วิกฤตเศรษฐกิจในระบบทุนนิยม ทำให้นักลงทุนมองหาพื้นที่ผลประโยชน์ใหม่ นั่นคือ ระบบเศรษฐกิจดิจิตอล (digital economy) ให้นิยามความมั่งคั่งใหม่ในสังคม 4.0 และเป็นที่มาของธุรกิจแพลตฟอร์มต่าง ๆ&ldquo;แพลตฟอร์ม&rdquo; กลายเป็นโครงสร้างพื้นฐานที่ซับซ้อน ซ่อนปัญหาและผลกระทบของ &ldquo;แรงงาน&rdquo; ในธุรกิจเหล่านี้ ทั้งด้านความเหลื่อมล้ำ การเอาเปรียบ และกดทับอำนาจของแรงงานชวนคุยกับ อ.เกรียงศักดิ์ ธีระโกวิทขจร สถาบันแรงงานและเศรษฐกิจที่เป็นธรรม (JELI) และ เรย์-อนุกูล เลขาธิการสหภาพไรเดอร์ ดำเนินรายการโดย พรีน พิชญาพร โพธิ์สง่า ใน The Active Podcast EP.53 | เศรษฐกิจทุนนิยมแพลตฟอร์ม ใครได้-ใครเสีย

The Active Podcast 2021 EP. 53: เศรษฐกิจทุนนิยมแพลตฟอร์ม ใครได้-ใครเสีย

อะไรคือสัญญาณที่จะบอกได้ว่า กระบวนการพูดคุยสันติภาพชายแดนใต้ ที่ต่อเนื่องมานานนับ 10 ปี มีความก้าวหน้า?.The Active Podcast คุยกันต่อ กับ &#39;รศ.โคทม อารียา&#39; และ &#39;ฆอซาลี อาแว&#39; จากสถาบันสิทธิมนุษยชนและสันติศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล ทำความเข้าใจพัฒนาการของกระบวนการพูดคุย ผ่านบริบทต่าง ๆ ทั้งเงื่อนไขทางการเมืองและสถานการณ์ในพื้นที่ รวมถึงหนทางที่จะสร้างการมีส่วนร่วมเพื่อให้เกิดความสมดุลได้อย่างแท้จริง.ชวนคุยโดย &lsquo;อรุชิตา อุตมะโภคิน&rsquo; และ &#39;รัฐวิศว์ เอื้อประชานนท์&#39; ใน The Active Podcast EP.91 | กระบวนการพูดคุย กับเส้นทางสู่สันติภาพ

The Active Podcast 2022 EP. 91: กระบวนการพูดคุย กับเส้นทางสู่สันติภาพ

วันเด็กแห่งชาติปีนี้ ชวนฟังคำขวัญที่เด็กแต่งให้ผู้ใหญ่ พร้อมส่งผ่านความปรารถนาดีระหว่างวัย ด้วยการทำความเข้าใจว่า เวลาเล่น ๆ สำคัญกับเด็กมากแค่ไหน ?.เพราะแค่เล่นก็เรียนเก่งได้ และการทำกิจกรรมเชิงเคลื่อนไหวในทุกช่วงวัย ช่วยให้เด็ก ๆ มีพัฒนาการทางร่างการและสมองได้เป็นอย่างดี ปูพื้นฐานสู่การเป็นผู้ใหญ่ที่แข็งแรง จนถึงบั้นปลายชีวิต.ฟังพร้อมกันใน The Active Podcast EP.120 | ความฝันเล็กๆ จากเด็กถึงผู้ใหญ่ กับ พรีน-พิชญาพร โพธิ์สง่า และ ภูเขา-พีรดนย์ ภาคีเนตร

