alla nozione di verità. Accanto a questi ambiti, ha sviluppato una riflessione filosofica e civile sul merito, l’uguaglianza delle opportunità e la funzione educativa della filosofia in una società democratica, anche attraverso la collaborazione con il “Forum della Meritocrazia”. Più di recente, ha indagato il rapporto tra la riflessione filosofica e la narrazione storica, affrontando temi quali il progresso della conoscenza, l’eredità delle idee e la trasmissione culturale nel tempo. Ha scritto numerosi contributi per riviste scientifiche italiane e internazionali, come “The Journal of Philosophy”, “Nous”, “Synthese”, “Dialectica”. Tra i suoi libri: Forma e oggetto (Milano 1992); Chi ha paura del numero chiuso? (Roma-Bari 1997); Manuale di scrittura non creativa (Roma-Bari 2006); Come si scrive un saggio (Roma-Bari 2015, ebook); Come si risponde a un’argomentazione (Roma-Bari 2015, ebook); Il complotto contro il merito (Roma-Bari 2022); Filosofia e storia. Viste da un filosofo parziale e pieno di pregiudizi (Milano 2024).


Christian Raimo, Marco Santambrogio | Merito o uguaglianza? | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Massimo Recalcati
Elogio del maestro

Venerdì 19 settembre 2025
18:00
Carpi Piazza Martiri

---

Quali elementi specifici dell’insegnamento necessitano oggi di venire messi in luce e apprezzati? Questa lezione indaga la valenza simbolica ed educativa del maestro come presenza capace di trasmettere desiderio, incarnare un’autorità non autoritaria e accompagnare la formazione soggettiva senza imporre modelli precostituiti.
---
Massimo Recalcati , psicoanalista di orientamento lacaniano, insegna Psicoanalisi, estetica e comunicazione presso l’Università IULM di Milano e Psicologia dinamica presso l’Università di Verona. Ha insegnato anche presso le Università di Pavia, Milano (Cattolica del Sacro Cuore), Losanna, Bergamo, Urbino. È direttore scientifico di IRPA, Istituto di Ricerca di Psicoanalisi Applicata di Milano. Collabora con “la Repubblica” ed è direttore della rivista “Frontiere della psicoanalisi”, con Maurizio Balsamo, oltre che di diverse collane editoriali. Accanto a un lavoro di interpretazione dello sviluppo e della struttura del pensiero lacaniano, si è occupato di fenomeni di dipendenza alimentare e di psicopatologia contemporanea, indagando anche le figure del padre, della madre e della relazione familiare nell’epoca ipermoderna. Più di recente, ha analizzato il rapporto tra politica e disagio della civiltà, tra psicoanalisi e creazione artistica, orientandosi anche verso lo studio della relazione tra psicoanalisi e cristianesimo. Ha lavorato a lungo su una teoria dell’insegnamento come esperienza erotica del sapere e sulla figura del maestro come testimone del desiderio. Le sue pubblicazioni sono state tradotte in diverse lingue. Tra i suoi libri: L’ora di lezione. Per un’erotica dell’insegnamento (Torino 2014); Mantieni il bacio. Lezioni brevi sull’amore (Milano 2019); La tentazione del muro. Lezioni brevi per un lessico civile (Milano 2020); Legge, soggetto ed eredità. Lezioni veronesi di psicoanalisi (Sesto San Giovanni 2020); Il gesto di Caino (Torino 2020); Il grido di Giobbe (Torino 2021); Ritorno a Jean-Paul Sartre. Esistenza, infanzia e desiderio (Torino 2021); La Legge della parola. Radici bibliche della psicoanalisi (Torino 2022); Amen (Torino 2022); La luce delle stelle morte. Saggio su lutto e nostalgia (Milano 2022); Il trauma del fuoco. Vita e morte nell’opera di Claudio Parmiggiani (Venezia 2023); Il lapsus della lettura. Leggere i libri degli altri (Roma 2023); A pugni chiusi. Psicanalisi del mondo contemporaneo (Milano 2023); Jacques Lacan (Milano 2023); Elogio dell’inconscio. Come fare amicizia con il proprio peggio (Roma 2024); La Legge del desiderio. Radici bibliche della psicoanalisi (Torino 2024); Il vuoto e il fuoco. Per una clinica psicoanalitica delle organizzazioni (Milano 2024); Il miracolo della forma. Per un’estetica psicoanalitica (Roma 2024); L’ultima cena. Anoressia e bulimia (edizione rivista, Roma 2024); De odio (edizione rivista, Roma 2025); Uno diviso due. Fratelli e sorelle (Milano 2025); La luce e l’onda. Cosa significa insegnare? (Torino 2025).


