Résumé
Dans cet exposé, je proposerai une lecture de La Connaissance de la Vie de Canguilhem à travers ses notes de cours sur la biologie datant de 1942-1943. Ma thèse est que, même dans l’œuvre de ce célèbre vitaliste, le mécanisme était conçu comme une approche épistémique nécessaire à l'avancement de la connaissance de la vie.

À propos des intervenant.e.s
Raffaele Grandoni est étudiant en philosophie à l'Université de Warwick. Ses travaux portent sur la pertinence éthique des travaux de Canguilhem pour l'histoire des sciences. Récipiendaire d'une bourse de mobilité hors-Québec du CIRST, il a été accueilli en séjour de recherche chez Pierre-Olivier Méthot (Université Laval)

Georges Canguilhem et la nécessité du mécanisme pour la connaissance de la vie

Description
Le formatage de la communication des résultats scientifiques peut être déterminant dans la perception de la crédibilité et de la validité des preuves. À l’aide d’une expérience par sondage, nous évaluons si la présence d’images ou la mise en avant des limites méthodologiques influence la manière dont une personne évalue des résultats de recherche et les politiques publiques s’appuyant sur ceux-ci.

Nos résultats démontrent que la saillance des biais méthodologiques a un effet négatif sur la perception de la crédibilité des sources, mais seulement en l’absence d’images. Nous posons l’hypothèse que l’attention des lecteurs étant limitée, leur capacité à emmagasiner et à traiter l’information d’un texte est un jeu à somme nulle. Ainsi, l’insertion d’images pourrait nuire à la rétention d’informations pertinentes pour la compréhension globale d’un texte de synthèse scientifique. De plus, souligner les biais n’affecte pas significativement la manière dont les répondants perçoivent la validité des initiatives qui sont basées sur les études présentées. Cela indiquerait qu’il existe une certaine déconnexion entre la façon dont on évalue la qualité de la recherche et notre opinion sur les politiques publiques qui s’appuient sur des preuves.

À propos
Louis-Robert Beaulieu-Guay détient une maîtrise en économie agricole (Université McGill) et un doctorat en science politique de l'Université de Montréal. Il étudie l'administration publique canadienne, les politiques publiques et la règlementation mais aussi les sources d'information pouvant éclairer le processus décisionnel au sein de l'administration publique fédérale. Ses publications couvrent les intérêts des revues telles que Regulation & Governance, Policy Sciences et Canadian Public Administration. 

Par le passé, il a notamment créé une base de données sur la réglementation canadienne (RegCan) et a également travaillé en tant que consultant pour l'École de la fonction publique du Canada et pour l'Office de consultation publique de Montréal. Dans le cadre de ces mandats, Louis-Robert a utilisé son expertise en analyse de documents textuels et en méthodes quantitatives pour construire des corpus originaux et conseiller les organisations sur la valorisation et l'utilisation de leurs données.

Il est actuellement chercheur postdoctoral CIRST/RFICS.

Forme avant le fond? Effet du formatage sur la perception de la crédibilité des infos. scientifiques

Séminaire conjoint CFV-CIRST d’histoire et de philosophie de l’écologie 

Les sciences de l'homme et de la société se sont saisies de l'objet « écologie » depuis plusieurs décennies, avec une forte participation de l'anthropologie, de la sociologie, de la philosophie morale et politique aux problématiques environnementales. Le même souci de placer l'humain au cœur des écosystèmes a conduit à l'essor de l'histoire environnementale. Dans toutes ces initiatives, ce sont surtout les dimensions politiques et sociales des transformations contemporaines qui ont retenu le plus l'attention. 

Avec une moindre visibilité, l'histoire, l'épistémologie et la philosophie de la science écologique, participent pleinement au mouvement précédent, par de multiples aspects : question de la scientificité de l'écologie, parfois remise en cause ; place de l'expertise ; validité scientifique des analogies (médicales, organiques, sociales...) qui ont servi à la rhétorique sur la nature ; validité du discours selon l'échelle de description ... la longue liste des enjeux épistémologiques de l'écologie scientifique est étroitement connectée aux éléments de discours plus socio-politiques.

