Pour un spectacle mêlant théâtre et radio, les 6/8 ans du Patronage Laïque du Pilier Rouge à Brest se sont mis au pas cadencé des oies de la ferme du Bout du Pré avec l'histoire de Zita et Zita, deux nouvelles petites oies qui n'arrivent pas à suivre le rythme du défilé matinal. Exclues du groupe des oies, elles organisent malgré elles une parade pour trouver leur place parmi tous les animaux de la ferme. Et vous, cela vous est-il déjà arrivé de sortir du rang ? Et à quel rythme aimez-vous avancer ?

Extrait du micro-couloir diffusé dans le spectacle adapté de La Petite Oie qui ne voulait pas marcher au pas, de Jean-François Dumont, aux éditions des Histoires du Père Castor.

Animation de l'atelier et réalisation des montages audio : Anouk Edmont et Brieuc Le Guern

Micro-couloir à partir de La Petite Oie qui ne voulait pas marcher au pas

Pour un spectacle mêlant théâtre et radio, les 6/8 ans du Patronage Laïque du Pilier Rouge à Brest se sont mis au pas cadencé des oies de la ferme du Bout du Pré avec l'histoire de Zita et Zita, deux nouvelles petites oies qui n'arrivent pas à suivre le rythme du défilé matinal. Exclues du groupe des oies, elles organisent malgré elles une parade pour trouver leur place parmi tous les animaux de la ferme. Et vous, cela vous est-il déjà arrivé de sortir du rang ? Et à quel rythme aimez-vous avancer ?

Extrait des transitions diffusées dans le spectacle adapté de La Petite Oie qui ne voulait pas marcher au pas, de Jean-François Dumont, aux éditions des Histoires du Père Castor.

Animation de l'atelier et réalisation des montages audio : Anouk Edmont et Brieuc Le Guern

Extrait du spectacle adapté de La Petite Oie qui ne voulait pas marcher au pas

Atelier d'expression orale mené toute l'année 202-2023 auprès des étudiants de Licence Pro IPB (Innovations et Plateformes Biotechnologiques)de Brest, par le comédien Brieuc Le Guern. 

Une partie de l'atelier était dédié à la découverte du média radio. Les étudiants ont imaginé par petits groupes trois émissions de 10 minutes, à enregistrer dans les conditions du direct. Ils ont appris à s’interviewer les uns les autres et se rencontrer en entremêlant la thématique de la disparition des sons générés par l’usage du numérique à leurs souvenirs. En résultent des histoires personnelles, tantôt drôles ou tristes, toutes empruntes de nostalgie. À travers une thématique bien spécifique, cet atelier d’expression orale les a aidés à préparer leur soutenance de mémoire.

Photo © Peinture et sculpture : Brieuc Le Guern

Apparition/Disparition - Épisode 1 - Go étaler sa vie

Le dimanche 2 février 2025, le festival de la radio et de l’écoute Longueur d’ondes a donné l’occasion à des jeunes de structures brestoises et dijonnaises (réunies par la Fédération Léo Lagrange) de mettre en commun leurs travaux réalisés depuis quelques mois sur la place des femmes dans le sport. L’occasion ? Enregistrer une émission dans les conditions du direct et en public au Quartz à Brest. D’abord, la veille de l’événement, il y a eu rencontre entre les jeunes Dijonnais.e.s (de La Grange à Projets) et les jeunes Brestois.e.s (du Centre social Horizons, de la Maison pour Tous du Valy-Hir et du Dispositif de Réussite Éducative). Une fois la glace brisée, l’équipe formée s’est lancée dans la préparation de l’émission. En quelques heures, top chrono, les idées ont fusé, les séquences ont été créées, le conducteur a carburé. À travers des reportages, des chroniques, des témoignages, des débats, des jeux, la fusion dijo-brestoise vous propose un tour d'horizon des avancées victorieuses et des défis qui restent à relever.


Crédits :
L’émission a été réalisée par Roxane, Jules, Clément, Laurion, Merwan, Victor, Thomas, Quentin, Hannaou, Natacha, Sephora, Sharina, Owen, Nolwenn, Timothée et Louis.
Les jeunes de Brest ont été accompagnés par Perrine, Emma, Mathilde, Cynthia et Anouk. Les jeunes de Dijon ont été accompagnés par Antoine, Lise et Clément.
Merci à l’équipe de Longueur d’ondes pour leur invitation et leur accueil.
Retrouvez Radio Léo, la radio 100% sport féminin, porté par La Grange à Projets de Dijon, sur toutes les plateformes d’écoute (Soundcloud, Spotify, Deezer…)

La place des femmes dans le sport - Émission de la fusion Dijon-Brest au festival Longueur d'ondes

Dans ses créations et ses actions de médiation, La Stridente tisse un fil autour de la difficulté de s’exprimer et de se faire entendre. Les élèves de la classe de Seconde et section européenne du lycée Amiral Ronach à Brest se sont penchés sur cette problématique. Deux émissions ont été réalisées : « À voix haute » et « Next Wave ».