Massimo Recalcati | Elogio del maestro | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Judith Revel
L'educazione. Dispositivo di potere?

Sabato 20 settembre 2025
10:00
Sassuolo Piazza Garibaldi

---

In che modo la paideia si intreccia con dispositivi di potere e pratiche di normalizzazione? Questa lezione, a partire dalla riflessione di Michel Foucault, esplora come l’educazione contribuisca alla formazione delle soggettività, evidenziando il ruolo ambivalente della scuola come luogo di apprendimento ma, al tempo stesso, di controllo.
---
Judith Revel  è professoressa di Filosofia francese contemporanea presso l’Università Paris 1 Panthéon-Sorbonne. È stata professoressa di Filosofia politica e direttrice del laboratorio di ricerca Sophiapol presso l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense. È inoltre membro del comitato scientifico del Centre Michel Foucault. Ha dedicato le sue ricerche all’opera di Michel Foucault, con particolare attenzione alla relazione tra filosofia del linguaggio e letteratura e al passaggio dalla biopolitica alla soggettivazione. Inoltre, facendo riferimento alla filosofia e alla letteratura del secondo dopoguerra, ha esteso le sue indagini teoriche alla relazione tra filosofia politica e scienze sociali e antropologiche, oltre che alla lettura italiana del post-strutturalismo francese. Ha partecipato a vari progetti internazionali sul tema della soggettivazione e sulla politica dei corpi. Pubblica regolarmente articoli e saggi su temi legati alla formazione etico-politica del soggetto, alla resistenza, alla memoria storica. Tra i suoi libri, in italiano ha curato: Archivio Foucault. Interventi, colloqui, interviste 1961-1970 (Milano 1996) e ha pubblicato: Foucault, le parole e i poteri. Dalla trasgressione letteraria alla resistenza politica (Roma 1996); Michel Foucault. Un’ontologia dell’attualità (Soveria Mannelli 2003); Fare moltitudine (Soveria Mannelli 2004). Ha inoltre pubblicato: Dictionnaire Foucault (Paris 2009); Foucault, une pensée du discontinu (Paris 2010); Un malentendu philosophique. Foucault, Derrida et l’affaire Descartes (Montrouge 2014); Foucault avec Merleau-Ponty. Ontologie politique, présentisme et histoire (Paris 2015).


Judith Revel | L'educazione | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Chiara Saraceno
Diritto a fiorire. Sconfiggere la povertà educativa

Venerdì 19 settembre 2025
15:00
Modena Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

---

In che modo la povertà educativa incide sulle disuguaglianze sociali?
Questa lezione analizza le cause strutturali di questa particolare forma di esclusione, soffermandosi su come l’accesso diseguale a strumenti e relazioni educative comprometta lo sviluppo di competenze, autonomia e partecipazione.
---
Chiara Saraceno  ha insegnato Sociologia della famiglia presso l’Università di Torino, è professoressa emerita presso il Wissenschaftszentrum für Sozialforschung di Berlino, nonché membro onorario del Collegio Carlo Alberto di Torino. Si è occupata di mutamenti familiari e politiche della famiglia, della condizione femminile con particolare attenzione per la questione dei tempi di lavoro, di sistemi di welfare e delle politiche di contrasto alla povertà. Consulente dell’Unicef, dell’Ue, dell’Ocse e di altri organismi internazionali, dal 1999 al 2001 ha presieduto la commissione d’indagine sull’esclusione sociale presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri. Le sue analisi sul welfare, sulla povertà educativa, sulla famiglia e sulla cura delineano una concezione della cittadinanza formativa fondata sulla responsabilità condivisa, sull’accesso equo alle risorse educative e sul riconoscimento delle relazioni come luoghi primari di apprendimento della convivenza e della solidarietà. Tra i suoi libri: I nuovi poveri. Politiche per le disuguaglianze (con Pierluigi Dovis, Torino 2011); Il welfare. Modelli e dilemmi della cittadinanza sociale (Bologna 2013); Eredità (Torino 2013); Il lavoro non basta. La povertà in Europa negli anni della crisi (Milano 2015); Mamme e papà. Gli esami non finiscono mai (Bologna 2016); L’equivoco della famiglia (Roma-Bari 2017); Quando avere un lavoro non basta a proteggere dalla povertà (Firenze 2020); La povertà in Italia. Soggetti, meccanismi, politiche (con David Benassi, Enrica Morlicchio, Bologna 2022); Cura (con Roberto Burlando e Adriano Mione, Torino 2024); La famiglia naturale non esiste. Intervista di Maria Novella De Luca (Roma-Bari 2025).


