Chanson écrite avec les élèves de CE1 de l’école Notre-Dame de Lourdes, classes de Madame Gouillard et de Madame Lorthios, à Béthune (62).

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MONSIEUR MOUSTACHU
PAT BOL & LES ZILLUMINETS

1. C'est un gros matou tout poilu
Un angora un peu dodu
Qui rêve sa vie en tutu
Monsieur Moustachu

2. Premier prix du conservatoire
Expert en danse des canards
Il danse du matin au soir
Monsieur Moustachu

Il ingurgite des tonnes de croquettes
Mais en profite pour faire des claquettes

Mambo, rumba, tango, zumba (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
Afro, samba, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)
Paso, salsa, disco, cha-cha (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
En haut, en bas, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)

3. Il travaille dur les entrechats
Car il adore les petits rats
Quand ils dansent à l'opéra
Monsieur Moustachu

4. Alors attraper les souris
C'est le cadet de ses soucis
D'façon il préfère les sushis
Monsieur Moustachu

Petits mulots n'ayez aucune crainte
Faut du boulot pour maîtriser les pointes

Mambo, rumba, tango, zumba (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
Afro, samba, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)
Paso, salsa, disco, cha-cha (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
En haut, en bas, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)

5. Un peu pacha, un peu perché
On ne peut pas lui reprocher
Monsieur est un illu-minet 
Monsieur Moustachu

6. Alors s'il vous plait du ballet
Avant qu'il n'envoie tout valser
Il a d'autres chats à fouetter
Monsieur Moustachu

Un jour viendra sûr il mettra les voiles
Et deviendra un grand danseur étoile

Mambo, rumba, tango, zumba (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
Afro, samba, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)
Paso, salsa, disco, cha-cha (Pala-pala-papa, pala-pala-papa)
En haut, en bas, c'est toi le chat (Pala-pala-papa, papapa-palaaa)

(Pala-pala-papa) En haut 
(Pala-pala-papa) En bas
(Pala-pala-papa) C'est toi 
(Papapa-palaaa) Le chat

(Pala-pala-papa) En haut 
(Pala-pala-papa) En bas
(Pala-pala-papa) C'est toi 
(Papapa-palaaa) Le chat

Guitare Capo 2 ! 

Intro :			D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

Couplet 1 & 2 :	D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				Em7		A7		Em7		A7

Refrain 1 :		D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

Pont instru 1 :		D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

Couplet 3 & 4 :	D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				Em7		A7		Em7		A7

Refrain 2 :		D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

Pont instru 2 :	D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

Couplet 5 & 6 :	D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				Em7		A7		Em7		A7

Refrain 3 :		D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7

				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				D|G6		D|G6		D|G6		A7add6|A7
				A7add6|A7...		D

Monsieur Moustachu

Chanson écrite les élèves de CE1D et CE1E du Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix, classes de Mesdames Claire Lebon, Tirtsa Burghoff & Caroline Girard à Athènes (Grèce).

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CE1D / Classe de Mme Caroline Girard :

Alexandre, Alexandros, Andreas, Aris, Chloe, Dahlia, Dimitris, Edouard, Elvira, Eva, Lefteris, Lydia, Nabil, Nereide, Nicolas, Philippe, Polyanna, Rose, Simona, Zoi.

CE1E / Classe de Mme Claire Lebon et Mme Tirtsa Burghoff :

Alexander, Angeliki, Athina, Banu, Charbel, Danai, Erato, Georgio, Giulia, Ioannis, James, Kallisto, Konstantinos, Loukas, Maria Nefeli, Maya, Michaela, Niovi, Paul, Silia, Sofia, Stéphane, Thalia, Théo.

Équipe enseignante et éducative : Claire Lebon, Tirtsa Burghoff, Caroline Girard, Guy Rapp.