The Active Podcast 2023 EP. 120: ความฝันเล็ก ๆ จากเด็กถึงผู้ใหญ่

&ldquo;การศึกษาเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานที่ทุกคนต้องเข้าถึงและได้รับอย่างเท่าเทียม&rdquo;.หน้าโรงเรียนแห่งหนึ่ง มีกลุ่มนักเลงซึ่งนำโดย &ldquo;เจนภพ&rdquo; นามของหัวโจกกลุ่ม &ldquo;พสุธาคำราม&rdquo; ขี่มอเตอร์ไซค์รวมตัวกันกำลังจะยกพวกไปตีคู่อริที่ได้รีดไถเงินเพื่อนของเขาจนหมดตัว ขณะที่กำลังจะยกพวกไปนั้น &ldquo;ดุจดาว&rdquo; หัวหน้ากลุ่มคู่อริ &ldquo;โตเกียวพยาบาท&rdquo; ได้ถือธงขาวเพื่อมาเจรจาสงบศึกพอดี ในขณะที่กำลังเจรจาเธอได้สะดุดขาตัวเองล้มพร้อมทั้งธงขาวที่แบกมานั้นได้ฟาดหัวเจนภพสลบคาที่.เจนภพลมตาตื่นขึ้นมาในที่แคบ หนาว และมืด เขาได้รู้ตัวแล้วว่าเรื่องที่เพิ่งเกิดขึ้นเมื่อกี้เขาไม่ได้เพียงแค่สลบ แต่เขาตายไปเลยจริงๆ เวลาล่วงเลยมากว่า 30 ปี เขาฟื้นขึ้นมาในโรงเย็นห้องเก็บศพ เขาคิดไปเองว่าที่เขาไม่ตายคงเป็นบัญชาจากสวรรค์หรือเพราะห้องนี้หนาวเกินไปทำให้เซลล์หัวโจกที่แข็งแกร่งของเขาอยู่รอดก็เป็นได้ โชคดีที่ไม่มีใครมารับศพของเขา.เขาทำการสืบหาเรื่องของคู่อริด้วยความแค้นฝังใจทันที จนได้รู้ว่าเธอคนนั้นเป็นครูประจำชั้นที่โรงเรียนของเขานั่นเอง เขาไม่รีรอที่กลับไปโรงเรียนเดิมเพื่อเริ่มแผนการ เขาเข้ามาเรียนในห้อง Z และได้เป็นหัวโจกของเด็กเกเรทั้งห้อง ตอนแรกเขาจะมาแก้แค้นเพียงคนเดียวแค่จะทำให้ชีวิตดุจดาวปั่นป่วนและธุรกิจขายโตเกียวของบ้านเธอหมดตัวบ้าง แต่ตอนนี้กลายเป็นว่าคู่อริของเขาก็เป็นที่เหม็นขี้หน้าของเด็กห้อง Z เหมือนกัน เพื่อนๆ เล่าให้ฟังว่าเธอได้ดัดสันดานเด็กห้อง Z ด้วยนิสัยนักเลงเก่าโดยเฉพาะ &ldquo;ชาตรี&rdquo; เด็กที่โดนดุจดาวจ้องเล่นงานเป็นพิเศษเพราะเป็นพวกไม่สู้คน