Au fil des émissions, vous allez découvrir des débats, des témoignages et des tutos qui pourront vous aider à oser vous exprimer et à mieux vous faire entendre. Certains élèves liront une lettre adressée à leur peur. On vous promet aussi un peu de légèreté avec des publicités décalées pour décompresser et une compilation de vire-langues pour défier votre prononciation.

Merci aux élèves pour leur engagement, à leur professeure Fanny Populus pour la mise en place de ce projet et son accompagnement. Cet atelier a été rendu possible grâce au Pass Culture.

Mis·e·s en voix off, sortons du silence - Émission n°1 - Next Wave

Que représente la mer quand on habite à côté ? Comment l'aime-t-on ? Quelle place prend-elle dans notre vie ? Nous fait-elle peur ? Et toi, en fait, c'est quoi ton animal préféré ?

Dans ce podcast sensible et joyeusement désordonné, les voix se mêlent et les générations se rencontrent, les époques s’interrogent. Enfants des écoles, résident·e·s de l’EHPAD, toutes et tous répondent à la même question : « C’est quoi la mer ? ». Souvenirs salés, peurs profondes, images rêvées ou gestes du quotidien… leurs mots dessinent une cartographie intime de l’océan. Un espace sonore, où se racontent les liens, réels ou imaginés, que chacun·e entretient avec la grande bleue qui borde nos vies, face à cette immensité qui nous dépasse.

C’est quoi la mer ? est une création sonore réalisée auprès des élèves des écoles Notre-Dame-des-Anges et Joseph Signor et auprès des résident·e·s de l’EHPAD de la Presqu’île de Landéda, pendant les actions de médiation scientifique et culturelle menée par l’association Horizons Productions. Elle a été diffusée au festival Horizons le 7 juin 2025. Merci à Nina, Thomas, Marc et Nolwenn de l’équipe d’organisation et de médiation du Festival Horizons pour cette invitation.

Prise de son et réalisation : Anouk Edmont

Habillage musical et oreille extérieure : Romain Boullot

C'est quoi la mer ?

Chaque semaine depuis la rentrée 2024, les élèves de CM2 et d'ULIS de l'école Kerhallet expérimentent les discussions à visée démocratique et philosophique. En mai et juin, les enfants ont découvert la radio et transposé leur pratique à ce média. Dans ces extraits d'ateliers radio, les enfants vous partagent la recette pour vous emparer de ce dispositif pédagogique. Pour illustrer cette façon de développer son esprit critique et son écoute, vous entendrez une première discussion sur "Qu'est-ce que le mensonge ?". Vous entendrez des témoignages et un autre débat, plus expérimental : "Les aliens aiment-ils le fromage ?". Bonne écoute !

Ce projet s'est déroulé dans le cadre du Dispositif d'aide au projet d'école porté par la Ville de Brest.

Les débats de l'école Sanquer - Qu'est-ce qu'un mensonge ? / Les aliens aiment-ils le fromage ?

Du 19 au 23 janvier puis du 2 au 6 mars, Caroline Denos, chorégraphe et danseuse, et Anouk Edmont, réalisatrice sonore et danseuse, ont mené des présences artistiques, radiophoniques et chorégraphiques dans le service oncologie du CHU de La Cavale Blanche à Brest.

Voici ici une trace sonore de paroles recueillies auprès des patient•e•s rencontré•e•s pendant ces deux semaines d'immersion artistique, que ce soit dans les chambres, ou en atelier d'activité physique adaptée.

"Sublime Routine" est un projet mené avec le Théâtre du Mac Orlan de Brest et soutenu par la DRAC Bretagne et l'Agence Régionale de Santé.

Sublime Routine - Paroles de patient•e•s - Service oncologie de La Cavale Blanche

Du 19 au 23 janvier puis du 2 au 6 mars, Caroline Denos, chorégraphe et danseuse, et Anouk Edmont, réalisatrice sonore et danseuse, ont mené des présences artistiques, radiophoniques et chorégraphiques dans le service oncologie du CHU de La Cavale Blanche à Brest.

Voici ici une trace sonore de paroles recueillies auprès des soignant•e•s rencontré•e•s pendant ces deux semaines d'immersion artistique, dans le cadre d'un jeu que nous avons mis en place et que nous avons appelé "Trans'Sublime".

