Le premier épisode de ce podcast accueille deux enseignants éclairés : Brendan Mortell, professeur certifié d'anglais au collège sciences de l'Homme de l'université de Bordeaux et Michaël Lessard, professeur de droit de la famille à la Faculté de Droit de l'Université de Sherbrooke.

Tous deux partagent leur expérience et leur vision quant au potentiel des outils d'intelligence artificielle pour accompagner et préparer les étudiants à leur future carrière. Ils soulignent également l'importance de sensibiliser et d'accompagner les étudiants afin qu'ils utilisent ces technologies de manière responsable et éthique.

Regards croisés sur l'intelligence artificielle et la pédagogie

Avec Grégory Aimar, auteur de:
- "God l'Evangile selon Big Tech - Manifeste pour une intelligence spirituelle à l'heure de l'intelligence artificielle" (éditions Librinova)
- "I.AM - Le transhumanisme, une nouvelle religion" (éditions Massot)

Social 2025-02-27 "God l'Evangile selon Big Tech": les dérives de l'IA

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... à l’IA générative? » 
Dans ce vingtième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Simon Duguay en direct du colloque de l’AQUOPS. Au menu : quel est le potentiel pédagogique des assistants d’intelligence artificielle générative pour les personnes enseignantes?

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Mon #DPcontinu - ÉP.20 - L’IAG et son potentiel pédagogique

Radio Maria est née en Italie dans les années 1980. Elle s'est rapidement développée en Europe et dans le monde pour atteindre 83 pays en 2024. En France depuis 1998,  sa mission est de diffuser l'Evangile en harmonie avec la doctrine et les indications pastorales fournies par l'Eglise catholique, dans la fidélité au Saint Père, et en utilisant toutes les possibilités que peut offrir un moyen de diffusion radiophonique. Radio Maria est une radio catholique, mariale, d'évangélisation.

Le CADRE21 est le Centre d’animation, de développement et de recherche en éducation pour le 21e siècle. Basé à Montréal, sa mission est de soutenir la reconnaissance et la valorisation du développement professionnel du personnel scolaire. La plateforme de formation continue du CADRE21 procure des occasions d’apprentissages personnalisés et permet une reconnaissance efficace des compétences au moyen de badges numériques reconnus.
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