I denne episoden får du vite hva som kjennetegner en dysleksivennlig skole. Og du får bli med til Levanger ungdomsskole, der faglærer og spesialkoordinator Anne Margrethe Steen forteller om hvordan skolen arbeider med tilrettelegging for sine elever.

Du kan kjøpe Dysleksihåndboka for lærere her: https://www.universitetsforlaget.no/boker/skole-og-utdanning/pedagogikk

Hvis du vil vite mer om sertifiseringsordningen Dysleksivennlig skole, besøk https://dysleksivennlig.no for mer informasjon.

PÃDDKAST

S04E02 - Dysleksivennlige skoler

I denne dobbelepisoden skal vi se nærmere på de mest nyttige hjelpemidlene for personer med dysleksi og/eller språkvansker.

Vi følger 19 år gamle Nora Alvsaker, nylig diagnostisert med dysleksi, når Dysleksi Norges Vidar Waaler gir henne en gjennomgang av hva som finnes av nyttige hjelpemidler.

Vidar tar også en prat med Dysleksi Norges medlemsrådgiver Line Yri, for å få svar på det de fleste lurer på ifm. hjelpemidler.

Les mer om hjelpemidler her:  https://dysleksinorge.no/datahjelpemidler/

S04E03 Gode hjelpemidler - Del 2

S04E03 Gode hjelpemidler - Del 1

Begrepet for diagnosen Spesifikke språkvansker (SSV) er skrotet til fordel for begrepet Utviklingsmessige språkforstyrrelser - som forkortes DLD etter det engelske begrepet Developmental Languange Disorder.

Rita Lie og Guro Bergseth tar en prat om bakgrunnen for endringen og hva dette egentlig vil bety for både de med diagnosen, og apparatet rundt som skal oppdage og tilrettelegge på best mulig måte.

Sesong 4 - 2021

S04E04 Fra SSV til DLD

Magnus Rajka deler sin historie med dysleksi.

S04E05 - En personlig historie med Magnus Rajka

Hva er sammenhengen mellom dysleksi og toppidrett? Det skal du få høre om i denne episoden.

Morten Thoresen (25) er europamester i bryting. Morten har også dysleksi. Han forteller om hvordan dysleksien har lært han å sette pris på de små seierene – for det er også viktig når man driver med toppidrett.

Morten Thoresen om idrett og dysleksi

Hva er sammenhengen mellom spesifikke språkvasker og psykisk helse?

I denne episoden blir du kjent med Marit Bakkli (26). Marit har spesifikke språkvansker (DLD) og er kjent for sine humoristiske bilder og videoer på Instagram. Marit forteller om hvordan lærerne oppfattet henne som lat og dum, og hvorfor det er så viktig å få diagnose tidlig.

Marit Bakkli vet hva hun vil si, men får det ikke ut

Mads Clemmetsen (26) er håndverker og influenser. Han mener vi bør slutte å rette på hverandres skrivefeil.– Å rette på feilene mine er som om jeg skulle reist hjem til deg når du nettopp hadde pussa opp, og gå rundt og pirke på det du har gjort, sier Mads.

Mads Clemmetsen om å rette på skrivefeil

Gina Wilhelmsen (22) har spesifikke språkvansker (DLD), dyskalkuli og dysleksi. Selv om hun ble meldt inn til PPT da hun var fire år, tok det lang tid før hun fikk diagnosene. 

Nå er hun tilbake på videregående for å få studiekompetanse. Gina mener åpenhet er viktig for å ikke føle seg alene.

Gina følte seg dum før hun fikk diagnose

Maaike Visser har dysleksi, hun har en far med dysleksi og to barn med dysleksi. Vi blir med Maaike på eselvandring for snakke om arvelig dysleksi, språk og drømmer.

Arvelig dysleksi og eselvandring med Maaike

Hvordan skal man få leseglede hvis man strever med lesing? Og er noen bøker mer ordentlige enn andre? Gerd Berget har forsket på universell utforming for lesere med dysleksi og utviklingshemming. Hun ønsker at man skal slutte å bruke begrepet lettlest, og at alle former for lesing bør likestilles.

Gerd Berget om universell utforming og lettleste bøker

Dysleksien preget Johanna Martinsen Brygfjelds skolegang. Hun kjente ikke på mestring i noe fag, så hun stirret for det meste bare ut av vinduet. Selv beskriver hun seg som et stille problembarn. Den dag i dag viser hun fortsatt fingeren til skolen hver gang hun kjører forbi. I denne episoden av Påddkast forteller Johanna om skolehat, åpenhet, sosiale medier og kreativitet.