Ce séminaire vise à rendre compte de la contribution de la science écologique aux représentations qui imprègnent les discours sur l'environnement.

Écologie et protection de la nature : un mariage de raison

Description
Cette présentation revient sur les premiers mois d’un projet de recherche consacré à l’histoire des dix congrès internationaux de philosophie et leur contribution à l’institution de la philosophie en tant que discipline académique. Ce projet implique une approche historique et conceptuelle ainsi qu’une approche sociologique et lexicométrique, qui est en cours d’élaboration au CIRST. Après une introduction sur l’état de la circulation du savoir en Europe avant 1900, je me concentrerai sur les schémas communs dans l’histoire des congrès.

Trois aspects seront isolés : a) la tentative de normaliser les pratiques de production de connaissances et d’optimiser l’échange de données ; b) la relation entre les échanges de biens matériels et les échanges de biens symboliques et c) la présence d’un contexte conflictuel, à la fois au niveau intra et international. J’expliquerai pourquoi ce dispositif a eu un succès mitigé en philosophie et décrirai les effets que ce type de communication a eus sur l’affirmation de certains auteurs ou courants. 

Ce projet intitulé « INTERPHIL - The international congresses and the transnational shaping of philosophy (1900-1948) Spaces - Struggles - Identity – Knowledge » bénéficie d’un financement de la Commission européenne.

À propos
Giuseppe Bianco est titulaire d'un doctorat en philosophie (cotutelle internationale avec l'Université Lille-3 et Université de Trieste), suivi d'un postdoctorat à l'école Normale supérieure, en France. Il a travaillé de nombreuses années sur la philosophie française puis la bioéthique ou l'approche centrée sur la ou le patient.

En 2021, il est récipiendaire d'une bourse Marie Skłodowska-Curie pour son projet INTERPHIL, "The international congresses and the transnational shaping of philosophy (1900-1948) Spaces - Struggles - Identity - Knowledge". Il analysera grâce à cet octroi, la construction identitaire de la discipline qu'est la philosophie. Le projet se fait en collaboration avec Pietro Daniel Omodeo (Université Ca’ Foscari de Venise) et l'invitation de Yves Gingras (UQAM).

Schémas récurrents dans les congrès internationaux de philosophie avant la Seconde Guerre mondiale

Séminaire conjoint CFV-CIRST d’histoire et de philosophie de l’écologie.

Les sciences de l'homme et de la société se sont saisies de l'objet « écologie » depuis plusieurs décennies, avec une forte participation de l'anthropologie, de la sociologie, de la philosophie morale et politique aux problématiques environnementales. Le même souci de placer l'humain au cœur des écosystèmes a conduit à l'essor de l'histoire environnementale. Dans toutes ces initiatives, ce sont surtout les dimensions politiques et sociales des transformations contemporaines qui ont retenu le plus l'attention. 

Avec une moindre visibilité, l'histoire, l'épistémologie et la philosophie de la science écologique, participent pleinement au mouvement précédent, par de multiples aspects : question de la scientificité de l'écologie, parfois remise en cause ; place de l'expertise ; validité scientifique des analogies (médicales, organiques, sociales...) qui ont servi à la rhétorique sur la nature ; validité du discours selon l'échelle de description ... la longue liste des enjeux épistémologiques de l'écologie scientifique est étroitement connectée aux éléments de discours plus socio-politiques.

Ce séminaire vise à rendre compte de la contribution de la science écologique aux représentations qui imprègnent les discours sur l'environnement.

L'écologie des paysages, une prise en compte de l'hétérogénéité

Description
La pandémie de COVID-19 a mis en exergue la résilience économique du secteur agroalimentaire, mais aussi ses vulnérabilités sociales et environnementales. 

