Zapraszamy na drugą część rozmowy z EWĄ WOYDYŁŁO-OSIATYŃSKĄ, psycholożką i psychoterapeutką.

EWA WOYDYŁŁO-OSIATYŃSKA: Miejsce na świecie jest dla każdego, I Skarbiec Angory #076, cz. 2

Zapraszamy na 1 odcinek z cyklu "Podcast o mentoringu Stowarzyszenia Mentorów PROMENTOR".
Dziś porozmawiamy o opiece osobistej mentora w procesie mentoringowym z mentee: 
- czym jest opieka osobista, zwana "cura personalis",
- dlaczego warto stosować takie podejście i 
- jakie przynosi ono korzyści tak dla mentee jak i samego mentora.
Powiemy też o najnowszej publikacji Stowarzyszenia PROMENTOR jaką jest książka "Mentoring w praktyce. Partnerstwo w relacji, wsparcie w rozwoju."
Opowiada dr Piotr Wiroński - mentor, trener biznesu, v-ce prezes Stowarzyszenia Mentorów PROMENTOR.
Zapraszamy!

PODCAST O MENTORINGU ODCINEK 1_OPIEKA OSOBISTA MENTORA

Jeśli przyglądamy się własnym metodom pracy, możemy zadać sobie pytanie  - czy to w jaki sposób działam jest dla mnie dobre? Czy czasem nie powtarzam pewnego scenariusza mimo, że wcale nie jest dla mnie korzystny? Czy czasem nie wpadam w pułapkę, którą zastawiam sam na siebie?
Te pytania pozwalają dotknąć kwestii świadomości sposobów wykonywania przez nas pracy i poszczególnych zadań z perspektywy analizy transakcyjnej, a dokładniej z perspektywy koncepcji driverów stworzonej przez dr Taibiego Kahlera. 

W tym podcaście Monika Dawid-Sawicka i Elżbieta Stelmach, autorki bestsellerowej książki: „13 wzorców dobrej komunikacji i relacji. Analiza transakcyjna w praktyce” w praktyczny sposób opowiadają o koncepcji driverów. Poprzez przykłady pokazują, jak pięć zestawów niekontrolowanych przez nas zachowań pojawiających się w sytuacjach, w których poziom stresu wyraźnie się podwyższa, może wpływać na efektywność naszej pracy i współpracy.

Dr Kahler zauważył 5 odrębnych zestawów zachowań występujących u nas, tuż przed “wybuchem” stresu, składających się na jedno z pięciu zachowań driverowych. W podcaście możemy usłyszeć o każdym z pięciu driverów oraz zweryfikować, który z nich zauważamy we własnym zachowaniu. 
Monika i Elżbieta, korzystając z doświadczeń zawodowych pracy z osobami i zespołami odpowiadają na pytanie, czy możemy projektować na innych nasze zachowania driverowe oraz czy istnieje jasna strona driverów? Dodatkiem do koncepcji driverów, w tym podcaście, jest historia korzystania z tej koncepcji przez NASA, podczas przygotowania i realizacji sześciu misji wahadłowców. 

Teoria dr Kahlera jest uniwersalna, ponieważ każdy człowiek bez względu na wiek, płeć, kulturę czy poziom wykształcenia podlega tym samym driverom. Jej znajomość pozwala na lepsze zrozumienie zachowań swoich i innych osób, oraz stosowanie bardziej trafnych strategii reagowania. Jesteśmy przekonane, iż koncepcja ta może być interesująca, nie tylko w misjach wahadłowców ale też w codziennej pracy edukatorów i każdego, kto zastanawia się, czy jego dominujący sposób działania przynosi mu faktycznie korzyści.

Monika Dawid–Sawicka - Ekspertka ds. rynku pracy, konsultantka, która od kilkunastu lat wspiera rozwój zawodowy osób, pracowników i całych organizacji. Prowadzi diagnozy, warsztaty i sesje rozwojowe.  Pracując w roli coacha, facylitatora i konsultanta korzysta z bogactwa rozwiązań, jakie daje analiza transakcyjna. Autorka tekstów dotyczących rozwoju zawodowego. Współautorka raportów o polskim rynku pracy. Pomysłodawczyni wielu konferencji i debat dedykowanych branży HR. Więcej o niej: www.monikadawidsawicka.pl
 
