Nyt se on täällä, Lookoutin oman Hautomo - podcastin ensimmäinen jakso!
Vieraamme Sanna Pekkinen (HUMAK:in kulttuurituotannon lehtori ja Lookoutin projektipäällikkö) sekä Miikka Pyykkönen (Jyväskylän yliopiston kulttuuripolitiikan Professori) avaavat meille sitä, mistä Lookoutissa on kyse, kuinka se käytännössä parantaa juuri SINUN työllistymismahdollisuuksiasi, miltä työmarkkinat näyttävät vastavalmistuville ja kuinka niitä voitaisiin muuttaa. Entä mitä positiivisia vaikutuksia poikkeustiloilla on mahtanut olla kulttuurialalle?

Hostina toimii Lookoutin projektitutkija Anton Schalin.

Tule kuuntelemaan millaista keskustelua kuoriutuu!
Podcastin litteraatti https://humakfi-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/keurka01_humak_fi/EdjFs5twrAFIsGSJIYjCSugBlOv2PDiTt90edTemnUTMtQ?e=eU3qhE

Jakso 1, Lookout-hanke ja työllistymisen tulevaisuus

Saavutettavat koulutuspolut ja oikeus oppia (ESR) -hanke Saako oppia 
Saavutettavat koulutuspolut ja oikeus oppia -hankkeen Saako oppia -podcastin ensimmäinen podcast on kokemustarina. Hankkeen osallistuja Julianna kertoo, millaista on elää hahmotushäiriön kanssa. 
Julkaisupäivä: 10.1.2022
Tekijät: Hanna-Kaisa Turja ja Kari Keuru. Saako oppia -podcast on Saavutettavat koulutuspolut ja oikeus oppia (ESR) -hankkeen podcast. 
https://saako-oppia.humak.fi/
Podcastin litterointi löytyy tämän linkin takaa:
Hahmotushäiriö on luova tapa tehdä asiat toisin_litterointi
https://drive.google.com/file/d/1DJV9Fztr04VKlQJ3hqLCNTcigha-otti/view?usp=sharing
Podcastin musiikki: 
Avalon Audio: Background Light Ambient
Copyright: 
Jamendo Licensing hereby authorizes the client to use the below music work in an audiovisual project. 

Hankkeen julkaisutoimikunta: 
Marika Kivilehto marika.kivilehto@hero.fi
Maija Koski  maija.koski@inlive.fi
Anna-Reetta Kyllönen anna-reetta.kyllonen@humak.fi
Hanna-Kaisa Turja hanna-kaisa.turja@humak.fi

Hankkeen rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto ESR Hämeen ELY. React EU:n ESR Toimenpiteet. Toimintalinja 9: eritystavoite 12.3. Digitaalisten taitojen parantaminen. Hanke rahoitetaan osana unionin Covid-19-pandemian johdosta toteuttamia toimia.

Hahmotushäiriö on luova tapa tehdä asiat toisin

Mikä takaa ammattikorkeakoulun suosion nyt ja tulevaisuudessa? 

Jaksossa keskustellaan Humakin rehtorin Jukka Määtän johdolla Humanistisen ammattikorkeakoulun synnystä, kehityksestä ja menestystekijöistä ja siitä, kuinka Humak on lunastanut paikkansa korkeakouluna. Kuinka Humakin taival poikkeaa muista ammattikorkeakouluista? Entä millaisia haasteita matkan varrella on tullut vastaan? 

Opiskelu on muuttunut vuosien saatossa ja Humak on joutunut pysymään kehityksen perässä. Maailma ympärillä muuttuu muutenkin jatkuvasti ja muun muassa digitalisaatio, tekoäly sekä korkeakoulujen laajeneva yhteistyö luovat omia haasteitaan. Millainen Humak on vuonna 2030? Mitkä teemat kantavat tulevaisuuteen? Entä vastaavatko ammattikorkeakoulut edelleen samoihin tarpeisiin kuin syntyessään?

Keskustelemassa mukana Humakin ensimmäinen rehtori ja erityisasiantuntija Timo Heinola.

Lataa jakson litterointitiedosto (Word) tästä: https://www.humak.fi/wp-content/uploads/2024/01/01-Mika-takaa-ammattikorkeakoulujen-suosion-nyt-ja-tulevaisuudessa_1703672387388.docx

Käsikirjoitus ja tuotanto: Jukka Määttä, rehtori, toimitusjohtaja, Humanistinen ammattikorkeakoul ja Timo Heinola, asiantuntija, Humanistinen ammattikorkeakoulu
Julkaisupäivämäärä: 16.8.2023
Humanistinen ammattikorkeakoulu

Mikä takaa ammattikorkeakoulun suosion nyt ja tulevaisuudessa?