Chiara Saraceno | Diritto a fiorire | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Donald Sassoon
Soft power e potere politico. Mercato europeo dei consumi culturali e capitalismo simbolico americano

Domenica 21 settembre 2025
ore 18:00
Modena, Piazza Grande - Sito Patrimonio Mondiale

- -

In che modo le pratiche di consumo culturale contribuiscono alla costruzione di valori condivisi e alla trasmissione del patrimonio? Questa lezione riflette sulla possibilità di promuovere una cultura e un mercato culturale comuni a livello europeo, interrogandosi sulla loro desiderabilità e realizzabilità nell’epoca del capitalismo simbolico.
- -
Donald Sassoon è professore emerito di Storia europea comparata presso la Queen Mary University of London. Allievo dello storico Eric Hobsbawm, è stato ricercatore e professore invitato in diverse università e istituzioni, tra cui l’Università di Innsbruck, la Maison des Sciences de l’Homme di Parigi, il Remarque Institute della New York University, l’Università del Queensland (Brisbane), il Boston College, l’Università di Trento e l’Università di Padova. Ha curato il festival “La Storia in Piazza” di Genova. Profondo conoscitore della storia europea contemporanea, ne ha indagato le trasformazioni politiche, economiche e culturali con particolare attenzione alla formazione delle identità collettive, al ruolo dei media e dell’industria culturale, alla circolazione delle idee e dei modelli politici, ai processi di costruzione della memoria storica e ai mutamenti del capitalismo globale. Ha inoltre studiato le dinamiche del consumo culturale come fattore di coesione sociale e trasmissione del patrimonio, con un interesse specifico per il confronto tra l’evoluzione della cultura europea e l’espansione del capitalismo emotivo di matrice statunitense. È considerato uno dei maggiori storici contemporanei, capace di coniugare l’analisi storica con la lettura delle crisi presenti e delle loro radici nel passato. Collabora con “Il Sole 24 Ore”. Le sue opere sono tradotte in dodici lingue e ha tenuto conferenze in più di trenta paesi. Tra i suoi libri: La cultura degli Europei. Dal 1800 a oggi (Milano 2008); Come nasce un dittatore. Le cause del trionfo di Mussolini (Milano 2010); I buoni e i cattivi nella cultura popolare (Torino 2012); Intervista immaginaria con Karl Marx (Roma 2014); Quo vadis Europa? (Roma 2014); Brexit.Buona fortuna, Europa (Roma 2017); L’alba della contemporaneità. La formazione del mondo moderno, 1860-1914 (Padova 2019); Sintomi morbosi. Nella nostra storia di ieri i segnali della crisi di oggi (Milano 2019); Il trionfo ansioso. Storia globale del capitalismo (Milano 2022); Rivoluzioni. Quando i popoli cambiano la storia (Milano 2024).


Donald Sassoon | Soft power e potere politico | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Armando Savignano
Etica delle virtù. Si può insegnare la morale?