Elżbieta Stelmach – Praktyk analizy transakcyjnej, trener, doradca zawodowy, coach, konsultant. Współpracuje z kadrą zarządzającą, działami HR projektując i prowadząc procesy rozwojowe, strategie rozwoju zespołów, menedżerów, pracowników. Analiza transakcyjna jest często stałym elementem w tych działaniach. Wykładowca Wyższej Szkoły Bankowej, Uniwersytetu Szczecińskiego i Akademii Leona Koźmińskiego na studiach MBA. Więcej o niej na: www.sapientia.pl

Drivery czyli 5 pułapek w pracy edukatora - Monika Dawid-Sawicka i Elżbieta Stelmach #26

Zostań patronką lub patronem Podcastu i odbierz Bonusy:
👉 https://patronite.pl/e1t1
•⁠
Rabat na książki z INDYGOBOOK:
👉 https://bit.ly/indygo-e1t1
Kupując książki, wystarczy podać KOD: e1t1, aby uzyskać 10% rabatu :)
Zachęcam do podawania kodu dalej :)
•⁠
Dziś o tym, żeby korzystać z wolnej przestrzeni wewnątrz nas. Zazwyczaj przestrzeń w nas jest zajmowana różnymi rozpraszaczami: myślami, wydarzeniami, ocenami, wspomnieniami i predykcjami na przyszłość. 
•⁠
Poprzez tworzenie pustej przestrzeni w sobie tworzymy lżejsze doświadczenie życiowe! Dziś o tym jak to zrobić i jak żyć z poziomu prostego bycia w tu i teraz.
•⁠
❤ Dziękuję za każde wsparcie. Przyczynia się to do prowadzenia tego kanału, pisania Bloga oraz tworzenia wysokiej jakości filmów video ❤
•⁠
⏺ SESJE 1 na 1: www.michalplewniak.pl/sesje-indywidualne/
⏺ NIE CHCESZ OGLĄDAĆ? POSŁUCHAJ: bit.ly/PodcastE1T1
⏺ BLOG | www.eachoneteachone.pl
⏺ INSTAGRAM | bit.ly/e1t1insta
⏺ Zdrowa Kuchnia | bit.ly/2kdLXGV

Obejrzyj na Youtube

E1T1 | #191 - Jak mieć więcej Przestrzeni w życiu?

Wersję audio eseju Karoliny Lewestam otwieramy w ramach promocji "Pisma. Magazynu Opinii". 
Przeczytaj również otwarty tekst: https://magazynpismo.pl/idee/esej/szczescie-i-spelnienie-jak-je-znalezc-i-utrzymac/

Tekst ukazał się w sierpniowym numerze magazynu (08/2022).
Czyta Kamil Pruban. 
Materiał nagrano w Studiu Osorno. 

---
Chcesz słuchać więcej tego typu treści? Zamów prenumeratę „Pisma” w cenie dobrej kawy. Skorzystaj z letniej promocji!
https://magazynpismo.pl/prenumerata-z-dostepem-w-promocji/

Pismo Magazyn Opinii

Esej Pisma. Szczęście i spełnienie: jak je znaleźć i utrzymać

https://Jak-Zdobyc-Dziewczyne.pl/124-riposty - opinie uczestników programu "124 Riposty na podchwytliwe pytania kobiet przy podejściu, na randkach I w związku".

124 Riposty na częste pytania kobiet

Mariusz: "Podoba mi się to, że masz wartości, które też są mi bliskie a nie jak nauczyciele podrywu"

Czytanie 📚 jest mega ważne - to nam już powtarzali rodzice w podstawówce. Ale dopiero późno po studiach tak naprawdę zrozumieliśmy wartość jaką książki mogą nam dawać i zaczęliśmy pochłaniać i weryfikować najczęściej polecane propozycje.

W tym odcinku przygotowaliśmy dla Was zestawienie 10 książek, które wywarły na nas największe wrażenie - zarówno w obszarze pracy (IT) jak i naszego prywatnego życia.

Co ciekawe… na pewnym poziomie te dwa obszary zaczynają się całkowicie przenikać kiedy zauważacie, że to jakimi jesteście osobami w prywatnym życiu przekłada się bezpośrednio na to jacy jesteście w pracy. IT to praca zespołowa i nawet najlepsi solo wymiatacze nie osiągną zbyt wiele nie będąc zgranymi członkami zespołów.