Musiciens :

Saxophone soprano : Olivier Dubois
Saxophone ténor : Bastien Buathier
Trombone : Lucas Pederencino
Trompette : Pascal Reyes

Paroles / Lyrics :

1. Je désespère mes parents
Je sais c'est pas très marrant
Mais ce n'est pas de ma faute
J'ai un don pour la parlote

2. Avoir la langue bien pendue
Ce n'est pas vraiment bien vu
Que l'on soit pote ou pas pote
Faut toujours que je papote

Patati, patata, parler de tout et de rien
Nanani, nanana, parler peu mais parler bien
De la pluie, du beau temps
Dans le vide ou dans le vent

Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, je veux parler
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, toute la journée
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, sans m'arrêter
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, etc.

3. Lever le doigt à l'école
Pour demander la parole
C'est compliqué de s'y faire
Quand on est une commère

4. Quand mamie fait du yoga
Quand je vais au cinéma
Obligation de se taire
C'est la croix et la bannière

Patati, patata, je suis une pipelette
Nanani, nanana, je veux faire la causette
Sous la pluie, au soleil
Et la nuit dans mon sommeil

Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, je peux parler
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, toute la journée
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, sans m'arrêter
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, j'peux pas m'en empêcher

Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, je veux parler
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, toute la journée
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, sans m'arrêter
Bla-bla-bla-bla, blablablaaa, blablablaaa, etc.

Blablas Etc.

1. Le coq Allan (Pat Bol & les Coqs en Stock)
2. T'as qu'à compter tes congénères (Pat Bol & les Petites Laines)
3. À fond les ballons (Pat Bol et les Baudets FC)

Chansons écrites et composées par Patrice Deceuninck avec la complicité des élèves de CM2 de l’École Léon Gambetta (Le coq Allan), de l’École René Camphin (T'as qu'à compter tes congénères) et de l'École Pierre et Marie Curie (À fond les ballons) à Marles-les-Mines.

Chansons enregistrées et mixées par Patrice Deceuninck. Guitares sur « Le coq Allan » par Maxime Mrowiec. Conception, mise en page CD et illustrations par Larko. Coordination et suivi du projet par Mathieu Thorel.

Projet réalisé grâce au concours et au soutien de la ville de Marles-les-Mines.

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À FOND LES BALLONS
PAT BOL & LES BAUDETS FC 

1. On prend souvent les ânes pour de sombres zozos
Un peu comme des bananes mais en moins rigolo
Sachez messieurs, mesdames, que vous avez tout faux
Pour jouer à la baballe on accourt au galop

2. Au fond une vie d'âne n'est pas de tout repos
A fond comme Zidane faut mouiller le maillot
Ben moi quand j'en ai marre, quand j'en ai plein le dos
Je me tape des barres avec tous mes potos

La vie est chouette, reprise de la tête
Une roulette, un boulet de canon
Notre recette : pas de prise de tête
Le cœur en fête et à fond les ballons

3. Les ânes et les chevals c'est kif-kif bourricot
On préfère le foot-balle, eux kiffent le polo
Pas besoin de carotte avec nos gros sabots
On marque à la culotte et eux marquent au polo

La vie est chouette, reprise de la tête
Une roulette, contrôle et petit pont
Notre recette : pas de prise de tête
Le cœur en fête et au fond les ballons

Hi-han passe en avant, hi-han passe en arrière
On dribble, on file comme le vent, rapides comme l'éclair
Hi-han passe en avant, hi-han passe en arrière
C'est nous qui avons les plus fervents, les meilleurs supporters

4. Même les vieilles bourriques pour courir ont des cannes
C'est mieux qu'faire les boutiques, qu'aller boire des tisanes
Coup franc et tête de mule en plein dans la lucarne
Alors qui c'est qui est nul ? Pas mal pour une vieille carne

La vie est chouette, reprise de la tête
Une roulette, un boulet de canon
Notre recette : pas de prise de tête
Le cœur en fête et à fond les, à fond les, à fond les ballons

À fond les ballons (instrumental)

1. Le coq Allan (Pat Bol & les Coqs en Stock)
2. T'as qu'à compter tes congénères (Pat Bol & les Petites Laines)
3. À fond les ballons (Pat Bol et les Baudets FC)

Chansons écrites et composées par Patrice Deceuninck avec la complicité des élèves de CM2 de l’École Léon Gambetta (Le coq Allan), de l’École René Camphin (T'as qu'à compter tes congénères) et de l'École Pierre et Marie Curie (À fond les ballons) à Marles-les-Mines.

