이 사람 너무 목소리 좋잖아!😍

나는 커버인줄 몰랐다...그냥 이게 원조인줄 ㄷㄷ

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टोमोइकु जूनियर हाई स्कूल के शिक्षकों के कार्यालय के पास एक छोटे से परामर्श कक्ष में, हारुतो और कानोन आमने-सामने बैठे थे। उनके सामने मेज के उस पार, मात्सुशिता सर मुस्कुराते हुए उनके पारस्परिक मूल्यांकन पत्र पकड़े हुए थे।

मात्सुशिता ने धीरे से पूछा: “तुम जानते हो कि पेयर टेस्ट का मूल्यांकन केवल हम शिक्षक ही नहीं देते, बल्कि इसमें अन्य जोड़ों के आकलन भी शामिल होते हैं, है ना?”
हारुतो ने खुशी से उत्तर दिया: “बिल्कुल!”

“तो फिर, आज मैं उन मूल्यांकनों के बारे में थोड़ा बात करना चाहता हूँ। खासकर इस बार, मुझे लगता है कि यह अच्छा अवसर है यह सोचने का कि अन्य जोड़े तुम्हें कैसे देखते हैं।”

कानोन ने थोड़ी घबराहट के साथ पूछा: “हमारा मूल्यांकन कैसा था?”

“कुल मिलाकर, बहुत सारे सकारात्मक टिप्पणियाँ थीं। जैसे ‘उनकी प्रस्तुतियाँ हमेशा आसानी से समझ में आती हैं’ और ‘वे रचनात्मक और दिलचस्प विचार प्रस्तुत करते हैं।’ लेकिन कुछ सुधार के सुझाव भी थे।”

हारुतो ने कहा: “हाँ। लोगों ने कहा कि हम हमेशा ध्यान आकर्षित करने वाले विचार लाते हैं, लेकिन कभी-कभी हमारी व्याख्या में विवरण की कमी होती है।”
कानोन ने जोड़ा: “सही है। हम अक्सर उत्साह में आगे बढ़ जाते हैं, इसलिए कुछ विवरण छूट जाते हैं।”
हारुतो ने कहा: “क्या यह इतना महत्वपूर्ण है? जब तक विचार रोचक है, सब लोग मान ही लेंगे, है ना?”
कानोन ने उत्तर दिया: “ऐसा सोचना गलत नहीं है, लेकिन दूसरों को समझाने के लिए पृष्ठभूमि और प्रक्रिया को स्पष्ट करना ज़रूरी है।”

मात्सुशिता ने शांत स्वर में कहा: “विचार महत्वपूर्ण हैं, लेकिन उन्हें संप्रेषित करने की क्षमता भी उतनी ही महत्वपूर्ण है।”
हारुतो ने कहा: “चाहे हम कितनी भी मेहनत करें, अगर दूसरे समझ नहीं पाए, तो उसका कोई अर्थ नहीं।”

कानोन हल्के से मुस्कुराई: “मुझे खुशी है कि तुम समझ गए।” हारुतो ने शर्मीली मुस्कान दी।

मात्सुशिता ने फिर विषय बदला: “आओ, तुम्हारे द्वारा अन्य जोड़ों के मूल्यांकन पर बात करें। कौन सा जोड़ा तुम्हें सबसे अधिक प्रभावित कर गया?”
हारुतो ने तुरंत हाथ उठाया: “मुझे लगता है कि आओकी और ताकाहाशी की जोड़ी बहुत अच्छी थी! उनकी प्रस्तुति बहुत सावधानीपूर्वक और आसानी से समझ में आने वाली थी।”
कानोन ने जोड़ा: “उन्होंने अपने विचारों को समर्थन देने के लिए डेटा इकट्ठा किया, और इससे यह बहुत प्रभावशाली बना।”
मात्सुशिता ने कहा: “समझ गया। तो, इसके विपरीत, क्या कोई जोड़ा था जिसे तुमने और सुधार की आवश्यकता वाला माना?”
हारुतो ने कहा: “शायद सातो और शिराइशी की जोड़ी। उनका विचार अच्छा था, लेकिन व्याख्या समझना कठिन था।”
हारुतो ने आगे कहा: “लेकिन मैं देख सकता था कि उन्होंने बहुत मेहनत की थी, इसलिए शायद हमें उन्हें और ध्यान से सुनना चाहिए था।”

मात्सुशिता ने संतोषपूर्वक सिर हिलाया: “मूल्यांकन दूसरों की आलोचना करने के लिए नहीं है, बल्कि साथ मिलकर सीखने के लिए है। उनके गुणों को पहचानना भी महत्वपूर्ण है।”

बैठक के बाद, दोनों कक्षा की ओर लौटते हुए बातें कर रहे थे।
हारुतो ने कहा: “जानती हो, मूल्यांकन केवल अंक देने के बारे में नहीं है। यह तुम्हें बहुत सी बातों पर सोचने पर मजबूर करता है।”
कानोन मुस्कुराई: “सही कहा। हमें चीज़ों को और स्पष्ट रूप से समझाने का प्रयास करना चाहिए।”
हारुतो ने कहा: “अगर तुम ऐसा कहती हो, तो अगले पेयर टेस्ट में मैं और सावधान रहूँगा। लेकिन बदले में, तुम्हें मेरे विचारों का और समर्थन करना होगा।”
कानोन ने उत्तर दिया: “बिल्कुल। यही तो जोड़ी होने का मतलब है।”

गर्मियों के अंत की ठंडी हवा उनके बीच से गुज़री, और अगले चुनौती के लिए उनके संकल्प को और मजबूत कर दिया।


7. हारुटो और कैनन का हर किसी का मूल्यांकन क्या है_ (जुड़वां जोड़ी परीक्षण)

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