"Sublime Routine" est un projet mené avec le Théâtre du Mac Orlan de Brest et soutenu par la DRAC Bretagne et l'Agence Régionale de Santé. 

Sublime Routine - Paroles de soignant•e•s - Service oncologie de La Cavale Blanche

𝘗𝘦𝘯𝘥𝘢𝘯𝘵 𝘲𝘶𝘦 𝘖𝘶𝘮𝘢𝘳 𝘦𝘵 𝘭𝘦𝘴 𝘣𝘦́𝘯𝘦́𝘷𝘰𝘭𝘦𝘴 𝘱𝘳𝘦́𝘱𝘢𝘳𝘦𝘯𝘵 𝘶𝘯 𝘮𝘢𝘧𝘦́, 𝘭𝘦𝘴 𝘫𝘦𝘶𝘯𝘦𝘴 𝘭'𝘪𝘯𝘵𝘦𝘳𝘳𝘰𝘨𝘦𝘯𝘵 𝘴𝘶𝘳 𝘴𝘰𝘯 𝘳𝘢𝘱𝘱𝘰𝘳𝘵 𝘢̀ 𝘤𝘦𝘵𝘵𝘦 𝘳𝘦𝘤𝘦𝘵𝘵𝘦, 𝘢̀ 𝘭𝘢 𝘤𝘶𝘪𝘴𝘪𝘯𝘦 𝘦𝘵 𝘴𝘶𝘳 𝘤𝘦 𝘲𝘶𝘦 𝘤𝘦𝘭𝘢 𝘭𝘶𝘪 𝘦́𝘷𝘰𝘲𝘶𝘦. 𝘐𝘦𝘭𝘴 𝘮𝘪𝘹𝘦𝘯𝘵 𝘦𝘯𝘴𝘶𝘪𝘵𝘦 𝘭𝘦 𝘵𝘰𝘶𝘵 𝘦𝘵 𝘥𝘪𝘧𝘧𝘶𝘴𝘦𝘯𝘵 𝘶𝘯 𝘦𝘹𝘵𝘳𝘢𝘪𝘵 𝘥𝘦 𝘭𝘦𝘶𝘳 𝘳𝘦𝘯𝘤𝘰𝘯𝘵𝘳𝘦 𝘥𝘢𝘯𝘴 𝘭𝘢 𝘴𝘢𝘭𝘭𝘦 𝘥𝘦 𝘴𝘱𝘦𝘤𝘵𝘢𝘤𝘭𝘦 ! 𝘜𝘯 𝘱𝘰𝘥𝘤𝘢𝘴𝘵 𝘦𝘯 𝘤𝘪𝘳𝘤𝘶𝘪𝘵 𝘤𝘰𝘶𝘳𝘵, 𝘥𝘦́𝘴𝘰𝘳𝘮𝘢𝘪𝘴 𝘥𝘪𝘴𝘱𝘰𝘯𝘪𝘣𝘭𝘦 𝘪𝘯𝘵𝘦́𝘨𝘳𝘢𝘭𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵. 𝘉𝘰𝘯𝘯𝘦 𝘦́𝘤𝘰𝘶𝘵𝘦 !

Cet atelier « P’tit reporter » a eu lieu lors du festival Un Air de Liberté, organisé par la MJC/MPT de Kerfeunteun à Quimper. Du 10 au 15 mars 2026, débats, projections et discussions se sont déroulés. Un focus sur SOS Méditerranée a été proposé le week-end, avec la projection du documentaire "Save Our Souls" de Jean-Baptiste Bonnet et une sensibilisation animée par l’antenne Sud-Finistère de SOS Méditerranée.

La réalisatrice sonore Anouk Edmont était invitée à animer cet atelier d’initiation à la radio, la veille du spectacle « M’aider », dont elle réalise la création sonore à partir des sons du film "Save Our Souls" et dans lequel Guillaume Hallier, marin-sauveteur, témoigne par la danse de son expérience chez SOS Méditerranée. Une performance mise en scène par Fiona Houez, de la compagnie CAD Plateforme, et présentée le dimanche 15 mars dans la salle de spectacle.









