La educación superior en Colombia tradicionalmente se ha implementado en las diferentes ciudades principales de manera presencial. Este modelo educativo, bien fundamentado por sus programas propedéuticos que van de la mano con las tendencias internacionales en materia de educación, desde inicios del siglo XX, y hasta el presente, ha presentado una de sus mayores dificultades, que es el limitado acceso para personas cuya ubicación territorial es distante de las capitales departamentales, conjuntamente a sus altos costos monetarios.

Wilfor Galindo Reyes