Te 10 książek zmieniło nasze życie. Oczywiście same tego nie zrobiły - to była nasza ciężką praca, ale wykonaliśmy ją jadąc na paliwie jakie w nich znaleźliśmy. I polecamy Wam też je odnaleźć ☺️

deal with IT

10 książek, które zmieniły nas na lepsze w pracy i życiu

#21 10 książek, które zmieniły nas na lepsze w pracy i życiu

Witajcie w pierwszym odcinku podcastu "Speakeasy z Lolą Noir"! 
Opowiem Wam trochę o swoim doświadczeniu artystycznych, o niszowych sztukach scenicznych i o tym czemu w ogóle podcast. 
Możesz mnie śledzić w mediach społecznościowych:
💜⁠http://facebook.com/thelolanoir⁠
💜⁠https://www.instagram.com/thelolanoir/⁠
💜⁠https://twitter.com/thelolanoir⁠
💜⁠https://tiktok.com/@thelolanoir/⁠
Chcesz wesprzeć moje burleskowe przygody, albo wyrazić swój zachwyt/uznanie dla tego co robię, dając mi napiwek? Możesz rzucić we mnie pieniążkiem tutaj:
💸⁠https://buycoffee.to/LolaNoir⁠💸

Speakeasy z Lolą Noir - Ep 1

Branża rozwoju osobistego w ostatnich 30 latach mocno się rozwinęła. Wiele osób na niej skorzystało, jednak jest spora grupa, która przez nią ucierpiała. Można powiedzieć, że wpadła w "depresję" [...]

Zaskakująca prawda o szczęściu: Dlaczego część z nas musi działać, by żyć w pełni

Lata edukacji szkolnej to czas, który zostawia w nas ślady na całe życie. Ślady w postaci zdobytej wiedzy, ale czasami także – trudnych doświadczeń, czy wręcz przeżytych traum. Poza funkcją edukacyjną, szkoła stanowi przecież obszar adaptacji społecznej, budowania pierwszych więzi, czy zdobywania akceptacji. Wszystko to ma kluczowy wpływ na kolejne etapy życia młodych ludzi.

Nauczycielka i aktywistka edukacyjna Anna Schmidt-Fic podczas swojego wystąpienia w ramach konferencji „Szkoła przetrwania. Jak budować odporność psychiczną w systemie edukacji?” szukała odpowiedzi na następujące pytania: Czy dobrostan uczniów powinien być w szkole priorytetem? Jak odnosi się do tej kwestii obecny system edukacji? Jaką rolę w tworzeniu bezpiecznej przestrzeni dla uczniów pełnią nauczyciele? Czy w ułomnym systemie edukacji, autonomia nauczycieli może być szansą dla uczniów? Czy możliwa jest właściwa troska o dobrostan uczniów, bez troski o dobrostan pedagogów?

Spotkanie odbyło się w ramach trzeciej konferencji naukowej z cyklu „Dziecko → Nastolatek → Dorosły” poświęconej tematyce "Szkoła przetrwania - jak budować odporność psychiczną w systemie edukacji?". Konferencja organizowana przez Wydział Psychologii i Prawa Uniwersytetu SWPS w Poznaniu przy współpracy z Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego oraz Centrum Badań nad Rozwojem Osobowości Uniwersytetu SWPS, współfinansowana ze środków budżetowych Miasta Poznania oraz Samorządu Województwa Wielkopolskiego. 

W cyklu podcastów “Dziecko, Nastolatek, Dorosły” Strefy Psyche Uniwersytetu SWPS mówimy o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży. Wraz z psychologami, psychoterapeutami i innymi specjalistami rozmawiamy o przemocy jakiej dzieci i młodzież doświadczają ze strony swoich rówieśników, jak również ze strony dorosłych. 

Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie oraz odkrywający możliwości działania, jakie daje psychologia w różnych sferach życia zarówno prywatnego, jak i zawodowego. Projekt obejmuje działania online, których celem jest umożliwienie rozwoju każdemu, kto ma taką potrzebę lub ochotę, niezależnie od miejsca, w którym się znajduje. Więcej o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-psyche

Czy w systemie edukacji można budować odporność psychiczną uczniów i uczennic?

Wojtek: "Nieźle się uśmiałem, teraz intuicyjnie już przychodzą humorystyczne riposty na myśl."

Poznaj niewidzialną, podświadomą siłę, która towarzyszy Ci całe życie i kieruje Twoimi działaniami. Poznaj siłę presupozycji.

Odkryj Niewidzialną Siłę, Która Kształtuje Twoją Rzeczywistość – Wszystko o Presupozycji!