เขาซ้ำชั้นมาแล้ว 2 ปี เธอเก็บเงินนักเรียนให้มาติวพิเศษและบังคับให้พวกเขาซื้อแนวข้อสอบ ใครที่ไม่จ่ายก็จะสอบไม่ผ่าน ซ้ำชั้น ได้แค่เนื้อหาพื้นๆ ไป และอีกสารพัด เด็ก ๆ ขอร่วมมือกับหัวโจกเพื่อเอาคืน พวกเขาเริ่มแผนเอาคืนดุจดาวย้อนคืนจากสิ่งที่เธอทำ ทุกคนช่วยกันเก็บหลักฐาน เจนภพนำขบวนเพื่อนๆ ขี่มอเตอร์ไซค์แฉวีรกรรมของดุจดาว ก่อความไม่สงบตามประสาเด็กวัยคะนองขึ้นที่โรงเรียน.สุดท้ายแล้วเจนภพก็แก้แค้นได้สำเร็จ ดุจดาวถูกไล่ออกจากโรงเรียน เธอได้รับบทเรียนอย่างหนักว่าควรปฏิบัติต่อนักเรียนทุกคนอย่างเท่าเทียม ไม่แบ่งชนชั้นเด็กธรรมดากับเด็กที่เสียเงินมาเรียนพิเศษกับเธอ ไม่ว่านักเรียนจะเป็นเด็กดีหรือเด็กเกเร ไม่ว่าใครจะมีเงินหรือไม่มี ทุกคนก็ต้องได้เรียนหนังสือเหมือนกัน สิ่งที่เคยทำไม่ดีเอาไว้มันจะย้อนกลับมาหาตัวเองในสักวัน เงินที่ได้จากการขูดรีด เจนภพได้เอาไปคืนพวกนักเรียนทั้งหมด ดุจดาวเดินมาคุยกับเจนภพเป็นครั้งสุดท้าย.หลังจากที่พูดกันจบ ทั้งคู่จะเดินสวนกันเพื่อไปตามทางของตน แต่โชคร้ายได้เกิดขึ้นเป็นเหตุการณ์เดจาวู ครั้งนี้ดุจดาวสะดุดขาตัวเอง ทำให้ลังใส่ของที่แบกมานั้นฟาดเข้าที่หัวเจนภพสลบไปอย่างแรง แต่เจนภพไม่ได้ตายทันทีแบบครั้งแรก เขารู้สึกถึงความร้อนภายในร่างกาย ร้อนจนทรมาน เขาคิดตื้นๆ ว่าร้อนต้องดับด้วยเย็นเท่านั้น และเย็นเดียวที่เขานึกออกก็คือโรงเย็นห้องเก็บศพ เขาจึงขอร้องให้เพื่อนๆ แบกเขากลับไปนอนท่าเดิมในโรงเย็นโดยเขาอ้างว่าเป็นที่นอนประจำตำแหน่งหัวโจก เผื่อว่าตัวเขาจะหายทรมาน หายไปยังที่ๆ เขาควรจะอยู่ เขาบอกลาเพื่อนๆ อีกครั้ง ความเย็น เงียบ มืด ได้คืบคลายเข้ามาอีกครั้ง งานเลี้ยงเมื่อเสร็จสิ้นลงก็ต้องเลิกรา และเรื่องทั้งหมดก็จบลง