Venerdì 19 settembre 2025
20:30
Sassuolo Teatro Carani

---

In che senso la virtù può essere oggetto di insegnamento? Questa lezione riflette sulla tradizione dell’etica delle virtù e sulla possibilità di educare alla dimensione morale, interrogando se i comportamenti giusti derivino da regole astratte o piuttosto da abitudini coltivate, e quale ruolo abbia la formazione del carattere nello sviluppo della coscienza etica.
---
Armando Savignano  è professore di Filosofia morale presso l’Università di Trieste. Si occupa di problematiche etiche e di ispanismo filosofico e poetico, è tra i maggiori interpreti contemporanei del pensiero spagnolo ed iberoamericano moderno e contemporaneo, alla cui conoscenza ha contribuito offrendo numerosi saggi. Si occupa anche di filosofia morale e di bioetica con speciale riferimento alle questioni epistemologiche, alla bioetica delle virtù, all’antropologia medica e ai temi del consenso informato e della comunicazione tra medico-malato. Ha lavorato sul problema della formazione e della trasmissione dei valori morali. Attualmente cura l’edizione critica dell’opera completa di María Zambrano e ha curato volumi di Miguel de Unamuno, José Ortega y Gasset, José Xavier Zubiri Apalategui, Julián Marías. Tra i suoi libri: Bioetica. Educazione e società (Milano 2014); Storia della filosofia spagnola del XX secolo (Brescia 2016); L’antropologia medica di Laín Entralgo (Milano 2017); Filosofia e letteratura nella Spagna moderna. Cervantes, Ortega, Unamuno, Zambrano (Bologna 2022); La religione poetica di Miguel de Unamuno (Bologna 2023). Di recente, ha curato il volume di Ortega y Gasset, Missione dell’università (Milano 2023).


Armando Savignano | Etica delle virtù | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Riccardo Staglianò
La classe di lotta. Povertà e perdita di status dei docenti italiani

Venerdì 19 settembre 2025
22:00
Carpi Piazza Martiri

---

Quali sono le cause e le implicazioni della crescente proletarizzazione del corpo docente in Italia? Questa lezione-monologo analizza l’impoverimento della professione di insegnante nel contesto delle diseguaglianze economiche e sociali, interrogandosi su come tale dinamica debba incidere sul ripensamento complessivo del sistema scolastico.
---
Riccardo Staglianò è giornalista e saggista, attualmente inviato per “il Venerdì” di “la Repubblica” per cui realizza reportage e inchieste su scala nazionale e internazionale. Ha iniziato la carriera come corrispondente da New York per il mensile “Reset”, ha collaborato con il “Corriere della Sera” ed è stato cofondatore della rivista culturale online “Caffè Europa”. Per dieci anni ha insegnato Teoria e tecnica dei nuovi media presso l’Università Roma Tre. Le sue aree di ricerca si concentrano sull’intreccio tra tecnologia, economia e società: analizza l’impatto delle innovazioni digitali sul lavoro e sulle condizioni di vita, occupandosi in particolare delle trasformazioni indotte dalla gig economy, dalle piattaforme digitali e dall’automazione. I suoi lavori mettono a fuoco le conseguenze sociali ed economiche del capitalismo delle piattaforme, le nuove forme di sfruttamento, e le disuguaglianze che ne derivano. Un ulteriore campo di interesse è rappresentato dal ruolo dei media e del giornalismo nel raccontare questi mutamenti, anche attraverso la pratica e la teoria del giornalismo narrativo. Tra i suoi libri: Grazie. Ecco perché senza immigrati saremmo perduti (Milano 2010); Toglietevelo dalla testa. Cellulari, tumori e tutto quello che le lobby non dicono (Milano 2012); Occupy Wall Street (Milano 2012); Al posto tuo. Così web e robot ci stanno rubando il lavoro (Torino 2016); Lavoretti. Così la sharing economy ci rende tutti più poveri (Torino 2018); L’affittacamere del mondo. Airbnb è la nostra salvezza o la rovina delle città? (Torino 2020); Gigacapitalisti (Torino 2022); Hanno vinto i ricchi. Cronache da una lotta di classe (Torino 2024); Scrivere dal vero. Manuale di giornalismo narrativo (Palermo 2025).


