Oletko koskaan miettinyt, mistä suon huumaava tuoksu on peräisin? Tai millaisilla suolta yleisesti löytyvillä aineilla voi estää virtsatietulehduksia tai sairaalabakteerien kasvua? 

Tässä luonnollista kemiaa –podcastjaksossa prof. JP Salminen ja FT Maria Lahtinen tutkiskelevat Pomponrahkan luontopolun varrella seitsemää erilaista suokasvia, etsien jokaisesta omaa kiinnostavaa kemiaansa. Kuuntele jakso, jos olet kiinnostunut suopursun, juolukan, karpalon, kanervan, suovehkan, vaivaiskoivun tai lakan hyödyllisistä ominaisuuksista ja niitä aiheuttavista aineista.

Luonnollista kemiaa -podcasteissa keskustellaan siitä, miksi kasvien kemia on merkityksellistä meille kaikille ja koko maapallolle.

Luonnonyhdistekemian professori Juha-Pekka Salminen ja haastattelijana toimiva ex-luonnonyhdistekemisti, nykyisin lääkekehitysalalla johtajana toimiva Maria Lahtinen johdattelevat kuulijoita kiehtovaan kasvikemiaan erilaisista, ehkä uudenlaisistakin näkökulmista.

Podcastin tekstivastineet utu.fi/luonnollistakemiaa

Luonnollista kemiaa: Suokasvien huumaavaa kemiaa

Miten tutkia maailman muotoutumisen keskeistä liikehdintää, kasvua? Entä miksi lapset tulisi ottaa entistä paremmin mukaan yhteisen maailman tekemiseen tai miten tutkimusperustaisen opettajankoulutuksen tulisi vastata ajan haasteisiin? Varhaiskasvatuksen professori Sara Sintonen tarkastelee luennollaan varhaisuuden ja keskeneräisyyden merkitystä sekä kasvatustieteen monitieteistä luonnetta.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/sara-sintonen

Sara Sintonen: Varhaisuuden ja keskenkasvuisuuden merkityksestä

Törmäämme robotteihin enenevässä määrin eri paikoissa niin kotona kuin töissä. Ovatko robotit ystäviä vai uhkia? Miten varmistamme niiden turvallisen toiminnan osana arkeamme? Tietotekniikan professori kertoo luennollaan mitä robotiikka on, ja miten teknologian ja tekoälyn kehitys on tuonut robotiikan osaksi arkeamme.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/tomi-westerlund

Tomi Westerlund: Älykkäät robotit arjessamme - ystäviä vai uhkia?

Kehityksen ja terveyden ohjelmoituminen alkaa raskausaikana. Varhaisvaiheiden riski- ja suojatekijöiden tunteminen ja tunnistaminen on merkityksellistä väestön terveyden edistämisen kannalta sekä prevention eri tasoilla. Miten on mahdollista, että elämäntapahtumat, ihmissuhteiden laatu ja elinympäristön ominaisuudet muokkaavat terveyttä tai sairastumisriskiä? Mikä merkitys aikuisiän terveydelle on varhaisvaiheiden haitallisella stressialtistuksella? Miten yhteiskunnassamme pitäisi huomioida kertyvä tieto varhaisen haitallisen stressialtistuksen merkityksestä kansanterveydelle?

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/linnea-karlsson

Linnea Karlsson: Varhainen stressialtistus: yhteinen tekijä kansansairauksien taustalla?

Sovelletun matematiikan professori Jukka Lempa pohtii luennollaan, miten riskejä voidaan mallintaa matemaattisesti ja mitä tällaisella riskillä konkreettisesti tarkoitetaan. Entä miten riskien mallintaminen näyttäytyy taloudellisen päätöksenteon näkökulmasta?

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/jukka-lempa

Jukka Lempa: Stokastiikka - riskien mallintamisen matematiikkaa

Millainen murros on tapahtumassa merellisen turvallisuuden toimintaympäristössä digitalisaation myötä? Miten se vaikuttaa ympäröivään yhteiskuntaan? Työelämäprofessori Isto Mattila keskittyy luennollaan merellisiin valvontamekanismeihin, poikkeamien hallintaan ja kriittisen infrastruktuurin suojelemiseen.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/isto-mattila

Isto Mattila: Datassa sen salaisuus: meriturvallisuuden uudet mahdollisuudet

Se, että meillä on jatkossakin riittävästi työkykyistä ja osaavaa työvoimaa, on Suomelle elintärkeää. Työelämäprofessori Heidi Furu pohtii luennollaan kannattaako meidän kehittää työntekijää yhä terveemmäksi ja suorituskykyisemmäksi, vai kehittää työtä sellaiseksi, että se tukee työntekijän työkykyä.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/heidi-furu

Heidi Furu: Kehittääkö työtä vai työntekijää?

Miten varhaisen maapallon mantereinen kuori on muodostunut? Onko nykyisenkaltainen laattatektoniikka toiminut varhaisella maapallolla ja mistä alkaen vai ovatko varhaisimmat mantereet ja kivet syntyneet erilaisten ja osittain tuntemattomien prosessien tuloksena? Heilimo kertoo luennolla, mitä teorioita varhaisen maapallon mantereiden synnystä on esitetty geologisen aineiston perusteella, ja mistä alkaen laattatektoniikka on toiminut maapallolla.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/esa-heilimo

Esa Heilimo: Varhaisen maapallon mantereisen kuoren muodostuminen ja kehitys

Miksi elämän ensimmäiset tuhat päivät ovat erityisen tärkeitä? Miten on mahdollista parantaa äitien ja lasten terveyttä tänä ajanjaksona?

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/anna-axelin

Anna Axelin: Elämän tuhat ensimmäistä päivää

Katsojia, lukijoita, käyttäjiä, viihtyjiä: yleisön näkökulmia televisio- ja elokuvatekstityksiin.

Television, elokuvien ja monenlaisten videosisältöjen tekstityskäännökset ovat osa suomalaista arkipäivää ja yksi luetuimmista tekstilajeistamme. Miten niitä luetaan, ja miten katsojat pystyvät uppoutumaan tekstitetyn ohjelman katseluun? Englannin kielen professori Tiina Tuominen kertoo luennollaan, miten käännös voi vaikuttaa katselukokemukseen ja miksi on tärkeää kuunnella vastaanottajien näkemyksiä käännöksistä.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/tiina-tuominen

Tiina Tuominen: Yleisön näkökulmia televisio- ja elokuvatekstityksiin

Minna Kyttälä: Kohti inklusiivista koulua - miten opettajuus ja lasten moninaiset tuen tarpeet kohtaavat?.

Mitä inklusiivinen koulu tarkoittaa opettajuuden, opettajan työn ja opettajan osaamisen näkökulmasta? Miten lasten moninaiset tuen tarpeet tulevat kohdatuiksi? Erityispedagogiikan professori Minna Kyttälä tarkastelee luennollaan niitä mahdollisuuksia ja haasteita, joita liittyy opettajuuden ja lasten tuen tarpeiden sekä tuen toteutumisen yhteensovittamiseen kaikille yhteisessä koulussa.

Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/minna-kyttala

Minna Kyttälä: Kohti inklusiivista koulua

Turun yliopiston tutkijat ja opiskelijat pureutuvat kiehtoviin ja ajankohtaisiin kysymyksiin podcast-sarjoissa. 

Researchers and students of University of Turku discuss fascinating and current questions in our podcasts.

Luonnollista kemiaa: Suokasvien huumaavaa kemiaa

Turun yliopisto - University of Turku

Related tracks