Festival Un Air de Liberté - Le mafé d'Oumar - MJC Kerfeunteun - Quimper

Extrait de médiation avec les 4e du collège Sainte-Marie à Guilers et du collège Kerbonne à Brest

CAD Plateforme / Cie Azadi

Plus d'infos : https://www.cie-azadi.com/maider

© Photo : Benjamin Le Bellec

M'AIDER - Médiation au collège Ste-Marie et au collège Kerbonne

Ces 5 capsules sonores ont réalisées avec des lycéens de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) du Lycée Vauban de Brest, accompagnés par Anouk Edmont, de La Stridente. Après la découverte d’une sélection d'œuvres et de leur emplacement actuel lors de visites de terrain, les jeunes ont été invités à partager au micro leur perception des paysages de Brest, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici la capsule sonore concernant cette œuvre : Louis-Nicolas VAN BLARENBERGHE, Le port de Brest (vue prise de la mâture), 1776, gouache sur velin, collection du musée des Beaux-Arts de Brest métropole (détail) 

Musique : Vade, sous licence Creative Commons CC BY 4.0

(1/5) Brest, à l'ancienne -INTRO- Louis-Nicolas Van Blarenberghe, Le port de Brest, 1776

Ces 5 capsules sonores ont réalisées avec des lycéens de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) du Lycée Vauban de Brest, accompagnés par Anouk Edmont, de La Stridente. Après la découverte d’une sélection d'œuvres et de leur emplacement actuel lors de visites de terrain, les jeunes ont été invités à partager au micro leur perception des paysages de Brest, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici la capsule sonore concernant cette œuvre : Pierre PÉRON, Brest, le Pont Tournant en ruine, octobre 1944, gouache sur papier, collection du musée des Beaux-Arts de Brest métropole (détail)

Musique : Vade, sous licence Creative Commons CC BY 4.0

(2/5) Brest, à l'ancienne - Pierre Péron, Brest, Le Pont Tournant en ruines, 1944

Ces 5 capsules sonores ont réalisées avec des lycéens de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) du Lycée Vauban de Brest, accompagnés par Anouk Edmont, de La Stridente. Après la découverte d’une sélection d'œuvres et de leur emplacement actuel lors de visites de terrain, les jeunes ont été invités à partager au micro leur perception des paysages de Brest, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici la capsule sonore concernant cette œuvre : Pierre PÉRON, L’entrée de la rue de Siam, 1965, gouache sur papier, collection du musée des Beaux-Arts de Brest métropole (détail)

Musique : Vade, sous licence Creative Commons CC BY 4.0

(3/5) Brest, à l'ancienne - Pierre Péron, L’entrée de la rue de Siam, 1965

Ces 5 capsules sonores ont réalisées avec des lycéens de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) du Lycée Vauban de Brest, accompagnés par Anouk Edmont, de La Stridente. Après la découverte d’une sélection d'œuvres et de leur emplacement actuel lors de visites de terrain, les jeunes ont été invités à partager au micro leur perception des paysages de Brest, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici la capsule sonore concernant cette œuvre : Henri HOMBRON, Le marché de Saint-Louis, 1882, huile sur toile, collection du musée des Beaux-Arts de Brest métropole (détail)

Musique : Vade, sous licence Creative Commons CC BY 4.0

(4/5) Brest, à l'ancienne - Henri Hombron, Le marché de Saint-Louis, 1882

Ces 5 capsules sonores ont réalisées avec des lycéens de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) du Lycée Vauban de Brest, accompagnés par Anouk Edmont, de La Stridente. Après la découverte d’une sélection d'œuvres et de leur emplacement actuel lors de visites de terrain, les jeunes ont été invités à partager au micro leur perception des paysages de Brest, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici la capsule sonore concernant cette œuvre : Louis-Nicolas VAN BLARENBERGHE, Le port de Brest (vue prise de la terrasse des Capucins), 1774, huile sur toile, collection du musée des Beaux-Arts de Brest métropole

Musique : Vade, sous licence Creative Commons CC BY 4.0

(5/5) Brest, à l'ancienne -  Louis-Nicolas Van Blarenberghe, Le port de Brest (des Capucins), 1776

Les CM1 et CM2 de l'école Sanquer à Brest ont été accompagné•e•s dans le lancement de leur webradio durant cette année scolaire 2025-2026. Leur première émission est bien garnie : enquête, chronique littéraire, fiction, propositions citoyennes, publicités, horoscope, saupoudrée d'enthousiasme et d'une bonne dose de créativité, tout y est pour se lancer !

Cet atelier s'est déroulé dans le cadre du Dispositif d'aide au projet d'école porté par la Ville de Brest.

L'école Sanquer lance sa webradio... Radio Marmot !

Les élèves de l'école Pilier Rouge à Brest ont réalisé des cartes postales sonores témoignant de leurs endroits refuges, familiers, préférés. Ces cartes ont des destinataires, c'est peut-être vous ?

Cet atelier s'est déroulé dans le cadre du Dispositif d'aide au projet d'école porté par la Ville de Brest.

Les cartes postales sonores de l'école Pilier Rouge

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La Stridente

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