เจนนี้คือฉัน เดอะ ซีรีส์  2023 EP. 5: เจนภพ

&ldquo;เรียนรู้และทำความเข้าใจถึงความแตกต่างที่จะอยู่ร่วมกับเพื่อนมนุษย์ โดยเล่าผ่านความพิเศษของเด็กออทิสติก และบริบทในสังคมที่ได้รับผิดชอบมอบหมาย&rdquo;.&ldquo;ลี่&rdquo; สาวน้อยแสนพิเศษวัย 15 ปี ที่พึ่งย้ายมาเรียน ม.3 ที่โรงเรียน ระหว่างที่เธอศึกษาอยู่ที่นี่ เธอถูกกีดกันและไม่ถูกยอมรับจากเพื่อนส่วนมาก พวกเขามองว่าเธอแตกต่างและน่ารำคาญ จนวันหนึ่งที่เป็นเหมือนเหตุการณ์ครั้งใหญ่กับลี่เมื่อ &ldquo;ทีเจ&rdquo; หนุ่มน้อยเจ้าอารมณ์ห้อง 7 ได้วางฝ่ามือด้วยกำลังทั้งหมดที่มีไปที่หน้าของเธอ ด้วยเหตุผลว่ารำคาญที่เธอเอาแต่พูดว่าตัวเองมาจากอดีต และบอกว่าเขาคือปีศาจตัวใหญ่น่ากลัวชอบส่งเสียโหวกเหวก เหตุการณ์นี้จึงทำให้ &ldquo;เจนจิรา&rdquo; หัวหน้าห้องจำเป็นต้องทำหน้าที่ประณีประนอมเพื่อนทั้งสองคนให้คืนดีกัน.โดยเจนจิราได้แบ่งกลุ่มให้เพื่อนๆ แยกย้ายกันไปทำหน้าที่เพื่องานวิชาการของโรงเรียน ที่จะเปิดบ้านให้บุคคลภายนอกเข้ามาดูงาน เธอจึงจับให้ลี่และทีเจทำงานร่วมกัน และให้โอกาสลี่ได้เลือกว่าอยากทำอะไรในงานวิชาการครั้งนี้ และสิ่งที่ลี่ได้เลือกก็คือ การเล่านิทานนั่นเอง ทีเจโวยวายใหญ่โตที่ต้องทำงานกับเด็กพิเศษอย่างลี่ แถมต้องมาทำงานเด็กๆ อย่างการเล่านิทานอีก เขาดูถูกลี่ต่างๆ นาๆ ทั้งรูปลักษณ์ นิสัย และความสามารถ เจนจิราทนไม่ไหวจึงสั่งสอนเขาด้วยการยกตัวอย่างตอนที่ทีเจพึ่งเข้าโรงเรียนมาใหม่ๆ ตอนที่เขาเองก็ไม่มีใครเข้าใจและคบหา.สุดท้ายทีเจก็ต้องยอมทำตามแม้จะยังไม่เต็มใจ ทีเจและลี่ได้ซักซ้อมการเล่านิทานด้วยกันเป็นเวลา 7 วัน ก่อนที่งานโรงเรียนจะเริ่มขึ้น มีทั้งความเข้าใจ ทะเลาะเรื่องใหญ่ และผลักไสแบบไร้เหตุผลเกิดขึ้น จนมาถึงวันก่อนสุดท้ายที่ทั้งสองทะเลาะกันรุนแรง ที่แม้แต่เจนจิราก็ห้ามไม่ได้ จนทำให้ทีเจหนีออกไป ไร้วี่แววจะกลับมา.วันงานโรงเรียน อีก 1 ชั่วโมง ลี่จะต้องขึ้นเล่านิทาน ซึ่งไร้เงาของทีเจ เจนจิราทำได้เพียงปลอมประโลมและขึ้นพูดเปิดช่วงเล่านิทานอย่างยิ่งใหญ่ให้ ลี่ได้เล่านิทานไปเรื่อยๆ จนถึงท่อนที่ทีเจจะต้องพูด แต่เขาไม่อยู่แล้วจึงไม่มีใครต่อบทได้ ลี่กระวนกระวายพูดย้ำท่อนตนเองที่อยู่ก่อนหน้าไม่หยุด ย้ำซ้ำๆ อยู่อย่างนั้น จนเจนจิราเห็นท่าไม่ดีกลัวลี่จะทำร้ายตัวเองจึงจะวิ่งไปห้ามและขอหยุดโชว์เพียงเท่านี้.แต่แล้วเสียงของทีเจก็ดังผ่านไมค์ออกมา กับประโยคนิทานที่ดำเนินเรื่องต่อมาจากลี่ การเล่านิทานจบลงด้วยดี ลี่ขอบคุณที่ทีเจมาทำหน้าที่ของตนเองตามสัญญา เจนจิราขอโทษที่เป็นตัวการทำให้ทั้งสองต้องอึดอัดใจ ทีเจบอกอย่าโทษใคร ทุกคนต่างต้องเรียนรู้กันและกัน แต่สิ่งสำคัญมากกว่าการเรียนรู้คือเราต้องเปิดใจ เข้าใจ และยอมรับมันเสียก่อน&nbsp;