Riccardo Staglianò | La classe di lotta | festivalfilosofia 2025

la lezione dei classici
Italo Testa
Democrazia e educazione di John Dewey

Venerdì 19 settembre 2025
11:30
Sassuolo Teatro Carani

---

Qual è stato il contributo della filosofia di Dewey a una concezione pratica dell’educazione? Questa lezione analizza l’idea di conoscenza come esperienza trasformativa, evidenziando come l’interazione tra soggetti e ambienti possa orientare la formazione individuale all’interno di una comunità democratica.
---
Italo Testa  è professore di Filosofia Teoretica e Sociale, Teoria Critica e Filosofia Politica presso l’Università di Parma. È inoltre poeta, saggista, traduttore. È stato Visiting Professor presso l’Université Paris-Panthéon-Assas, l’University of New South Wales, ed Erasmus Visiting Lecturer presso la Freie Universität di Berlino. Le sue ricerche spaziano dalla filosofia classica tedesca al pragmatismo americano, con particolare attenzione al pensiero di John Dewey, così come alla teoria critica, all’embodied cognition, all’ontologia sociale, alla teoria dell’argomentazione e alla poesia contemporanea. I suoi studi affrontano le questioni del riconoscimento reciproco, della nozione di seconda natura, dell’abitudine e delle pratiche sociali, delle nozioni di anafora e ripetizione. Ha approfondito il pensiero di John Dewey, in particolare il nesso fra educazione ed esperienza, le implicazioni filosofico-politiche della sua concezione della democrazia come forma di vita, esplorando l’ontologia sociale e la dimensione esperienziale nella sua filosofia. Dirige la rivista di poesia, arti e scritture “L’Ulisse” ed è coordinatore del lit-blog “Le parole e le cose”. Tra i suoi libri: Ragione impura. Una jam session su metafisica e immaginazione (con Rino Genovese, Milano 2006); Teorie dell’argomentazione. Un’introduzione alle logiche del dialogo (con Paola Cantù, Milano 2006); Lo spazio sociale della ragione. Da Hegel in avanti (con Luigi Ruggiu, Milano 2009); La natura del riconoscimento. Riconoscimento naturale e ontologia sociale nello Hegel di Jena (Milano 2010). Ha curato, con Fausto Caruana, Habits. Pragmatist Approaches from Cognitive Science, Neuroscience, and Social Theory (London 2020). Tra le sue pubblicazioni letterarie e poetiche più recenti: La divisione della gioia (Massa 2010); Tutto accade ovunque (Torino 2016); L’indifferenza naturale (Milano 2018); Teoria delle rotonde. Paesaggi e prose (Livorno 2020).


Italo Testa | Democrazia e educazione di John Dewey | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Chiara Valerio
Esiste una matematica dei sentimenti? O del perché la matematica, il giallo e l'amore si somigliano
Lectio Aimag

Venerdì 19 settembre 2025
15:00
Carpi Piazza Martiri

---

In che modo la matematica può essere applicata a contesti non matematici, come le relazioni affettive? Questa lezione esplora la possibilità che matematica e sentimenti condividano una struttura algoritmica, basata su regole e probabilità che governano la nostra capacità di entrare in relazione, suggerendo una visione della formazione che avvicina calcolo e vita emotiva.
---
Chiara Valerio , scrittrice, editor e conduttrice radiofonica, ha una formazione scientifica e ha conseguito un dottorato in Matematica presso l’Università di Napoli Federico II. È editor per la narrativa italiana di Marsilio Editori, redattrice di “Nuovi Argomenti”, collabora con “la Repubblica” e con il settimanale “Amica”. Per la casa editrice nottetempo ha curato le traduzioni italiane di testi di Virginia Woolf (Flush, Freshwater, Tra un atto e l’altro). È tra le voci di Rai Radio 3, dove conduce “L’isola deserta” e cura, insieme ad Anna Antonelli, Fabiana Carobolante e Lorenzo Pavolini, il programma “Ad alta voce”. Nel 2023 è stata curatrice del Salone Internazionale del Libro di Torino, portando al centro del dibattito culturale la relazione tra scienze, letteratura e politica. La sua opera si muove tra riflessione scientifica e immaginazione letteraria, indagando temi come l’identità, il linguaggio, la logica e la costruzione collettiva del sapere. Ha pubblicato diversi romanzi e raccolte di racconti. Tra i suoi libri: Nessuna scuola mi consola (Roma 2009); Spiaggia libera tutti (Roma 2010); Almanacco del giorno prima (Milano 2014); Storia umana della matematica (Torino 2016); Il cuore non si vede (Torino 2019); La matematica è politica (Torino 2020); Chi dice e chi tace (Torino 2022); La tecnologia è religione (Torino 2023); La fila alle poste (Palermo 2025).