Chansons enregistrées et mixées par Patrice Deceuninck. Guitares sur « Le coq Allan » par Maxime Mrowiec. Conception, mise en page CD et illustrations par Larko. Coordination et suivi du projet par Mathieu Thorel.

Projet réalisé grâce au concours et au soutien de la ville de Marles-les-Mines.

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T'AS QU'À COMPTER TES CONGÉNÈRES
PAT BOL & LES PETITES LAINES

1. Mon pauvre ami t'es encore tout patraque
Tu n'as vraiment pas de chance
Pas facile d'être un mouton insomniaque
C'est pas la joie les nuits blanches

2. Ne fais pas confiance au marchand de sable
Et oublie les somnifères
Il vaudrait mieux compter sur tes semblables
Comme dit Dolly ta grand-mère...

T'as qu'à compter tes congénères
Les moutons, les brebis
Les agneaux ça marche aussi
T'as qu'à compter tes congénères
Pour t'aider à trouver le sommeil

Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa
Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa

3. Encore à ruminer sous ma fenêtre
Toujours la même rengaine
Je devrais gentiment t'envoyer paître
Mais tu me fais de la peine

4. Passer tes soirées devant la télé
Ça n'arrange rien à l'affaire
Et tu devrais limiter le café
Ecoute le vétérinaire...

T'as qu'à compter tes congénères
Les grands et les petits
Les moyens ça marche aussi
T'as qu'à compter tes congénères
Pour enfin retrouver le sommeil

Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa
Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa

5. Tu dis avoir parfois les nerfs en pelote
Faut pas que tu désespères
Mais si tu veux dormir comme une marmotte
Il n'y a pas trente-six manières

6. Oui je peux toujours te faire un dessin
Ou bien dire une prière
Mais pour ne plus jamais rater le train
Tu sais c'qu'il te reste à faire...

T'as qu'à compter tes congénères
Tes copains ta famille
Toute la bergerie
T'as qu'à compter tes congénères
Avant que revienne le soleil

Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa
Papalou-pa-paaa, paaa
Papalou-pa-pa

T'as qu'à compter tes congénères (instrumental)

1. Le coq Allan (Pat Bol & les Coqs en Stock)
2. T'as qu'à compter tes congénères (Pat Bol & les Petites Laines)
3. À fond les ballons (Pat Bol et les Baudets FC)

Chansons écrites et composées par Patrice Deceuninck avec la complicité des élèves de CM2 de l’École Léon Gambetta (Le coq Allan), de l’École René Camphin (T'as qu'à compter tes congénères) et de l'École Pierre et Marie Curie (À fond les ballons) à Marles-les-Mines.

Chansons enregistrées et mixées par Patrice Deceuninck. Guitares sur « Le coq Allan » par Maxime Mrowiec. Conception, mise en page CD et illustrations par Larko. Coordination et suivi du projet par Mathieu Thorel.

Projet réalisé grâce au concours et au soutien de la ville de Marles-les-Mines.

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LE COQ ALLAN
PAT BOL & LES COQS EN STOCK

1. Il dit tout et n'importe quoi, balivernes et carabistouilles
De la basse-cour il est le roi, il a repris trois fois des nouilles
Quel rapport avec la choucroute ? Assurément il n'y en a pas
Aller jouer sur l'autoroute, ça ne le gêne pas
Il est toqué sans aucun doute, ça ne peut qu'être ça

Le coq Allan, le coq Allan !