Humaster-podcastin jaksossa "Tekoäly opiskelun tukena" käsitellään tekoälyn roolia opiskelussa: Miten tekoäly integroituu osaksi opetusta ja oppimista Humakissa? Mihin ja miten tekoälyä voidaan hyödyntää? Mitä haasteita ja eettisiä kysymyksiä tekoälyn käyttöön liittyy akateemisessa ympäristössä?

Ohjelman juontaa lehtori Pasi Toivanen, ja asiantuntijoina ovat Humakin lehtori Suvi Tuominen ja yliopettaja Arto Lindholm. Teknisestä tuotannosta vastaa lehtori Kari Keuru.

TEKOÄLYN YLEISTYMINEN HUMAKISSA 
Jakson alussa käsitellään tekoälyn yleistymistä Humakissa. Keskustelussa korostetaan, kuinka tekoäly on muuttunut yhä tutummaksi aiheeksi opiskelijoiden keskuudessa. Se on ollut esillä muun muassa Humakin podcasteissa, blogeissa, ja aihetta käsiteltiin myös lukuvuoden avajaisissa.

TEKOÄLYN KÄYTTÖ OPISKELUSSA 
Keskustelussa painotetaan, kuinka tekoäly voi olla hyödyllinen työkalu. Tekoäly avaa uusia näkökulmia ja auttaa ideoinnissa. Esimerkkeinä haastateltavat kertovat, että opiskelijat ovat hyödyntäneet tekoälyä muun muassa opinnäytteiden ideoinnissa, haastattelukysymysten kehittämisessä ja aineiston analysoinnissa.

TEKOÄLYN EETTISET NÄKÖKOHDAT 
Jakson aikana käydään myös läpi tekoälyn eettisiä haasteita. Humak on ohjeistanut, että opiskelijoiden tulee raportoida tekoälyn käytöstä oppimistehtävissään ja opinnäytteissään.

TEKOÄLYN MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET 
Jakson loppupuolella pohditaan tekoälyn mahdollisuuksia ja haasteita opetuksen ja oppimisen näkökulmasta. Keskustellaan myös siitä, kuinka tekoälyä voidaan hyödyntää opettajan työvälineenä. Samalla tuodaan esiin tekoälyn rajoitteet ja sen tuottamat mahdolliset virheet.

TEKOÄLYN TULEVAISUUS HUMAKISSA 
Lopuksi keskustellaan tekoälyn tulevaisuudesta Humakissa ja tulevaisuuden oppimisympäristöissä. Keskustelussa korostetaan, että tekoäly on välttämätön osa tulevaisuuden oppimista, mutta sen käytön on oltava harkittua ja kriittistä.

TEKOÄLYOHJELMAT 
Jakson aikana mainitaan useita tekoälyohjelmia, joita Humakin opiskelijat ja opettajat ovat käyttäneet. Näitä ovat muun muassa ChatGPT, jota pystyy hyödyntämään monipuolisesti opiskelun, opetuksen ja muun asiantuntijatyön välineenä. Lisäksi mainitaan muita tekoälysovelluksia, kuten kieltenopiskeluun tarkoitettuja ohjelmia.

Tiivistelmän kirjoittamisessa on hyödynnetty tekoälyä: Speechmatics Audio Summary -äänitiedosto-ohjelmaa ja Chat GPT 4 -tekoälyohjelmaa.

Humaster - Tekoäly opiskelun tukena

Unelma Virtanen podiskelee mikro- eli yksinyrittäjän haasteita kumppanuuksien löytämiselle. Fiktiivisen käsikirjoituksen ovat laatineen Humanistisen ammattikorkeakoulun työelämäkehittäjä opiskelijat Anneli Koivumaanaho, Virpi Pietikäinen ja Irene Tikka, joka kuuluu Unelman äänenä. Editoinnista on vastannut Kari Keuru. Toimituskuntaan kuuluvat Mikko Äärynen, Jarmo Röksä sekä Kari Keuru.

Mikroyrittäjän kumppanuus - Irene Tikka podiskelee

Tervetuloa matkalle kommunikoinnin keskipisteeseen podcastiin. Olemme Miia, Pirita ja Sanni ja valmistumme viittomakielen ja puhevammaisten tulkeiksi Kuopiosta. Teimme tämän podcastin osana puhevammaisten tulkkaus opintoja. Ensimmäisessä jaksossa kerromme yleisesti mitä Kansaneläkelaitoksen järjestämä tulkkauspalvelu tarkoittaa.

