1. La inclusión de las personas con discapacidad o talentos excepcionales, que involucren una transmisión exitosa del conocimiento
2. Capacitación a los docentes para que pueden implementar estrategias apropiadas para personas con discapacidad o talentos excepcionales
3. Generar ambientes donde se potencialice los talentos excepcionales y se acondicionen las discapacidades 
4. Dotación de implementos apropiados para la parte de discapacidad como para los talentos excepcionales

Wilson Avila 9