2. Il trouve qu'il a de gros mollets, mais ne dit jamais de gros mots
Comme un coq en pâte à modeler, il a dû tirer le gros lot
C'était bien ses vacances en Crête, on lui a volé son vélo
Non merci pas de pirouette ! Trop salé, c'est ballot
Il n'est pas une girouette, mais il est rigolo

Le coq Allan, le coq Allan !

Quand il chante c'est un vrai supplice
C'est ma foi vrai qu'il chante faux
Il est entré dans la police
Il est un peu mytho, faut démêler le vrai du faux
Vous voyez le tableau
Ses propos n'ont ni queue ni tête, un sacré zigoto

Le coq Allan, le coq Allan !

3. Il est certes un peu papa poule, par contre il ne sait pas nager
Parfois il perd un peu la boule, et aimerait bien déménager
Dans une petite bicoque, une maison en viager
Du côté du Pétaouchnok, s'en aller, sans regrets 
Et pourquoi pas même en coloc', se tirer pour de vrai
Tant pis si y'en a qui se moquent, se casser, s'envoler
Il est déjà dans les starting-blocks, à vos marques, prêts, partez !

Le coq Allan, le coq Allan, le coq Allan, le coq Allan !
Le coq Allan, le coq Allan, le coq Allan, le coq Allan !

Le coq Allan (instrumental)

À fond les ballons

T'as qu'à compter tes congénères

Le coq Allan

Chansons concoctées et mitonnées par Patrice Deceuninck avec la complicité des élèves de CM1 et de CM2 de l'École Jules Michelet (Manger ma main), de l'École Ferdinand Buisson (J'aime pas la soupe) et de l'École Victor Hugo (Ohé, du gâteau !) à Béthune.

Ohé, du Gâteau !

J'aime Pas La Soupe

Manger Ma Main

Pat Bol & les Chickens in the Kitchen - Swimming poule : chanson écrite par Patrice Deceuninck et les élèves de CM2 de l'Ecole Claude Bernard à Villeneuve d'Ascq. Chanson créée dans le cadre du projet initié par la SACEM la Fabrique à Chansons. 

Avec Adeline, Aymen, Benjamin, Cécile, Chloé, Dina, Eléa, Ethan, Ewan, Héléna, Ibrahim, Jawhara, Keïs, Kenza, Léa, Maï, Massilia, Nathan, Nawal, Nihale, Thomas, Yoan, Yuan et la maîtresse Emilie !

1. J’ai chez moi un gallinacé
Un peu particulier
Qui n’a qu’une seule idée en tête

C’est une poule un peu spéciale
Une étrange volaille
Cocasse, coquine et même coquette

Plutôt que picorer
Elle préfère se baigner 
Dans l’eau aller piquer une tête

Plutôt que caqueter
Aller batifoler
Dans l’eau s’amuser faire trempette

Pa-pala-pala
Pa-pala-pala
Pa-pala-pala-pala-papa

2. Née sous le signe du poisson
Nager c’est sa passion
Et depuis qu’elle est toute poulette

Car petit poussin dans la mare
Elle poussait les canards
Et n’en faisait déjà qu’à sa tête

Plutôt que picorer
Elle préfère se baigner
Dans l’eau aller piquer une tête

Plutôt que cocoter
Seule sous les cocotiers
Dans l’eau s’amuser faire la fête

Pa-pala-pala
Pa-pala-pala
Pa-pala-pala-pala-papa

3. Elle n’a pas besoin de bouée
Ni de pattes palmées
Pour aller se jeter à la flotte

Elle n’a pas besoin de nageoires
Sauter du grand plongeoir
Car c’est une vaillante cocotte

Et même si il pleut
Elle n'a pas froid aux oeufs
Pour sûr elle n'est pas une mauviette

