Từ cửa sổ tầng năm, sân bệnh viện trải dài bên dưới. Trong tòa nhà trường học, yên ắng sau giờ ăn trưa, một học sinh đứng lặng lẽ một mình.

Ánh mắt cậu dõi theo một cô gái ngồi xe lăn. Cô xuất hiện như cơn gió—chỉ trong vài phút—lặng lẽ đọc sách, rồi lại biến mất như làn gió thoảng.

Mỗi ngày, vào cùng một thời điểm—như thể tin vào điều gì đó vô hình.

Sự hiện diện của cô lặng lẽ bén rễ trong tim cậu. Không phải là tò mò. Cũng không phải là thương hại.

“…Tớ muốn thi Cặp Đôi với cô ấy.”

Lời nói bật ra—một cách tự nhiên đến bất ngờ, ngay cả với chính cậu.

---

🌱 Trong phòng hiệu trưởng: Cánh cửa hé mở

“Thi Cặp Đôi, em nói sao?”

Hiệu trưởng ngạc nhiên, nhìn vào ánh mắt chân thành của cậu học sinh. “Chúng ta cần sự cho phép của bệnh viện… Sẽ không dễ dàng đâu.”

Nhưng cậu học sinh gật đầu. “Em vẫn muốn làm. Cô ấy luôn học—ở nơi không ai nhìn thấy.”

Một khoảng lặng ngắn. Rồi một nụ cười nhẹ thoáng qua trong mắt hiệu trưởng.

“Hãy nói cho cô ấy biết cảm xúc của em. Thầy sẽ liên hệ với bệnh viện.”

---

💫 Phòng tiếp tân bệnh viện: Khi một cánh cửa khác mở ra

Trong phòng tiếp tân bệnh viện, các bác sĩ và nhân viên áo trắng tụ họp. Cậu học sinh đứng giữa họ, vai căng thẳng vì hồi hộp.

“Tại sao em muốn thi Cặp Đôi với cô ấy?”

Bác sĩ hỏi. Cậu cúi mắt xuống một lúc, rồi trả lời rõ ràng.

“Ngày nào em cũng thấy cô ấy học một mình. Em có lớp học, bạn bè, bài kiểm tra… Cô ấy cũng muốn những điều đó, nhưng không thể với tới. …Điều đó khiến em rất buồn. Nên em nghĩ—tại sao không làm cùng nhau?”

Im lặng. Không lạnh lùng, mà dịu dàng—như sự tử tế thấm vào tim.

“Nếu thật sự không gây gánh nặng cho cô ấy…” Lời bác sĩ chậm rãi vang lên. “Thì chúng tôi sẽ cho phép thăm và thi Cặp Đôi.”

---

☀️ Bên kia khung cửa sổ

Ngày được cho phép, cậu học sinh đứng trước cổng bệnh viện, tay cầm thẻ thăm do hiệu trưởng trao.

Không còn chút do dự trong ánh mắt. Từ bên kia khung cửa sổ, cậu đã bước bước đầu tiên.

Và giờ đây—cô gái nơi sân bệnh viện sắp trải qua một khoảnh khắc mà thời gian của cô sẽ nhẹ nhàng giao thoa với một người khác.

---

✨ Để tôi có thể viết tiếp câu chuyện này, tôi cần một lượt thích từ bạn.

Hồi kết_ Sân bệnh viện nhìn từ cửa sổ lớp học

Appeared out of nowhere. I was listening to "I feel for you" / Chaka Khan. And there it was: this idea of a student and the teacher. Mathematics. Linear algebra. Analytics. And I mean the rest - it just came together... 🤷 🙈 💞

Actually... had a hot math teacher when I was a young man... Anyway, besides the point... 😂 What boys are dreaming about... 🤷 😂

Was teaching Suno the right groove for the vocals, and the idea for this pulsing bass line. Came together nicely imho... Fun track 💃 🎶 🕺

It is pure speculation that my years of visiting Berghain are related to this in any way! ☝️🙈 😂 🍑 💘 💞

Come and analyze me | EXPLICIT | PG⚠️🍑💘

Sheet music available from Tapspace at https://www.tapspace.com.

6-Summer Stroll

7-Falling Forward

2-Dancing Fireflies

3-The Mountains Tremble

5-Calypso for Leo

4-Whispers

8-Autumn

1-Almost There

ASASOBI is the world’s only artist singing of the School of Pair Test.  
These songs are ritual gifts—created with SUNO v5, rooted in SCPRT, and written by the School of Fingertips.  
Each track carries a question. Each question invites you to share a fate.  
If you’ve ever wondered what it means to learn together, this music is for you.

#ASASOBI #SCPRT #GiftOfQuestion #AImusic #SharedFate #SchoolOfFingertips

Made crude underground house and techno music in the early 90s and 2000s.

Coming back to music after a long hiatus of many years.

Now with Suno AI & Co I can dive into many new directions. Embracing the future. For better or for worse...!?

Take what you like - skip the rest! ☯️

Join me on Suno and make your own favorite tracks: https://suno.com/invite/@the_french_dj

🤫 Don't tell anyone. But music is my refuge. In a world gone mad.

New tracks tagged #Student