O Comandante da Marinha Mercante Jonathas Teixeira, com 40 anos de experiência, conta como é a experiência de atravessar o Canal de Suez. Este áuio-box faz parte do artigo "Cavado no deserto: uma história do Canal de Suez".

Confira:

https://www.cafehistoria.com.br/cavado-no-deserto-uma-historia-do-canal-do-suez/

Áudio-box: Comandante conta como é atravessar o Canal de Suez

A historiadora Caroline Bauer fala sobre o ato de celebrar o golpe de 1964. O áudio faz parte de especial do Café História sobre os 56 anos do golpe. Confira: www.cafehistoria.com.br/especialistas-comentam-celebracao-do-golpe-de-1964/

Caroline Bauer - a celebração do golpe de 1964

O historiador Carlos Fico fala sobre o ato de celebrar o golpe de 1964. O áudio faz parte de especial do Café História sobre os 56 anos do golpe. Confira: www.cafehistoria.com.br/especialistas…olpe-de-1964/

Carlos Fico - a celebração do golpe de 1964

Ynaê Lopes dos Santos, professora adjunta do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense respondeu-nos sobre o seguinte: de que forma é pertinente rememorar o 13 de maio hoje? Para a historiadora, é importante comemorar a abolição, desde que se resgate a memória dos sujeitos históricos negros que participaram ativamente desse processo e tem sido silenciados pela história oficial.

Ynaê Lopes dos Santos - Especial Abolição

À Renata Figueiredo Moraes, professora adjunta de História do Brasil da UERJ, perguntamos sobre as principais diferenças entre as celebrações da abolição organizadas pelas instituições republicanas e pelo povo, logo em seus primeiros anos. A historiadora destaca que o primeiro aniversário da Lei Áurea foi marcado pela disputa entre monarquistas e republicanos. Mas reforça que ao longo dos anos as comemorações tiveram significados próprios, atribuídos pelos diferentes grupos que as organizavam.

Renata Figueiredo Moraes - Especial Abolição

Wlamyra Albuquerque é professora do Departamento de História da Universidade Federal da Bahia e autora do livro “O jogo da dissimulação: abolição e cidadania negra no Brasil”. A ela, preguntamos como o processo de racialização ‒ marcado pela discriminação baseada na raça ‒ contribuiu para a manutenção de privilégios da branquitude após a assinatura da Lei Áurea. A historiadora destaca que o fim da escravidão foi acompanhado por processos de defesa da desigualdade racial.

Wlamyra Albuquerque - Especial Abolição

À Ana Flávia Magalhães Pinto, professora adjunta do Departamento de História da UnB, e autora do livro “Imprensa negra no Brasil do século XIX”, perguntamos de que maneira o 13 de maio de 1888 era encarado por jornalistas negros da época. A historiadora respondeu que é preciso atentar ao fato de que os grupos formados por pessoas negras eram distintos e possuíam interesses e aspirações próprios. Fossem grupos monarquistas ou republicados, o julgamento entre quem esteve do lado certo ou errado seria uma simplificação da experiência desses sujeitos históricos.

Ana Flávia M. Pinto - Especial Abolição

Áudio-box: Cristiane d'Avila fala sobre João do Rio

O Professor Tiago Luís Gil (UnB) fala sobre os "bandeirantes", após incêndio da estátua em homenagem a Borba Gato, em São Paulo.

Áudio-Box: Tiago Luís Gil (UnB) fala sobre os "bandeirantes"

O historiador Daniel Carvalho fala sobre o misterioso destino dos restos mortais do intelectual britânico Thomas Paine.

Áudio-Box: Daniel Carvalho fala sobre os "ossos de Paine"

"Varre, varre, vassourinha..." - jingle da campanha "varre, varre vassourinha, varre a corrupção", mote usado por Jânio Quadros, candidato do PTN apoiado pela conservadora UDN, nas eleições para a presidência do Brasil em 1960. Composta por Maugeri Neto e Fernando Azevedo de Almeida. Fonte: Wikipedia.

"Varre, varre, vassourinha" (1960)

Professor do Departamento de História fala sobre intervenção artística na UnB que relembra a violência da ditadura militar na universidade. Confira o contexto da fala aqui: https://www.cafehistoria.com.br/ditadura-militar-na-unb-projeto-provoca-reflexao/

Mateus Gamba Torres fala sobre a ditadura militar na UnB

Audio-box: o lugar do neoliberalismo nessa história

A derrubada de estátuas -  Paulo Knauss (UFF)

A derrubada de estátuas - Evelyn Orrico (UNIRIO)

A derrubada de estátuas - Cristina Meneguello (UNICAMP)

A derrubada de estátuas -  Ricardo Santhiago (UNIFESP)

A importância do Ensino de História, segundo Vitória Azevedo

Portal de divulgação científica de história fundado em janeiro de 2008. www.cafehistoria.com.br

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