Retrouvez l'interview des différent.es participant.es au NUMEFA, le prototype d'un certificat universitaire dans le cadre du projet Teach Transition INTERREG (www.teachtransition.eu)

Le NUMEFA, en 5 points : 

1. Un projet : chaque participant.e vient avec une idée de projet d’intégration du numérique. Toute la formation est adaptée à chaque personne en fonction de ses besoins, de son public et de ses compétences.

2. Des mercredis apprenants : tous les mois, la promotion ADA se réunit un mercredi après-midi. Ces moments oscillent entre apports théoriques, manipulations pratiques, temps de travail autonome et coaching individualisé.

3. Une Communauté de pratiques (COP): chaque participant.e est invité.e à participer à la COP, une communauté de pratiques qui se réunit 3 fois sur 2 mois pour échanger, discuter et surtout co-créer un outil en creative commons sur l’intégration du numérique en pédagogie. Chaque personne se voit attribuer un rôle actif dans un objectif commun : produire un livrable à destination d’une communauté bien plus grande.

4. Un suivi individualisé: si le NumEFA s’intègre dans une dimension collective, il n’en reste pas moins que chaque participant.e se voit accompagné par une équipe d’expert.es en technopédagogie pour l’aider dans la mise en œuvre concrète de son projet, de la conception à la régulation.

5. Un portfolio : tous ces apports, ces réflexions seront collectées dans un portfolio numérique individuel mais accessible à toutes et à tous. En plus de se voir progresser, il est un outil d’auto-évaluation continue qui permet une traçabilité des apprentissages et une communication entre formateurs.trices et formé.es.

La transition numérique ainsi que l’initiation aux nouveaux outils de “digital learning” des métiers de l’enseignement et de la formation,  sont une réalité. La crise sanitaire et l’ordre de confinement poussent encore plus les professionnels du secteur à opérer cette transition. C’est pourquoi, nous avons travaillé à la création d’un tout nouveau certificat universitaire, valorisable en France et en Belgique, sur la transition numérique des métiers de l’enseignement et de la formation.

Interview NUMEFA Bérangère

Interview NUMEFA Marjorie

Interview NUMEFA_Virginie

Dévouvrez l'interview de Annie et Keven, qui nous présente dans cette petite interview leur projet de modélisation 3D avec des élèves ! Tout simplement bluffant et inspirant. 

Bonne écoute à vous !

Article eduLAB : Interview Annie Et Keven "modéliser un monument en 3D avec ses élèves"

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