Alors pour la traiter
Espèce de poule mouillée
Il faut être tombé sur la tête

Pa-pala-pala
Pa-pala-pala
Pa-pala-pala-pala-papa

Accords : 

Intro : 
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Couplet 1 : 
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Refrain 1 :
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Couplet 2 : 
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Refrain 2 :
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Couplet 3 : 
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
C/Bm 	C/Bm 	C/Bm 	D7 
C/Bm 	C/Bm 	C/Bm 	D7
D7 

Refrain 3 :
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7
Am7/D7	Am7/D7 	Am7/D7 	Gmaj7

Pour voir le clip : https://youtu.be/-Q3rCFYs2uQ

Swimming Poule

Swimming poule

Pat Bol & les KoloKs - Pot de Colle : chanson écrite par Patrice Deceuninck et les élèves de CM1/CM2 de l'Ecole Saint-Exupéry à Lille, classe d'Isabelle Savary. Chanson créée dans le cadre du projet initié par la SACEM la Fabrique à Chansons. Avec  Madalina, Chayane, Maxime, Julia, Sékou, Maria, Raul, Ilhame, Ilyès, Nabintou, Lydia, Djani, Antonia, Dikra, Roxane, Banfa et la maîtresse Isabelle !

Pour voir le clip : https://youtu.be/F9W-X9bwPpE

Pot de Colle

Pot de colle

Pot de Colle (instrumental)

Chanson écrite avec les élèves de la classe de CE2 de Madame Emmanuelle Dufetel de l'École Victor Hugo à Marck dans le cadre du Contrat Local d'Éducation Artistique du Calaisis. Illustration par Jérôme Dumont du studio Glu&Glu (2011).

A bonne école !

Mon vieil ami du potager

Pat Bol & les Rastabananes - La raie sur le côté : chanson écrite par Patrice Deceuninck et les élèves de CM2 de l'Ecole Saint-Vaast, classe de Madame Breton, à Béthune (2018).

Pour voir le clip : https://youtu.be/07gRVTe3yzs

LA RAIE SUR LE COTE

Mon coiffeur a soi-disant
A revendre du talent
Il serait même, dit-on, un « exp-hair »
Il a eu son bac à shampoing
Avec mention assez-bien

Tous les mois j'ai rendez-vous
Je suis un peu son chouchou
Et c'est toujours le même rituel
Il me fait son plus beau sourire
Et me demande c'qui m'f'rait plaisir

Une crête pour faire le coq
Des pâquerettes dans mes dreadlocks
Queue d'cheval ou un mulet
Mais toujours avec la raie sur le côté 

Une choucroute et des saucisses
Sur la soupe les cheveux lisses
Un triangle ou un carré
Mais toujours avec la raie sur le côté 

Mon coiffeur apparemment
Est un peu malentendant 
Ou alors c'est qu'il se paye ma tête
Le cheveu court et bien coiffé
Même au poteau c'est démodé

Je suis p'tet une tête de mule
Mais lui frise le ridicule
Avec ses petits yeux de merlan frit
C'est pas sorcier ce que je veux
Après tout ce sont mes cheveux

Coupe au bol, front dégagé
Et des crolles en dégradé
A la brosse et gominés
Mais toujours avec la raie sur le côté

Mise en plis ou mise à plat
Bigoudis, choubidou wouah
Sous la couette, sous un palmier
Mais toujours avec la raie sur le côté

Mon coiffeur décidément
Me prend pour un débutant
Je m'demande si mes parents n'sont pas de mèche
La coupe est pleine j'veux qu'on m'écoute
Sinon je mets une moumoute
Oui ça suffit là y'en a marre
Ou je me coiffe avec un pétard

Une crête pour faire le coq
Des pâquerettes dans mes dreadlocks
Queue d'cheval ou un mulet
Poivre et selle de cheval, jeu de mots laid

J'ai la pêche j'ai la banane
Et des mèches à la Griezmann
Coupe du monde et bandana
Brune, rousse ou même blonde à la Pogba

