سلسلة قراءة كتاب "الداء و الدواء" مع "منهاج القاصدين"

صاب

الداء والدواء

Copy of سلسلة قراءة كتاب "الداء و الدواء" مع "منهاج القاصدين"

الداء والدواء (أمجد سمير)

ألقيت هذه المحاضرة بمسجد "الهداية" بالحلمية الجديدة بالقاهرة
في التاسع من شهر شعبان لعام 1433 هــ

تابعوا جديــدنا
الموقع الرسمي= www.samirmoustafa.com
ساوند كلاود= https://soundcloud.com/shsamirmostafa
فيسبوك= https://www.facebook.com/shSamirmostafa
تويتر= https://twitter.com/ShSamirmostafa
تليجرام= https://t.me/sh_samirmostafa

محاضرة: رعاية الصلاة ج1 | لفضيلة الشيخ: سمير مصطفى

ألقيت هذه المحاضرة بمسجد "الهداية" بالحلمية الجديدة بالقاهرة
في السدس والعشرين من شهر شعبان لعام 1433 هــ

تابعوا جديــدنا
الموقع الرسمي= www.samirmoustafa.com
ساوند كلاود= https://soundcloud.com/shsamirmostafa
فيسبوك= https://www.facebook.com/shSamirmostafa
تويتر= https://twitter.com/ShSamirmostafa
تليجرام= https://t.me/sh_samirmostafa

محاضرة: رعاية الصلاة ج2 | لفضيلة الشيخ: سمير مصطفى

كذلك لنثبت به فؤادك  الشيخ عبد المحسن الاحمد.mp3

١- الداء والدواء - الشيخ أمجد سمير

٢- الداء والدواء - الشيخ أمجد سمير

٣- الداء والدواء - الشيخ أمجد سمير

٤- الداء والدواء - الشيخ أمجد سمير

٥- الداء والدواء - الشيخ أمجد سمير

محاضرة - المعاصي ودرع الإرادة - الشيخ عبد المحسن الأحمد

هذه الحلقة بمشاركة 
أرابيكا
شركة زين  
بنك الكويت الوطني
المركز المالي الكويتي

رمضان شهر القرآن كما يعرف جميعنا، نعود فيه إلى مصاحفنا لننهي ختمة أو أكثر. لكن، ما تصوراتنا الحقيقية عن القرآن؟ هل هو كتاب مقدّس أو كتاب حياة وممارسة؟ 

كيف تؤثر تصوراتنا عن القرآن على علاقتنا به؟ 

هل للقرآن دورٌ في صناعة المعرفة الإنسانية؟ 

وكيف نفهم النفس الإنسانية من منظور قرآنيّ؟ 

كيف نستعيد دور القرآن كمركزية في صناعة المعرفة الإنسانية؟ 

هل تدبر القرآن عملية صعبة؟ 

ما هو مشروع التربية القرآنيّ؟ ما مميزاته؟ وما واقعية تطبيقه؟

بدأنا الحديث مع الدكتور نايف بن نهار عن تصوراتنا اليوم عن القرآن الكريم وتأثيرها على علاقتنا به، وعن الفرق الكبير في النظرة إلى القرآن باعتباره كتاب قداسة أو كتاب هداية. 

تكلمنا عن أهمية العودة إلى تدبر القرآن ومحاولة فهمه وجعله منهجًا للحياة. ثم تحدثنا عن المنهج القرآنيّ في التربية وما يطرحه من حلول للمشكلات التي يعاني منها نموذج التربية الحاليّ في المدارس والبيوت. 

هذا اللقاء امتدادٌ لمقابلتنا الأولى مع الدكتور نايف بن نهار، حاولنا من خلاله التركيز على فهم دور القرآن الكريم في تقديم نموذجٍ مختلفٍ لتهذيب النفس أولًا وصولًا إلى تربية الأبناء

‎0:00 البرومو
1:32 القرآن كتاب للمعرفة أم كتاب أخلاقي؟
18:14 مركزية القرآن
25:52 هل القرآن حمال أوجه؟
28:08 التطرف والتلاعب 
32:18 آلية تدبر القرآن
48:25 القرآن والتربية
1:07:00 الشرك وأنماط الخطأ الانساني
1:15:59 النموذج التربوي القرآني في  المدارس
1:32:35 اشكاليات منظومة التعليم الحالية
2:10:39 البوصلة القرآنية

بدون ورق 120 | د.نايف بن نهار
الحرية بين الإسلام والليبرالية
https://www.youtube.com/watch?v=QqIV0fsK2uw
___________________________________________
هذه الحلقة من بدون ورق 

تقديم
فيصل عبدالرحمن العقل

إعداد
منيرة جابر الشريفي
فيصل عبدالرحمن العقل

نسعد بدعمكم وتشجيعكم ونستمع إلى مقترحاتكم وملاحظاتكم عبر حساباتنا في منصات التواصل الاجتماعي المختلفة. 

 انستقرام  
https://www.instagram.com/bidonwaraq

  X
https://x.com/bidonwaraq

متجر بدون ورق https://www.bidonwaraq.com
___________________________________________

تنويه
يقوم هذا البودكاست على مبدأ السعة في قبول الآراء وتبادل الأفكار والتحاور بشأنها بموضوعية وانفتاح.
كل ما ورد من آراءٍ أو أفكار تمثّل الضيف دون أن تعبّر بأيّ حالٍ من الأحوال عن بدون ورق.

البوصلة القرآنية في تربية النفس | د.نايف بن نهار | 159

و إنها لَشِرعة السماء، غير نفسك تغير التاريخ