เจนนี้คือฉัน เดอะ ซีรีส์  2023 EP. 7: เจนจิรา

Food &nbsp;Stylist หรือนักออกแบบตกแต่งอาหาร เป็นเรื่องใหม่สำหรับสังคมไทย&nbsp;หลายคนสงสัยว่าอาชีพนี้จะต้องเป็นพ่อครัวแม่ครัวหรือเชฟด้วยหรือไม่อันที่จริงอาชีพนี้มีบทบาทสำคัญ นอกจากจะทำให้อาหารสวยงาม ดูน่ารับประทานแล้ว ยังมีรายละเอียดปลีกย่อยที่สำคัญและมีความหมายในอีกหลายแง่มุมดวงฤทธิ์ แคล้วปลอดทุกข์ ผู้คร่ำหวอดในวงการอาหารกว่า 10 ปี&nbsp;จะเล่าความลับและเบื้องหลังอาชีพนี้ให้ฟัง

เรื่องเล่าข้างเตาถ่าน 2024 EP. 1: Food Stylist = เชฟ ?

ทำไมข้อสอบเพื่อยื่นเข้ามหาวิทยาลัยถึงไม่สามารถเผยแพร่ได้ ในเมื่อข้อสอบนั้นถูกออกแบบมากำหนดชะตาชีวิตของเด็กหลายแสนคน และเด็กคนหนึ่งจะทำอย่างไรได้บ้าง หากพบว่าข้อสอบนั้น &#39;บกพร่อง&#39; ?.ปลายปี 2567 นี้ จะเป็นครั้งแรกที่มีการเปิดเฉลยข้อสอบอย่างเป็นทางการ และเตรียมเปิดข้อสอบย้อนหลังเพื่อให้ครูและนักเรียนรุ่นต่อไปเข้าถึง &#39;คลังข้อสอบระดับชาติ&#39; ได้อย่างเท่าเทียม.นี่อาจเป็นก้าวแรกของการถ่วงดุลอำนาจระหว่างผู้ออกข้อสอบและผู้เข้าสอบ ทลายการผูกขาดของสถาบันทดสอบระดับชาติ ให้คนทั่วไป ก็เข้ามาทัดทานและตรวจสอบคุณภาพข้อสอบได้อย่างเปิดเผย.ร่วมวิเคราะห์ไปกับ พี่น็อต-ธีระยุทธ บุญมา นักแนะแนวด้านการศึกษา และประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริการผลิตภัณฑ์ บริษัท SmartMathPro.ชวนคุยโดย ภูเขา-พีรดนย์ ภาคีเนตร ใน The Active Podcast EP.183 | ปิดประตูความเหลื่อมล้ำ เปิดคลังข้อสอบระดับชาติ

The Active Podcast 2024 EP. 183: ปิดประตูความเหลื่อมล้ำ เปิดคลังข้อสอบระดับชาติ

หลายประเทศตอนนี้กำลังประสบปัญหาจำนวนประชากรผู้สูงอายุเพิ่มขึ้น จนบางประเทศเข้าสู่สังคมสูงวัยเป็นที่เรียบร้อยแล้ว สิ่งนี้กำลังสั่นสะเทือนการขับเคลื่อนเศรษฐกิจโดยเฉพาะคนวัยแรงงานมีจำนวนลดน้อยลง และภาระภาครัฐจะเพิ่มขึ้นเป็นเงาตามตัว สาเหตุส่วนหนึ่งมาจากจำนวนการเกิดของเด็กน้อยลง ซึ่งส่งผลถึงจำนวนนักเรียนที่ลดลงด้วยเช่นกัน นี่คือสัญญาณที่กำลังบอกว่า อาชีพครู อาจอยู่ในภาวะเสี่ยงตกงานเพิ่มขึ้นถึงหลักล้านคน&nbsp;ดร.วิทย์ สิทธิเวคิน และ คุณวัชราทิตย์ เกษศรี เล่าให้ฟังในรายการ เศรษฐกิจติดบ้าน ค่ะ