Chauve souris, boule de micro
Chauve qui peut, boule à zéro
Dégarni ou déplumé 
Mais toujours avec la raie
Mais toujours avec la raie
Mais toujours avec la raie sur le côté

LA RAIE SUR LE COTE

Couplet 1 :
C	Am	C	Em
Dm	G	Dm	G
C	Am	C	Em
Dm	G	Dm	G	G

Refrain 1 : 
C	F	Am	G
C	F	Am/G	C
C	F	Am	G
C	F	Am/G	F	F

Couplet 2 :
C	Am	C	Em
Dm	G	Dm	G
C	Am	C	Em
Dm	G	Dm	G	G

Refrain 2 : 
C	F	Am	G
C	F	Am/G	C
C	F	Am	G
C	F	Am/G	

Solo :
F	Dm	C	G
F	Dm	C	G	G

Couplet 3 :
C	Am	C	Em
Dm	G	Dm	G
Dm	G	Dm	G	G


Refrain 3 : 
C	F	Am	G
C	F	Am/G	C
C	F	Am	G
C	F	Am/G	C
C	F	Am	G
C	F	Am/G	C
C	F	Am	G
C	F	Am/G	Am/G	Am/G	F

La raie sur le côté

Chansons écrites et composées par Patrice Deceuninck avec la complicité des élèves de CM2 de l'École Victor Hugo ("Mon petit VTP") et les élèves de l'École Paul Bert ("Comme sur des roulettes") à Béthune.

Chansons enregistrées et mixées par Patrice Deceuninck à l'École Victor Hugo et à l'École Paul Bert. Mastering par Olivier Darques. Conception CD et illustrations par Larko. Coordination et suivi du projet par Sylvain Duquenne.

MON PETIT VTP

1. Ce n’est pas un prix de beauté
Mais c’est un compagnon fidèle
Tout cabossé et tout crotté
Il ne fait pas dans la dentelle
Les freins qui grincent, les roues qui couinent
Le guidon qui va de travers
Evidemment quelques rustines
C’est un vélo qui n’manque pas d’air

2. Un roi de coeur dans les rayons
Pour imiter la mitraillette
Et dans les roues pas de bâtons
Pour filer comme une comète
La selle est dure comme de la pierre
Car elle n’a plus tous ses ressorts
Il n’y a pas de marche arrière
Il y a mieux question confort

Mais même si il ne vaut pas un clou
À mes yeux il n’a pas de prix
Mon tape-cul, mon biclar, mon biclou
Mon petit vélo tout pourri

3. J’ai collé sur le garde-boue
Un autocollant Ferrari
Soyez-en sûr j’suis prêt à tout
Pour épater la galerie
J’ai même accroché au rétro
Un sapin qui sent le bonbon
Y’a pas à dire question déco
Ça j’en connais tout un rayon

4. Je l’ai beaucoup trop à la bonne
Pour le bazarder à la benne
Il lui faudrait plutôt un trône
Normal pour une petite reine
Si un jour on me le volait
J’aurais du mal à m’en remettre
Heureusement il est si laid
il faudrait être vraiment bête

Mais même si il ne vaut pas un clou
À mes yeux il n’a pas de prix
Mon tape-cul, mon biclar, mon biclou
Mon petit vélo tout pourri

5. A bout de course il finira
Par pédaler dans la choucroute
Les roues voilées et sous un drap
Quand il ne tiendra plus la route
A l’atelier on en fera
La plus jolie des recyclettes
Comme le vélo ça n’s’oublie pas
Il sera toujours dans ma tête

Car même si tu ne vaux pas un clou
A mes yeux tu n’as pas de prix
Mon tape-cul, mon biclar, mon biclou
Mon petit vélo tout pourri

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Tous en selle !

Mon petit VTP

Chansons pour enfants pour adultes. Et vice versa :-)

Pat Bol

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