Chiara Valerio | Esiste una matematica dei sentimenti? | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Nicla Vassallo
In attesa di smentita. Verità e giustificazione nello sviluppo della conoscenza scientifica
Introduce: Massimo Cacciari

Domenica 21 settembre 2025
10:00
Carpi Piazza Martiri

---

Come sta cambiando il nostro modo di intendere la conoscenza?
Questa lezione riflette sul superamento della classica definizione come credenza vera e giustificata, esplorando invece nuove prospettive epistemologiche che ridefiniscano la giustificazione, l’affidabilità e la trasmissione del sapere.
---
Nicla Vassallo  è professoressa di Filosofia teoretica presso l’Università di Genova, dove ha insegnato anche Filosofia della conoscenza ed Epistemologia, e ricercatrice associata presso l’Istituto di Storia dell’Europa Mediterranea (ISEM) del Centro Nazionale delle Ricerche (CNR), specializzatasi al King’s College London. È stata visiting professor presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. Membro di consigli direttivi e comitati scientifici di numerose riviste specialistiche, oltre che di associazioni e fondazioni, è presente nel dibattito pubblico, ha scritto su riviste internazionali e ha collaborato con diverse testate giornalistiche, tra cui “la Repubblica”, “Corriere della sera” e il supplemento domenicale de “Il Sole 24 ore”. Ha dedicato diversi volumi e articoli in italiano e in inglese all’opera di Gottlob Frege, le sue ricerche riguardano la natura della conoscenza, le relazioni tra filosofia e scienza, e hanno coinvolto ampi settori dell’epistemologia, della filosofia della conoscenza, della metafisica, dei gender studies; negli ultimi anni ha indagato differenti aspetti dei rapporti affettivi e amorosi e gli stereotipi del sex&gender. Tra i suoi libri: Per sentito dire. Conoscenza e testimonianza (Milano 2011); Breve viaggio tra scienza e tecnologia, con etica e donne (Napoli-Salerno 2015); La Donna non esiste. E l’Uomo? Sesso, genere e identità (Torino 2018); Non annegare. Meditazioni sulla conoscenza e sull’ignoranza (Milano 2019); Fatti non foste a viver come bruti. Brevi e imprecisi itinerari per la filosofia della conoscenza (con Stefano Leardi, Milano 2021); Parla come mangi. Massa e potere (a cura di, Milano 2022); Donne, donne, donne (Milano 2023). Ha pubblicato la raccolta di poesie Orlando in ordine sparso. Poesie 1983-2013 (Milano 2013), centrata sulle tematiche dell’amore, dell’identità personale, del dolore e della bellezza, cui hanno fatto seguito Metafisiche insofferenti per donzelle insolenti (Milano 2017); Pandemia amorosa dolorosa (Milano 2021); Metafore dell’animo (Milano 2024).


Nicla Vassallo | In attesa di smentita | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Marcello Veneziani
Eredità perdute. La crisi di un’epoca senza maestri