เศรษฐกิจติดบ้าน 2024 EP. 404: สังคมสูงวัย เด็กเกิดน้อย ครูเสี่ยงตกงาน

&ldquo;นักเรียนเคารพ สวัสดีครับคุณครู&rdquo; มาแล้วกับการล้วงลึกอาชีพครู พี่นัทพี่เก้าได้เชิญ ครูก้าว วรเดช สังปริเมนต์ ครูโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ มาถ่ายทอดประสบการณ์กว่าจะได้เป็นครูว่าต้องผ่านต้องเจออะไรบ้าง น้องๆต้องเตรียมตัวและเตรียมพร้อมอย่างไร เป็นครูต้องรักเด็กไหม เจอเด็กนักเรียนต้องรับมืออย่างไร จะเป็นครูควรมีคุณสมบัติอะไร บอกไว้ก่อนว่า ครูต้องเป็นมากกว่าครู&nbsp; ต้องมากกว่าขนาดไหน

ทีคุณ TCAS 2020 EP. 28: แชร์ประสบการณ์จากรุ่นพี่ถึงรุ่นน้อง ตอน วิชาชีพครู

ดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา หรือ กสศ. เปิดเผยถึงการทำงานล่าสุด ที่ กสศ. ได้วิจัยและพัฒนา นวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (Information System for Equitable Education : iSEE) เวอร์ชั่น 2.0 ซึ่งเป็นฐานข้อมูลขนาดใหญ่ (BIG Data) รายบุคคล ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายเด็กและเยาวชนผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์และด้อยโอกาส

จากฐานข้อมูล “สถานการณ์การศึกษาไทย” ปีการศึกษา 2562 นักเรียนไทย 7.3 ล้านราย เกินครึ่งเข้าเกณฑ์กลุ่มเปราะบาง ด้อยโอกาส-พิการ รายได้กลุ่มนักเรียนยากจนเฉลี่ย 1,268 บาทต่อครัวเรือน พบนักเรียนอีก 4.5 พันรายไม่มีโรงเรียนในตำบลที่พักอาศัย ซึ่งตัวเลขเหล่านี้เป็นตัวสะท้อนถึงปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของไทยได้อย่างชัดเจน

รายการข่าวเจาะ จะพาไปดูการทำงานของ กสศ. ผ่านการสัมภาษณ์ โดยคุณบุญลาภ ภูสุวรรณ บรรณาธิการบริหาร และกองบรรณาธิสำนักข่าวออนไลน์ ThaiPublica เพื่อไปสำรวจโครงการต่างๆ ทั้งการสร้างฐานข้อมูล สร้างนวัตรกรรม และการให้ทุน เพื่อสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาไทย

สามารถร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการ ‘ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา’ ได้ โดยร่วมบริจาคเข้ากองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา เพื่อแบ่งปันโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียนยากจนพิเศษ ด้วยการบริจาคกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ผู้บริจาคสามารถนำเงินบริจาคไปหักลดหย่อนภาษี ได้ 2 เท่า เข้าไปดูข้อมูลได้ที่ www.eef.or.th/donate

เปิดพิกัดนักเรียน 7.3 ล้านคน เจาะลึกทำไม “การศึกษาไทย” เหลื่อมล้ำสูง
https://thaipublica.org/2020/08/thai-education-high-inequality01/

iSEE เวอร์ชัน 2.0 สแกนชีวิต-ความเป็นอยู่ “นักเรียนยากจน 1.7 ล้านคน” สภาวะลำบากซ้ำซ้อน (ตอน2)
https://thaipublica.org/2020/09/eef-isee-version2-02/

เด็กไทยไร้ข้อมูลในระบบการศึกษา 1.1 ล้านคน ฐานะยากจน-พิษเศรษฐกิจตัดโอกาสเรียนหนังสือ (ตอน3)
https://thaipublica.org/2020/10/eef-isee-version2-03/

อย่าลืม Subscribe กดติดตาม ที่ช่องทาง Youtube, Soundcloud, Apple Podcast, Google Podcast และ Spotify

ดำเนินรายการโดย จิรัฐิติ ขันติพะโล

Popular tracks tagged #นักเรียน