Matkalla Kommunikoinnin Keskipisteeseen - Kelan Tulkkauspalvelu

Tulkkiopiskelijat Pirita Kirjavainen, Sanni Väisänen ja Miia Puustinen haastattelevat puhevammaisten tulkkiopiskelijoita. Podcast on osa sarjaa - Matkalla kommunikoinnin keskipisteeseen. Tässä jaksossa  ovat vieraana kaksi tulkkiopiskelijaa Kuopiosta: ensimmäisen vuoden opiskelija Iina ja toisen vuoden opiskelija Essi. He kertovat opinnoistaan ja ajatuksistaan puhevammaisten tulkkaukseen liittyen.

Matkalla Kommunikoinnin Keskipisteeseen - Haastattelussa puhevammaisten tulkkiopiskelijat

Tulkkiopiskelijat Pirita Kirjavainen, Sanni Väisänen ja Miia Puustinen haastattelevat puhevammaisten tulkkia. Podcast on osa sarjaa - Matkalla kommunikoinnin keskipisteeseen. Tässä jaksossa vieraana on puhevammaisten tulkki Jenni Vauhkonen TulkkausILONAsta. Hän kertoo työstään sekä vinkkejä kuinka jokainen meistä voi tiedottaa puhevammaisten tulkkauspalvelusta.

Matkalla Kommunikoinnin Keskipisteeseen - Haastattelussa puhevammaisten tulkki

Yliopettaja Pia Lundbom podiskelee lehtori Kari Keurun kanssa yhteisöllisyydestä ja yhteisöllisyyden kehittämisestä. 

Podcast on julkaistu lokakuussa 2020. Sisällön toimituksesta vastaa yliopettaja Pia Lundbom ja teknisestä toteutuksesta lehtori Kari Keuru. Humanistisen ammattikorkeakoulun podcastien toimituskuntaan kuuluvat: puheenjohtajana TKI-lehtori Hanna Kiuru, yliopettaja Merja Kylmäkoski, yliopettaja Arto Lindholm, informaatikko Jaakko Nyrönen, yliopettaja Laura Päiviö-Häkämies sekä vs. yliopetteja Riikka Tumelius.

Pia Lundbom - Yhteisöjen Kehittäminen

Kielellinen saavutettavuus sarjassa koulutuspäällikkö Tytti Luoma ja yrittäjä Tuomo Burman keskustelevat saavutettavuudesta eri näkökulmista. Tuomo Burman on aktiivi näkövammaisten järjestötoiminnassa. Mm. Pohjois-Savon näkövammaiset ry:n pj:nä ja lisäksi hän tekee näkövammaisten tietotekniikka- ja äänenkäsittelykoulutuksia.   

Linkki podcastin litteraattiin: https://www.humak.fi/wp-content/uploads/2023/01/Podiskelua-osa1.-litteroitu-–-kopio.pdf

"Olemme T&T eli Tytti Luoma ja Tuomo Burman. Vietämme molemmat niin vapaa-ajalla kuin työssämme aikaa saavutettavuuden parissa ja toivotamme myös teidät tervetulleeksi sukeltamaan kanssamme kielellisen saavutettavuuden maailmaan. Ensimmäisessä jaksossa kerromme yleisesti saavutettavuudesta ja esteettömyydestä sekä kielellisestä saavutettavuudesta käsitteenä."

Kielellinen saavutettavuus, Osa 1

Humanistisen ammattikorkeakoulun #podiskelua on podcast, jossa puhumme vahvuusalojemme kehittämistoiminnasta: yhteisöjen kehittämisestä, työyhteisöistä ja johtamisesta, järjestö- ja nuorisotyöstä, kulttuurituotannosta, luovista alojen yrittäjyydestä, seikkaulukasvatuksesta ja kielellisestä saavutettavuudesta. Voit ehdottaa aiheita twitterissä tägillä #podinoita tai lähettämällä sähköpostia osoitteeseen viestintä@humak.fi.

Yksi jakso kestää noin 15-30 minuuttia. Jaksoja voit kuunnella osoitteessa soundcloud.com/podinoita ja myöhemmin myös iTunesin ja muiden palveluiden kautta.

Podin toimituskuntaan kuuluvat lehtori Kari Keuru, viestintäpäällikkö Jarmo Röksä sekä kehittämispäällikkö Mikko Äärynen.

Humaster - Tekoäly opiskelun tukena

#Podiskelua

Related tracks