Sabato 20 settembre 2025
16:30
Carpi Piazza Martiri

---

Quali sono le conseguenze educative della crisi del rapporto con la tradizione?
Questa lezione riflette sul modo in cui l’idea di una civiltà che si pensa senza eredi incida sulla trasmissione della memoria e del patrimonio simbolico, interrogandosi sul rischio che la rottura con i grandi insegnamenti del passato comprometta la possibilità di costruire un futuro radicato e consapevole.
---
Marcello Veneziani ,giornalista e saggista, è stato a lungo editorialista de “Il Giornale” e ha collaborato con molti tra i principali quotidiani e settimanali italiani. Ha fondato e diretto riviste quali “L’Italia Settimanale” e “Lo Stato” e attualmente è editorialista della “Verità” e di “Panorama”. Studioso della storia e della cultura italiane, si è contraddistinto per uno stile di pensiero controcorrente e animato da passione civile. Si è occupato di attualità politica e si è dedicato a tematiche esistenziali pubblicando saggi filosofici e letterari, nonché alla questione della disamina e dell’individuazione delle passioni che animano la nostra epoca. Uno dei nuclei centrali della sua riflessione più recente riguarda il venir meno del legame tra le generazioni, con il declino del ruolo dei maestri e l’incapacità del presente di custodire un senso della continuità storica e spirituale. Ampio spazio è dedicato al recupero della dimensione mitica e simbolica del pensiero, come risorsa per comprendere il presente. Autore di numerosi ritratti intellettuali, ha raccolto profili di pensatori irregolari, maestri scomodi e anticonformisti, delineando una genealogia alternativa del pensiero critico. Tra i suoi libri: Amor fati. La vita tra caso e destino (Milano 2010); Vivere non basta. Lettere a Seneca sulla felicità (Milano 2011); Dio, Patria e Famiglia. Dopo il declino (Milano 2012); Ritorno al Sud (Milano 2014); Anima e corpo. Viaggio nel cuore della vita (Milano 2014); Carlo Michelstaedter e la metafisica della gioventù (Milano 2014); Lettera agli italiani. Per quelli che vogliono farla finita con questo paese (Venezia 2015); Tramonti (Roma 2017); Imperdonabili. Cento ritratti di maestri sconvenienti (Venezia 2017); Alla luce del mito. Guardare il mondo con altri occhi (Venezia 2017); Nostalgia degli dèi (Venezia 2019); Dispera Bene. Manuale di consolazione e resistenza al declino (Venezia 2020); Dante nostro padre (Firenze 2020); La cappa. Per una critica del presente (Venezia 2022); Scontenti. Perché non ci piace il mondo in cui viviamo (Venezia 2022); Vico dei Miracoli. Vita oscura e tormentata del più grande pensatore italiano (Milano 2023); L’amore necessario. La forza che muove il mondo (Venezia 2024); Senza eredi. Ritratti di maestri veri, presunti e controversi in un’epoca che li cancella (Venezia 2024).


Marcello Veneziani | Eredità perdute | festivalfilosofia 2025

lezioni magistrali
Christoph Wulf
Educazione. L’Antropocene come sfida

Domenica 21 settembre 2025
10:00
Sassuolo Teatro Carani

---

In che senso l’educazione rappresenta un bene comune e un diritto umano fondamentale? A partire dal quadro giuridico delineato dalla Costituzione dell’UNESCO e dalla Carta delle Nazioni Unite, questa lezione riflette sulle politiche necessarie a garantirne l’accesso universale e a promuovere lo sviluppo delle capacità umane nell’era dell’Antropocene.
---
Christoph Wulf  è professore di Antropologia e Filosofia dell’educazione presso la Freie Universität di Berlino. Co-fondatore del Centro Interdisciplinare per l’Antropologia Storica, è membro del Centro di ricerca collaborativo “Performing Cultures”, del gruppo internazionale di ricerca “InterArt” e del Cluster of Excellence “Languages of Emotion”. È stato insignito del titolo di professore honoris causa dall’Università di Bucarest e ricopre il ruolo di Vicepresidente della Commissione Tedesca per l’UNESCO. È considerato uno dei maggiori studiosi contemporanei di antropologia storica ed educativa, con ricerche focalizzate su mimesi, performatività, rituale, estetica, educazione interculturale e immaginazione pedagogica. Ha ricoperto cattedre e visiting professorship in tutto il mondo: Stanford University, Università di Tokyo, Kyoto, Beijing, Delhi, Mysore, Université de Paris (Diderot, Nanterre, Saint-Denis), Institut de France, EHESS, University of London, Stockholm, Amsterdam, Modena, Copenaghen, Vienna, Kazan e San Pietroburgo. Le sue ricerche hanno promosso una visione integrata dell’antropologia e della pedagogia, e hanno indagato il ruolo dell’immaginazione nella costruzione del significato e nell’interazione sociale, esplorando anche le emozioni come fenomeni storicamente e culturalmente situati. Nei suoi studi, ha sottolineato l’importanza dei rituali e dei gesti nelle pratiche educative, evidenziando come questi elementi contribuiscano alla formazione dell’identità e alla trasmissione culturale. Ha di recente affrontato le implicazioni dell’Antropocene per l’educazione e la cultura, riflettendo su come i cambiamenti ambientali influenzino la comprensione di sé e del mondo. Tra i suoi libri tradotti in italiano: Mimesis. L’arte e i suoi modelli (con Gunter Gebauer, Milano 2007); Antropologia dell’uomo globale. Storia e concetti (Torino 2013); Patrimonio immateriale e educazione interculturale (Milano 2015); Homo imaginationis. Le radici estetiche dell’antropologia storico-culturale (Milano 2018); Forme del sapere e dell’educazione nell’epoca dell’Antropocene (Roma 2023); Gli esseri umani e le loro immagini. Fondamenti immaginari e performativi degli studi culturali (Torino 2023).


