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[ BOOK CONSENT: A MEMOIR by VANESSA SPRINGORA,NATASHA LEHRER OVERVIEW ]
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( 7jy ) Consent: A Memoir by Vanessa Springora,Natasha Lehrer ( tF9q )

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( 7jy ) Consent: A Memoir by Vanessa Springora,Natasha Lehrer ( tF9q )

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Welche Rolle spielt künftig die Künstliche Intelligenz im Bildungswesen? Studien belegen, dass adaptive, KI-gestützte, Lernsysteme die Ergebnisse signifikant verbessern können. Und andere Studien warnen, dass der Einsatz von KI im Klassenzimmer die Kluft zwischen unterschiedlichen Leistungsniveaus vergrößern kann, wenn nicht ausreichend auf individuelle Unterschiede eingegangen wird. Dies klingt wie ein Widerspruch, muss es aber nicht sein. Ein zentraler Vorteil der Künstlichen Intelligenz bei der Wissensvermittlung liegt unstrittig in der Personalisierung des Lernens. KI kann durch adaptive Lernsysteme individuell auf die Bedürfnisse und das Lerntempo der Schüler und Studenten eingehen. Dies ermöglicht eine maßgeschneiderte Bildung, die schwächere Schüler gezielt fördert und stärkere Schüler herausfordert, ohne dass letztere sich langweilen. Adaptive Lernplattformen bieten bereits heute personalisierte Lernpfade, die auf den individuellen Fortschritt und die Vorlieben der Lernenden abgestimmt sind.

In der Episode 164 der Turtlezone Tiny Talks debattieren Dr. Michael Gebert und Oliver Schwartz über die Argumente der KI-Befürworter und die Bedenken der KI-Skeptiker, die befürchten, dass der zunehmende Einsatz von KI in Schule und Universität zu einer mechanischen und unpersönlichen Bildung führen könnte, bei der die zwischenmenschliche Interaktion zwischen Lehrern oder Dozenten und ihren Schülerinnen und Schülern leidet. Ein wichtiges Thema, denn im internationalen Vergleich drängt die Zeit. 27 spannende Podcast-Minuten.

Turtlezone Tiny Talks

Mediathek

Turtlezone Tiny Talks - Mehr adaptives Lernen dank KI?

Markus Gull liest dir seinen Blogartikel "Lauter Einser?  „ vom 28. Juni 2024 vor.

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Lauter Einser?

eppich 2 INSTRUMENTAL

Heute haben wir, OPK über ganz unterschiedliche Sachen gesprochen. Es ging um verschiedene Leiden
unseres Lebens, um die Schule und unsere Komplexe Lernleistung, um Klassenfahrten, verschiedene
Lehrer*innen und vieles mehr.

Diese Sendung wird im Programm von Radio blau ausgestrahlt.
Die Musik der Sendung wurde aus rechtlichen Gründen entfernt.
Weitere Infos/Kontakt: www.hup-le.d

Ohne Punkt und Komma! #11 - Lehrer exposed

In dieser Folge erzählt Jörg vom Dungeon in Hamburg, während Olli einen Plan aus einer uralten Folge umsetzen will.

DHP - Folge 102

für 12-40 Pädagogen & Cello (ad lib.)
Aufgeführt von Lehramtanwärtern des PFS Karlsruhe

Personen- und Sachregister:

Aufklärung: Epoche der westlichen Philosophie (-> Kant)
Bieri, Peter (*1944): Schweizer Philosoph und Schriftsteller (Hauptwerk: Das Handwerk der Freiheit)
Brezinka, Wolfgang (*1928): Deutsch-österreichischer Erziehungswissenschaftler (Metatheorie der Erziehung)
Bornemann, Ernest (1915-1995): Deutscher Anthropologe, Psychoanalytiker und Filmemacher (Hauptwerk: Das Patriarchat. Ursprung und Zukunft unseres Gesellschaftssystems)
Dewey, John (1859-1952): US-amerikanischer Philosoph und Pädagoge (Hauptwerk: Demokratie und Erziehung)
Freud, Sigmund (1856-1939): Österreichischer Neurologe, Tiefenpsychologe, Kulturtheoretiker und Religionskritiker. Begründer der Psychoanalyse.
Giesecke, Hermann (*1932): Deutscher Erziehungswissenschaftler (Wie lernt man Werte? Grundlagen der Sozialerziehung)
Halifax, George Savile, 1. Marquess of Halifax (1633-1695): Englischer Politiker und Autor
Hugenschmidt, Bettina: Deutsche Pädagogin (Methoden schnell zur Hand)
Hurellmann, Klaus (*1944): Deutscher Sozial-, Bildungs- und Gesundheitswissenschaftler (Erziehungssystem und Gesellschaft)
Jung, Carl Gustav (1875-1961): Schweizer Psychiater. Begründer der analytischen Psychologie.
Kant, Immanuel (1724-1804): Deutscher Philosoph der Aufklärung (Hauptwerk: Kritik der reinen Vernunft, -> Aufklärung)
Klafki, Wolfgang (*1927): Deutscher Erziehungswissenschaftler (Erziehung – Humanität – Demokratie. Erziehungswissenschaft und Schule an der Wende zum 21. Jahrhundert)
Kompetenz: Modewort des Bildungsplans
Konstruktivismus: Philosophische Strömung des 20. Jahrhunderts (päd. K. -> Reich)
Reich, Kersten (*1948): Deutscher Pädagoge (Systemisch-konstruktivistische Pädagogik, -> Konstruktivismus)
Reinecker, Hans (*1947): Österreichischer Psychologe (Selbstmanagement-Therapie)
Ries, Heinz A. (*1931): Schweizer Pädagoge
Roth, Gerhard (*1942): Deutscher Biologe und Hirnforscher („Nicht der Mensch mordet, sondern sein Gehirn“: Das Gehirn und seine Wirklichkeit)
Speck, Otto (*1926): Deutscher Sonderpädagoge (Geistigbehinderten- und Heilpädagogik)
Spitzer, Manfred (*1958): Deutscher Psychiater, Psychologe und Hochschullehrer (Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens)
Trieb: Elementare Motivation die jegliches Verhalten generiert und kontrolliert (Triebtheorie,-> Freud)

Kompetenzensalat

01gewonnen

Im Kino.
In the cinema 🎥

Anna geht mit Moritz ins Kino.
Anna goes to the cinema with Moritz.

Anna kauft die Karten.
Anna buys the tickets.

Moritz kauft Popcorn und Cola.
Moritz buys popcorn and cola.

Sie suchen ihre Plätze.
They look for their seats.

Anna sitzt auf Platz 10.
Anna sits in seat 10.

Moritz sitzt auf Platz 11.
Moritz sits in seat 11.

Sie finden die Plätze schnell.
They find the seats quickly.

Anna isst das Popcorn.
Anna eats the popcorn.

Es schmeckt nicht gut.
It does not taste good.

Moritz trinkt die Cola.
Moritz drinks the cola.

Der Film beginnt.
The movie starts.

Er ist sehr langweilig.
It is very boring.

Nach 30 Minuten gehen Anna und Moritz.
After 30 minutes, Anna and Moritz leave.

Der Film ist noch nicht zu Ende, aber sie haben keine Lust mehr.
The movie is not over yet, but they no longer feel like watching.

Sie gehen in den Park.
They go to the park.

Im Kino

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Die Hörfunk- und Projektwerkstatt Leipzig e.V. führt medienpädagogische Projekte mit dem Schwerpunkt Radio durch. An dieser Stelle hört ihr ausgewählte Hörbeiträge und Sendungen. 
Ziel unserer Arbeit ist, neben dem Erwerb von Medienkompetenz, vor allem Kindern und Jugendlichen eine öffentliche Plattform für ihre Themen zu bieten. 
In Kursen und Workshops entstehen Radiobeiträge, die im Programm von Radio blau sugestrahlt werden.
Wenn Ihr mehr über uns erfahren möchtet, klickt: www.hup-le.de

Turtlezone - Der Interview Podcast mit Oliver Schwartz und spannenden Gästen aus Politik, Kultur, Sport und Gesellschaft. Turtlezone Tiny Talks - der Debatten Podcast zum Zeitgeist. Mit Dr. Michael Gebert und Oliver Schwartz.

producing straight outta Proletariat 
               ↘️                                                                                           
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