Mariusz: "O wiele ważniejsza była dla niej relacja z telefonem niż same spotkania."

https://deal-with.it 

Nasz podcast skierowany jest do wszystkich osób, które chcą się przebranżowić i zacząć swoją przygodę w IT, ale nie wiedzą jak. Naszą misją jest pomóc wszystkim chętnym i ambitnym Polkom oraz Polakom wejść w ten świat.

Nie masz zaplecza technicznego? Nie umiesz kodować? Myślisz, że IT to tylko programiści? Pomożemy Ci zmienić myślenie o tej branży dzięki czemu – trzymamy kciuki! – zrewolucjonizujesz swoją karierę.

Dowiedz się więcej na https://deal-with.it

Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie. Odkrywa możliwości działania, jakie w różnych sferach życia daje psychologia. Jego założeniem jest udostępnienie rzetelnej wiedzy psychologicznej, do której można sięgać niezależnie od miejsca i czasu, w jakim się znajdujemy. Więcej informacji o projekcie: psyche.swps.pl.

Witajcie wszyscy ciekawi świata i kreatywnego stylu życia. Wiem, że jesteście wyjątkowi i oryginalni! :) Dlatego zabieram Was w podróż! :) Będzie to wyprawa po kreatywność, wiedzę, inspiracje, zabawę i edukację a wszystko to oczywiście w duchu rozwoju samoświadomości. 

Wystarczy usiąść, zrelaksować się i odpalić audycję na dowolnym urządzeniu, na słuchawkach lub ogromnych głośnikach kina domowego :)
Życzę Wam miłego słuchania:)

„Pismo. Magazyn opinii” to miesięcznik, który łączy w sobie fakt, literaturę, obraz oraz humor. Podcasty to nasz konik, dlatego wszystkie teksty udostępniamy naszym prenumeratorom w wersji audio. W kanale Pismo do słuchania znajdziesz aktorskie interpretacje wierszy, ale też nagrania esejów czy reportaży publikowanych na łamach magazynu, comiesięczną debatę z cyklu Premiera Pisma oraz podcasty: "Jak naprawić przyszłość?" autorstwa Barbary Sowy, "Wiersz na poniedziałek", Magdaleny Kicińskiej i cykl "A propos" Zuzanny Kowalczyk. Aby słuchać wszystkich naszych tekstów wykup prenumeratę na stronie www.magazynpismo.pl.

Jesteśmy ogólnoeuropejską wielojęzyczną platformą internetową skierowaną do specjalistów w obszarze uczenia się dorosłych, m.in. szkoleniowców, edukatorów, decydentów, andragogów, pracowników/wolontariuszy organizacji pozarządowych z obszaru edukacji dorosłych.

Jak zdobyć dziewczynę w 12 randek i utrzymać związek bez biegania za kobietami po ulicach i żebrania o numer telefonu. Misją jest ochrona mężczyzn przed brakiem jakichkolwiek randek z powodu naiwnego zaczepiania kobiet na ulicy. 2 na 5 kobiet to "profesjonalne randkowiczki", które chodzą na randki dla sportu. Gdy kobieta jest zainteresowana, to pomaga mężczyźnie w rozwoju znajomości. Gdy nie jest zainteresowana, to podaje wymówki (zwane przez uwodzicieli "shit-testami") lub spotyka się z facetem z braku ciekawszych zajęć i nigdy nie będzie go pragnąć.
Przez lata mamiony obietnicami o tym, że można zdobywać niezainteresowane dziewczyny, co okazało się kompletną bzdurą, ponieważ raz zabity szacunek w oczach kobiety już nigdy nie będzie taki, jak kiedyś.
Jak poznawać dziewczyny w normalny sposób i jak utrzymywać zainteresowanie kobiety w stałym związku. Jak czytać prawdziwe zainteresowanie dziewczyny i nie da się go wzbudzać tam, gdzie go już nie ma lub nigdy nie było. Paweł napisał już 245 praktycznych artykułów.
Zapisz się na bezpłatne porady mailowe, aby zaoszczędzić sobie lata frustracji i rozczarowań. Zapraszam również do pełnych Programów Zmiany Osobistej oraz do przeczytania historii sukcesu i przesłuchania opinii uczestników.

Tematy społeczne, sztuka, polityka. "Tygodnik Angora". Słowo, dźwięk, obraz.

New tracks tagged #rozwój osobisty