En tant qu’étudiantes, cette thématique (très d’actualité) a modifié nos habitudes de travail et notre quotidien universitaire. Nous sommes intimement persuadées que la crise sanitaire a accéléré la mutation du secteur via l’adoption de nouvelles pratiques et de nouvelles formes de transmission du savoir et de collaboration.    

Retracer les évolutions du secteur éducation en fonction des époques, comment celui-ci s’est adapté face à la crise sanitaire, puis d’en comprendre ses impacts pour imaginer son avenir.

Les cahiers connectés - Podcast introductif #0

En tant qu’étudiantes, cette thématique (très d’actualité) a modifié nos habitudes de travail et notre quotidien universitaire. Nous sommes intimement persuadées que la crise sanitaire a accéléré la mutation du secteur via l’adoption de nouvelles pratiques et de nouvelles formes de transmission du savoir et de collaboration. 

Dans cet épisode, nous nous questionnons sur ce qu’est la pédagogie. Nous allons passer en revue les différents modèles d’enseignement dit « traditionnels » que nous connaissons tous, mais aussi les modèles éducatifs catégorisés d’« alternatifs ». Un focus sera fait sur le concept de « Classe inversée » par notre professeur et invité du jour : Bertrand DEROULEDE. 

Ce premier podcast nous servira de base pour évaluer les impacts de la crise sanitaire sur ces modèles traditionnels, puis, pour imaginer ce que pourrait être l'école de demain. 

A bientôt sur les cahiers connectés !

Les cahiers connectés « Les modèles pédagogiques et alternatifs" Podcast #1

En tant qu’étudiantes, cette thématique (très d’actualité) a modifié nos habitudes de travail et notre quotidien universitaire. Nous sommes intimement persuadées que la crise sanitaire a accéléré la mutation du secteur via l’adoption de nouvelles pratiques et de nouvelles formes de transmission du savoir et de collaboration.

Dans cet épisode, nous essayons d’évaluer les impacts causés par la crise sanitaire sur les modèles d’enseignement « traditionnels et alternatifs » que nous avons évoqué lors du premier podcast.  

Grâce à notre professeur et invité du jour, Hervé CHOMIENNE, un focus sera fait sur la façon dont les acteurs de l'écosystème de l’ISM-IAE et l’UVSQ se sont adaptés suite aux annonces gouvernementales pour poursuivre les programmes universitaires à distance. Il nous livre également son ressenti d'enseignant sur la manière dont il a cette période complexe.  

Ce deuxième podcast nous servira de base pour imaginer ce que pourrait être l'école de demain.  

A bientôt sur les cahiers connectés !

Les cahiers connectés « Les modèles éducatifs bousculés par la crise COVID » Podcast #2

En tant qu’étudiantes, cette thématique (très d’actualité) a modifié nos habitudes de travail et notre quotidien universitaire. Nous sommes intimement persuadées que la crise sanitaire a accéléré la mutation du secteur via l’adoption de nouvelles pratiques et de nouvelles formes de transmission du savoir et de collaboration.  

Dans cet épisode, nous essayons d’imaginer quel sera le modèle d’enseignement qui sera dispensé demain grâce à un atelier d’idéation, animé avec notre professeur et invité du jour, Xavier MOUTON.  

Ce podcast marquera la fin du projet. Nous remercions l’ensemble des intervenants qui ont contribué aux cheminements de nos réflexions, mais aussi vous, chers auditeurs, pour votre écoute !  

Peut-être à bientôt sur les cahiers connectés !