A partir del año 2024, se adelanta una segunda fase de este proyecto, esta vez realizado con fondos del FONACIT (Venezuela), y contando con el mismo equipo de investigación. En esta segunda fase, se quiere indagar sobre las Análisis de Políticas de evaluación académica aplicadas a mujeres científicas pertenecientes a la Red de Centros CLACSO de Venezuela desde una perspectiva descolonial. 

Mostramos ahora parte de los productos de esta segunda fase del proyecto, abordando temas como la ciencia como bien común, el patriarcado de la ciencia, la Declaración hacia una ciencia despatriarcal, atirracial y descolonial y la Propuesta base para un Sistema de Producción, Circulación y evaluación de la producción académica en el país.

Detalles del proyecto pueden consultarse aquí: https://red.antropologiasdelsur.org/politicas-de-evaluacion-academica-en-la-red-de-centros-clacso-de-venezuela

Episodio 1. La Ciencia como Bien Común: Hacia una Revolución Epistémica y Política

Episodio 3. Declaración en pro de una evaluación y promoción de mujeres científicas desde posicionamientos feministas, descolo niales y antirracistas en Venezuela

Episodio 3. Declaración en pro de una evaluación y promoción de mujeres científicas desde posicionamientos feministas, descolo niales y antirracistas en Venezuela

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