Johanna var et stille problembarn

Magnus Nohr er førstelektor i IKT og læring ved Høgskolen i Østfold. Som barn kjente Magnus selv på hvordan dysleksi gjorde at ikke var helt som de andre. Nå jobber Magnus for bedre teknologisk kompetanse blant lærere, noe som kan gjøre livet til alle elever enklere.

I denne episoden av Påddkast får vi høre om hans egen skolegang med dysleksi, interessen for data og han deler sine tips til elever, studenter og lærere.

Dysleksi og kunstig intelligens

Simen Iddeng (28) slet med dysleksi på skolen og savnet informasjon om vansken sin. Da han studerte endret det seg, og han fant mestring i å knekke studiekoden. 

Simen fant mestring i studiene

I barndommen i Nepal var ikke Alan den beste eleven, men heller ikke den dårligste. Hun var god muntlig, men de skriftlige prøvene hennes kom tilbake med rød penn overalt. Etter at hun ble voksen og flyttet til Norge fikk hun vite hvorfor. I dag er hun glad for at det ikke var fokus på dysleksi-diagnosen mens hun gikk på skolen.

Alan visste ikke at hun hadde dysleksi

Han slo gjennom som den første vinneren av i X-faktor i Norge, i 2009. Siden den gang har han laget seg sin egen arbeidsplass som musiker. Men det er ikke alltid like enkelt. Trønderrockeren Chand Torsvik har både dysleksi og dyskalkuli.

Chand Torsvik om styrker, dysleksi og dyskalkuli

I denne episoden av Påddkast forteller Vendela om deltakelsen i Norges dummeste som ikke ble helt som forventet. Hun forteller også om den vanskelige tiden på skolen som var preget av dysleksi og mobbing. Til slutt ble hun syk. 

Vendela Kirsebom om dysleksien og Norges Dummeste

Caroline gledet seg til å starte på ungdomsskolen, men gleden ble kortvarig. Dysleksien hadde ikke vært noe hinder på barneskolen, men da hun startet i åttendeklasse endret det seg. Store deler av tiden ble hun tatt ut av klassen for å få spesialundervisning. Hun ble stående utenfor fellesskapet i klasserommet.

Spesialundervisningen hold Caroline utenfor

John Sigvart Jamtli er forfatteren og
illustratøren bak Sabotør-serien, tegnede historier fra
andre verdenskrig i Norge. Han vil at du, etter å ha lest
en av bøkene hans, skal bli ekspert på det boka
handler om.

Timesvis med research gjør at både historiene og
tegningene er så historisk korrekte som mulig. Selv om
John Sigvart har dysleksi, så har han funnet metoder
som hjelper han med å komme gjennom tusenvis av
sider med krigslitteratur og -rapporter.

John Sigvart Jamtli om Sabotør og dysleksi

Helen Kaldheim om Mørkalven og å føle seg annerledes

Signe Nordmark Krane har språkvansker. Hun er vant til både å misforstå og å bli misforstått.
Språkvansker er en skjult vanske og omtales ofte som DLD. Vansken gjør at man kan ha utfordringer med å forstå hva andre sier, og med å uttrykke egne tanker og følelser.
I denne episoden av Påddkast forteller Signe om å leve med språkvansker, og om frykten for å bli misforstått.

Signe om språkvansker og misforståelser

Ida Koppang har dysleksi, dyskalkuli og ADHD. Diagnosene fikk hun sent, og akkurat dét kan kjennes litt bittert. Samtidig kan det ha bidratt til at hun har stort pågangsmot. I denne episoden av Påddkast forteller Ida om vanskene, drivkraften hun har og sokkeprosjektet Såkk. I prosjektet samarbeider hun med Dysleksi Norge, og 10% av overskuddet går til organisasjonen.