Christoph Wulf | Educazione | festivalfilosofia 2025

In questa lezione si commenta l’Apologia di Socrate di Platone per fare emergere come, in questo processo a un maestro, emerga un paradigma nel rapporto tra il filosofo e la città.

Mario Vegetti
Apologia di Socrate di Platone
festivalfilosofia 2015 | ereditare
Venerdì 18 Settembre 2015
Modena

Mario Vegetti | Apologia di Socrate di Platone | festivalfilosofia 2015

Su un piano politico e antropologico, l’assottigliamento del rapporto col passato è evidente nell’interconnessione istantanea della rete, in cui le esperienze cosiddette social sembrano in realtà essere forme di solitudine, come viene segnalato in questo dialogo.

Zygmunt Bauman e Ezio Mauro
Solitari interconnessi
festivalfilosofia 2015 | ereditare
Venerdì 18 Settembre 2015
Modena

Zygmunt Bauman e Ezio Mauro | Solitari interconnessi | festivalfilosofia 2015

Il De rerum natura di Lucrezio è presentato ricostruendo in particolare il ruolo che le arti, l’ingegno e gli strumenti di lavoro ricoprono per il genere umano, «fornito di lingua e di voce».

Ivano Dionigi
De rerum natura di Lucrezio
festivalfilosofia 2017 | arti
Venerdì 15 Settembre 2017
Modena

Ivano Dionigi | De rerum natura di Lucrezio | festivalfilosofia 2017

È presentato il movimento intellettuale dei Sofisti tracciando il quadro del loro ruolo di professionisti della parola nell’indagare le plurime verità.

Mauro Bonazzi
Sofisti
Le parole, le cose, la verità
festivalfilosofia 2018 | verità
Venerdì 14 Settembre 2018
Sassuolo

Mauro Bonazzi | Sofisti | festivalfilosofia 2018

La Metafisica di Aristotele è presentata con particolare attenzione al principio di non contraddizione come fondamento della nozione filosofica di verità.

Enrico Berti
Metafisica di Aristotele
festivalfilosofia 2018 | verità
Venerdì 14 settembre 2018
Modena

Enrico Berti | Metafisica di Aristotele | festivalfilosofia 2018

La Politica di Aristotele è introdotta per approfondirne i diversi livelli di rapporto tra umanità e cittadinanza e per esplorare le implicazioni politiche della distinzione tra cittadini e schiavi.

Giuseppe Cambiano
Politica di Aristotele
festivalfilosofia 2019 | persona
Venerdì 13 settembre 2019
Modena

Giuseppe Cambiano | Politica di Aristotele | festivalfilosofia 2019

Lezioni magistrali di protagonisti della scena culturale italiana e internazionale articolano a ogni edizione una parola-chiave che rinvia a questioni fondamentali della discussione filosofica e a esperienze cruciali della condizione contemporanea. 
--- 
È "psiche" il tema della 24ª edizione di festivalfilosofia che si terrà il 13, 14 e 15 settembre 2024 a Modena, Carpi e Sassuolo. 
--- 
L'INGRESSO È GRATUITO A TUTTE LE INIZIATIVE DEL PROGRAMMA 
--- 
Info: 
https://www.festivalfilosofia.it

Festivalfilosofia

Pinned to spotlight

Popular tracks