Name: What is the difference between a good school and a great School? by The Shri Ram Universal School, Bengaluru
Duration: 2 min 7 s
Description: A diligent interaction from The Principal's Desk with RJ Sahana about The Shri Ram Universal School curriculum and approaches.

This is the first of a two part episode in which Dr Dan Fisher talks with Sawsan Abdelghany and Adam Williamson on their work on ESOL interpretation in asylum appeals. In this part, Sawsan and Dan are interviewing Adam.

Adam Williamson is a freelance translator and interpreter based in Paris, where he works with English, Spanish and French. He began his interpreting career in the asylum system in Glasgow, where he encountered a variety of challenging circumstances and ethically compromising situations for which he felt his interpreter training had not fully prepared him. These experiences led him to complete an MPhil by research at the University of Glasgow, under the supervision of the UNESCO RILA team. Chiefly drawing on participant observation and interviews, his study looks at the mismatch between the expectations of interpreters in the asylum context and the reality on the ground. The research also includes a series of recommendations which will feed into the third iteration of the Scottish Government’s New Scots Refugee Integration Strategy.

For the full transcript, please go to https://bit.ly/thesoundsofintegration

The Sounds of Integration

Adam Williamson on interpretation in the UK asylum system

E65 - Adam Williamson on interpretation in the UK asylum system

Luciano Fonseca, o Luciano Marreta, relembra neste episódio do Podcast Paixão Ca-Ju os momentos marcantes vestindo a camisa do Juventude. Ele, que hoje é técnico do time sub-15 alviverde, também fala sobre a obrigação de vencer os clássicos desde as categorias de base.

Podcast Paixão Ca-Ju - Temporada 2 #46 Luciano Marreta, Ex-Jogador do Juventude

BACKBACKBACK

Loud, fiery, catchy rock! From indie and pop all the way to metal. With soaring vocals, distorted guitars and smashing drums - with an electronic synthesizer twist! There's something for every taste to stay energetic and motivated.

Spring In My Step

📆 Quarta-feira de Cinzas
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📖 OFÍCIO DAS LEITURAS BIENAL PAR
➡️ 1ª Leitura: Isaías 58, 1-12
➡️ 2ª leitura: ''Convém que o corpo inteiro da Igreja seja purificado de todas as suas manchas''
Dos Sermões de São Leão Magno, papa

📜 Textos das leituras e Martirológio: 
https://oficiodasleituras.substack.com
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📗 = ESTUDOS BÍBLICOS (leitura integral):
👉 Do dia: Isaías 58, 1-12

Curso: https://hotm.art/salmos
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📝 Mais informações: https://linktr.ee/OficiodasLeituras 
✝️ ⛪️

1065 - Convém que o corpo inteiro da Igreja seja purificado de todas as suas manchas

O especialista em finanças e investimentos Hulisses Dias concedeu entrevista ao programa da Isabele Benito na rádio tupi sobre: “ Como ganhar um dinheiro extra para o Carnaval?”

Rádio Tupi:  Como ganhar um dinheiro extra para o Carnaval?  com Hulisses  Dias

A diligent interaction from The Principal's Desk with RJ Sahana about The Shri Ram Universal School curriculum and approaches.

What is the difference between a good school and a great School?