Ida har dysleksi, dyskalkuli, ADHD og pågangsmot

André Fredheim (27) kunne ikke brydd seg mindre om rettskriving, men til tross for det og at han har dysleksi, fullførte han en master i medieproduksjon ved OsloMet. På masteroppgaven fikk han karakteren A, noe han takker veilederen sin for. Hør André fortelle om masteren, tilrettelegging og kreativitet i denne episoden av Påddkast! Den praktiske delen av oppgaven kan du se her: https://p3.no/meninger/mening/1a4b49ea-dec2-4f1d-9887-9ded2eb61dcd

André fikk A på masteroppgaven

Signe Bødtker er sanger og maler.  I hele huset hennes henger kunst hun selv har laget. Mange av maleriene tar utgangspunkt i drømmer og dysleksi, eller drømmer om dysleksi, både uhyggelige og gode. Gjennom kunsten ønsker hun å dele de vonde opplevelsene fra skoletiden. Hun vil også forklare hva dysleksi er, og fortelle hvordan man kan håndtere vansken, og i alle fall hvordan man ikke bør håndtere den.

Signe lager kunst  om drømmer og dysleksi

Vår påddkast begynner med å utforske diagnosene. Hva er egentlig dysleksi? Vi tar for oss dette enkle, men vanskelige spørsmålet. Våre programledere Dan og Gina leder oss gjennom vår første episode. Dan tar en samtale med den livlige Åsne Midtbø Aas, pedagogisk ekspert og foredragsholder i Dysleksi Norge, om dysleksi generelt. Gina snakker med Espen Hilton, kjent blogger og dyslektiker, om sitt liv med dysleksi.

Påddkast

Ep. 01 - Om Dysleksi

Dyskalkuli er det vi kaller «tall-dysleksi». Det er lett å forstå, men en vanskelig tilstand å få oversikt over – faktisk er en del av diagnosen at man har vanskelig for å orientere seg! For å få orden på ting får vi en forsker på besøk. Påddkasten snakker med Snorre Ostad, professor emeritus på Universitetet i Oslo. Vi intervjuer snakker også med Mads Johan Øgaard, en animatør som selv har dyskalkuli.

Ep. 02 - Om Dyskalkuli

SSV - Spesifikke Språkvansker er navnet på en tilstand som kan være litt vanskelig å få orden på. Programleder Dan har selv denne diagnosen og han snakker med ekspertene Sissel Ingvaldsen og Gitte Gjersdal fra Statped. Hva er vanlige tegn? Hvordan skiller vi på fonologiske, impressive og ekspressive vansker? Hva er såkalte «følgevansker»? Hvordan er det å ha SSV? Dette får vi svar på i denne episoden.

Ep. 03 - Om Spesifikke Språkvansker

Denne episoden tar for seg hvordan lærere og pedagoger går i møte med lærevansker. Det finnes mange historier der ute, og vi snakker både om det personlige og det profesjonelle. Gina intervjuer sin tidligere lærer, Elisabeth Sunde, på kjøkkenet hennes. Dan sin mor er spesialpedagog i barnehagen – de tar en samtale om innsats i tidlig alder. Vidar Waaler er spesialpedagog med kompetanse på dyskalkuli og snakker om hvordan han tilnærmer seg elever med vansken.

Ep. 04 - For Lærere

Vi er opptatt av å få frem det personlige i å vokse opp med dysleksi, og hvordan det ser ut for de andre i familien din. Gina intervjuer sin mor – Gunnhild Jevne Bakken, om hvordan det var å oppdra et barn med dysleksi. Dan setter seg ned på kjøkkenbordet med sin familie, familien Wollstad, i Ålesund og snakker om hvordan de så han vokse opp fra en liten gutt med spesifikke språkvansker.

Ep. 05 - Råd for foreldre

Gitte Gjersdal fra Statped kommer tilbake til påddkasten for å snakke litt om hvilke muligheter teknologien har gitt oss for å håndtere våre vansker. Sissel Ingvaldsen, også fra Statped, leder oss igjennom hvordan man diagnoserer lærevansker. Vi henter også inn brukerperspektivet – Dan snakker med Vegard Rostad og Marianne Kufaas Sæterhaug, brukere av henholdsvis PC og Mac, om hvilke verktøy de bruker i sin hverdag.

Ep. 07 - Hjelpemidler

Hvordan blir de beste tingene i livet påvirket av at hodet funker litt annerledes?
I Påddkast får du møte mennesker med dysleksi, dyskalkuli eller DLD og høre om hva de brenner for.

Dysleksi Norge er en organisasjon som arbeider for å ivareta interessene til mennesker med lese‐ og skrivevansker, matematikkvansker og språkvansker gjennom informasjon og hjelp.

Dysleksi Norge

Pinned to spotlight

Popular tracks