Accompagner un malade 2025-09-05 Des vitamines spirituelles pour la rentrée

Sabine Brun Rageul - La formation au coeur des enjeux agricoles


NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 93
IA &amp; Formation — De la promesse à l’impact !
Pierre Monclos

À l’heure où l’IA s’invite dans tous les métiers de la formation et des RH, comment basculer d’une logique d’outils à une logique d’impact apprenant ? 
Dans cet épisode, Pierre Monclos éclaire, exemples à l’appui, les usages qui tiennent leurs promesses, les risques sous-estimés et la feuille de route opérationnelle pour les équipes L&amp;D.

Pierre Monclos est expert RH &amp; formation, conférencier et créateur du MOOC « IA &amp; RH » (plus de 19000 participants), avec un parcours de DRH/entrepreneur dans le digital learning. Il se consacre à la traduction des enjeux IA en pratiques concrètes pour la fonction formation et les RH.


Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :
Révolution ou effet de mode ? Pourquoi l’IA permet (enfin) de délivrer des expériences personnalisées, actives et scalables — si l’on garde l’humain au cœur du dispositif.
Usages qui marchent vraiment : génération d’activités et cas pratiques, simulations conversationnelles, tuteurs/coach IA, et premières applications d’agents IA pour la gestion de la formation (convocations, émargements, catalogues).
Paradoxes de l’automatisation : comment déléguer toutes les tâches simples peut… complexifier le travail (ex. centres d’appel), augmenter la charge cognitive et fragiliser les compétences — et comment l’éviter.
Évaluer à l’ère de l’IA : tester « sans IA » vs « avec IA » selon les métiers ; prévenir la perte de fondamentaux tout en développant la capacité à coopérer avec les outils.
(Re)donner sa place au feedback : l’IA pour structurer et outiller les retours, sans remplacer la finesse du feedback humain.
Par où commencer côté L&amp;D : se former par la pratique, activer une culture d’expérimentation/droit à l’erreur, viser des « quick wins », mobiliser des ambassadeurs et itérer par petits pas.
Perspectives 1–3 ans : parcours hybrides et adaptatifs au choix de l’apprenant, rôle recentré du formateur sur l’appropriation et le transfert, et possible émergence d’offres « 100 % humaines ».

En conclusion, Pierre Monclos nous offre dans cet épisode un guide lucide et opérationnel pour transformer vos dispositifs : distinguer le gadget de l’utile, sécuriser la place du formateur, fiabiliser l’évaluation et industrialiser ce qui peut l’être sans perdre le sens pédagogique.


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Gerard Peccoux 
Hôte du podcast Never Stop Learning 
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Episode 93 : Pierre Monclos – IA & Formation : de la promesse à l’impact !

Catéchèse du P. Mathieu - 2025-09-24 L'unité et la sainteté

September 21, 2025 • The Oxford Movement (Deacon Mary Baker)

Avec François-Xavier Clément, auteur de "La voie de l'éducation intégrale" (éditions Artège)

Education intégrale 2025-09-27 L'acte humain dans l'éducation intégrale

September 28, 2025 • The Oxford Movement II (Father James Arcadi)

Comment l'IA a-t-elle transformé le métier d'ingénieur pédagogique ? Quelles sont ses applications en formation et évolutions les plus prometteuses, les opportunités qu'elle offre et les écueils à éviter, et comment intégrer efficacement l'intelligence artificielle dans ses process ? Notre Learning designer Alexandra Morin et notre alternant en IA Fabien Herry répondent à toutes ces questions et présentent une solution aussi concrète qu'innovante : le simulateur conversationnel porté par l'intelligence artificielle développé pour l'Université de Reims Champagne Ardenne.

Abonnez-vous à notre chaîne de podcasts Digital Learning Makers sur votre plateforme de streaming favorite (Spotify, Deezer, Soundcloud...) pour ne manquer aucun épisode ! Cette série vous est proposée par My-Serious-Game, l'expert français de la formation digitale sur-mesure. https://www.my-serious-game.com

#45 Intelligence artificielle et ingénierie pédagogique : l'IA en formation

October 5, 2025 • The Oxford Movement III (Deacon Mary Baker)

This week, Brigid continues our Formation series, looking at 3 powerful moments in the life of Elijah, and how they show us how we can be more dependent on God.

Dive deeper into this talk by visiting sps.church/docks

Who are we? We are the church on the highway, the church in the docks, the church with the big red door. For hundreds of years we have been a harbour for worshippers. We are full of bold hope and generous love, a chapel of rest for all, a refuge to find peace in the storm and a launching post into the new, the exciting and the undiscovered.

Dive in and explore with us.
sps.church

How to depend on God | Brigid Beney | St Paul's Shadwell

This archive includes an unfiltered account of the homiletical record of this parish. Sermons and education session recordings may not all reflect the parish at present, but they represent moments on our journey as sinful people seeking the transforming love of Jesus Christ.

Digital Learning Makers est le podcast qui retrace les nouvelles tendances du eLearning. Serious Game, Game Design, Gamification... Nos experts nous éclairent sur ces sujets et vous donnent les clés pour imaginer ou co-construire les meilleurs parcours de formation digitalisés à leur côté.

« Never Stop Learning » parle d’éducation, de formation, de pédagogie, des neurosciences et de technologie pour les entreprises. Gérard Peccoux, cofondateur et président de Callimedia, reçoit des personnalités influentes et précurseurs de la formation digitale, des auteurs ou des professeurs d’université.

« Never Stop Learning » est sponsorisé par Callimedia, une société innovante dans le domaine de l'edtech. Avec ce podcast, nous souhaitons nous rapprocher des acteurs de la formation digitale d’aujourd’hui et de demain. 

Cet épisode prologue se déroule sous la forme d’un échange et dure environ 10 minutes. Gérard PECCOUX et Christophe FABRE, spécialistes de la formation digitale, vous parlent de ce qui a motivé la création de ce projet : contexte, choix du format, choix du nom, mode de diffusion, choix des intervenants… 

Toujours en quête d’apprentissage et d’amélioration, nous faisons de « Never Stop Learning » notre adage.

Radio Maria est née en Italie dans les années 1980. Elle s'est rapidement développée en Europe et dans le monde pour atteindre 83 pays en 2024. En France depuis 1998,  sa mission est de diffuser l'Evangile en harmonie avec la doctrine et les indications pastorales fournies par l'Eglise catholique, dans la fidélité au Saint Père, et en utilisant toutes les possibilités que peut offrir un moyen de diffusion radiophonique. Radio Maria est une radio catholique, mariale, d'évangélisation.

Making Disciples. 
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