Live: 10/02/2024 -   #089 APOCALIPSE POR HONÓRIO                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
TEMA: DIGNO É O CORDEIRO QUE FOI MORTO                                                                   
Apresentação: Carlos Alberto Braga Costa
Interpretação do Apocalipse à luz da Doutrina Espírita em Nova Temporada. Carlos Alberto resgata os estudos coordenados por Honório Onofre de Abreu nos anos 2000.                                                                                                                                                                           
Fonte: Apocalipse, 5:12  Resumo: 5:12  QUE COM GRANDE VOZ DIZIAM. Intensificação da VOZ, que reconhece com ênfase a dignidade do CORDEIRO, tanto Jesus quanto o aspecto interior de cada um onde há um CORDEIRO em potencial.   Conquista da adesão às propostas divinas pela atuação digna na vida.    DIGNO. Dignidade que advém de um crescimento efetivo espiritual decorrente das legítimas disposições interiores da criatura; mas não se trata de apenas uma postura mental enfocando certa área, é algo que se vincula ao piso que estamos formando. Dignidade no pensar, no falar, nas atitudes e nas ações. O CORDEIRO. É aquele que se entrega à tutela do pastor. Obedece sem se retrair, obedece doando-se. QUE FOI MORTO. Circunstancialmente, para testemunhar entre nós uma vida mais alta, que há felicidade além das questões puramente materiais. Receberemos de acordo com o que semeamos. Somos aferidos pelo que sentimos, pelo que vibramos, pelo que representa o nosso sábado, pois no sentimento reside o controle da vida.  O PODER, RIQUEZAS, SABEDORIA, FORÇA, HONRA, GLÓRIA, AÇÕES DE GRAÇAS. Visualização da meta a alcançar dentro de um patamar que define para nós um quadro de evolução consciente. São SETE pontos projetados numa espiral, definindo uma progressão do que será vivido.  PODER. Soma de caracteres que temos. É impossível querer agir dentro de uma linha de submissão ao poder divino sem exercer o poder que nos cabe. Não há uma condição de discípulo sem envergar a condição de mestre.   RIQUEZAS. Talentos, padrões que recebemos em função do crescimento espiritual. SABEDORIA. Saber aplicar com inteligência o conhecimento, gerando um novo sábado pelo desenvolvimento de virtudes. É o significado do aspecto científico, aplicar com justeza e equilíbrio a razão e o sentimento.    FORÇA. É instrumento do PODER, devendo ser utilizada com coragem para mudar o necessário no plano interno. É a vontade operante. Devemos atentar, porém, para que não nos entreguemos à prepotência, à arrogância, à tirania ou à violência. Ela foi mal utilizada, por exemplo, nos tribunais da inquisição.    HONRA. Decorre de um processo de valorização da criatura, que advém do HONRAR PAI E MÃE legítimos, e aqueles que sistematicamente nos trazem para as reparações no corpo físico.    GLÓRIA. Extrapola a HONRA pois define os acontecimentos operados. A GLÓRIA se irradia pelo campo do sentimento. capítulo 5:16, “resplandeça a vossa luz diante dos homens para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está no céu.”    AÇÕES DE GRAÇAS. Ações que confirmam o que temos recebido como GRAÇA pela misericórdia divina que nos proporciona quitação, reparação pelo amor e não pela dor. O direito de ser feliz que vamos conquistando no decorrer da caminhada. O júbilo.    SETE PASSOS. A DIGNIDADE abriu um terreno com SETE etapas. As AÇÕES DE GRAÇAS, representando a conquista dessa espiral, o sétimo passo, por sua vez projetam a próxima, cujo primeiro degrau elas representam. É o “exultai e alegrai-vos” do sermão das bem-aventuranças.

089 - APOCALIPSE POR HONÓRIO - DIGNO É O CORDEIRO QUE FOI MORTO

Heartfelt love message for your partner, the love of your life, the one you love dearest.

L.O.V.E

Conversa com os apresentadores sobre a tentativa de golpe revelada em operação na semana passada

Colunista da CBN, O Globo e criador do Canal Meio, jornalista Pedro Dória - 14/02/2024

Dois presos fugiram da Penitenciária Federal de Mossoró, no interior do Rio Grande do Norte. Uma mãe e a filha de quatro anos morreram nesta manhã em um acidente de carro no sul de Santa Catarina. A Polícia Federal utilizou dados de registros de celulares e de entrada e saída do Palácio da Alvorada para confirmar o relato do tenente-coronel Mauro Cid sobre a existência de uma minuta golpista. Cerca de trinta e cinco mil crianças atendidas nas escolas de Educação Infantil da rede municipal de Porto Alegre voltaram às aulas. A escola de samba Unidos do Viradouro é a grande campeã do carnaval 2024 do Rio de Janeiro.

What is the difference between a good school and a great School?

The Shri Ram Universal School, Bengaluru

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