Face à une demande croissante, ce secteur doit révéler différents défis liés à l'empreinte carbone élevée du transport des aliments, aux crises géopolitiques, à la raréfaction des ressources, ainsi qu’à une demande accrue de transparence et de traçabilité. Puisqu’au cœur de ces enjeux repose la sécurité alimentaire mondiale, il est essentiel de développer un système d’approvisionnement local, responsable et inclusif pour réduire la dépendance externe et renforcer la résilience du secteur agroalimentaire. Pour y arriver et répondre efficacement à ces défis, la compréhension des dynamiques des écosystèmes agroalimentaires est cruciale. 

Dans cette présentation, nous explorerons différentes méthodologies de cartographie des écosystèmes et des stratégies pour identifier les parties prenantes clés. Nous soulignerons les interactions complexes et le rôle des divers acteurs au sein de l’écosystème de connaissance et de collaboration dans le secteur agroalimentaire, mettant en lumière l’importance cruciale de la coopération intersectorielle pour renforcer la performance et la résilience de ce secteur.

À propos
Titulaire d'un doctorat en économie de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (Sénégal), Aboubacry Kane est chercheur postdoctoral à Polytechnique Montréal. Il a été boursier de la Reine Élisabeth (QES) à Open African Innovation Research (Open AIR) et consultant à l'International Fund for Agricultural Development (IFAD) en 2021. Ses travaux portent sur un projet visant à développer des chaînes d'approvisionnement responsables et ouvertes pour la transformation et la traçabilité des écosystèmes agroalimentaires (CAROTTE AA). Cette étude a pour objectif de repenser les chaînes d'approvisionnement agroalimentaires au Canada en les rendant plus locales, plus écologiques et plus durables grâce à la collaboration et à l'innovation ouverte entre les différents acteurs de l'écosystème, de la production à la consommation finale. Ses intérêts de recherche incluent l'économie de l'innovation, l'agriculture et la sécurité alimentaire.

Cartographie des écosystèmes d’approvisionnement agroalimentaires : application au secteur canadien

Cette présentation propose une réflexion sur la matérialité du numérique à travers une double perspective : (1) celle des infrastructures qui permettent son fonctionnement, et notamment les centres de données implantés dans les villes québécoises et (2) celle de l’intégration de technologies numériques aux services urbains d’eau, d’énergie et de déchets, qui entraîne une transformation des circulations de matière et d’énergie dans les villes.

À travers la présentation de ce programme de recherche, deux objectifs sont poursuivis : renforcer l’inscription des STS dans l’espace urbain d’une part, en insistant sur la spécificité des villes comme sites d’accumulation de ressources et du capital, ainsi que sur le rôle des technologies numériques dans ces processus ; contribuer à la mise en politique du numérique à travers une réflexion sur sa matérialité et sur son inscription dans des rapports de pouvoirs.

À propos
Morgan Mouton est professeur adjoint au Centre Urbanisation Culture Société de l’Institut national de recherche scientifique (INRS) à Montréal. Ses travaux portent principalement sur les infrastructures urbaines, qu’il appréhende en mobilisant les études urbaines, les études sur les sciences et les techniques, et la santé publique. Avant de rejoindre l’INRS, il a obtenu un doctorat en aménagement et urbanisme en France (Université Paris-Est), puis mené des recherches postdoctorales en Alberta (University of Calgary) et en région parisienne (Université Gustave Eiffel).

Matérialités numériques : données, pouvoirs et environnement urbain

Avec Artémis Korniliou

Les sciences de l'homme et de la société se sont saisies de l'objet « écologie » depuis plusieurs décennies, avec une forte participation de l'anthropologie, de la sociologie, de la philosophie morale et politique aux problématiques environnementales. Le même souci de placer l'humain au cœur des écosystèmes a conduit à l'essor de l'histoire environnementale. Dans toutes ces initiatives, ce sont surtout les dimensions politiques et sociales des transformations contemporaines qui ont retenu le plus l'attention. 

Avec une moindre visibilité, l'histoire, l'épistémologie et la philosophie de la science écologique, participent pleinement au mouvement précédent, par de multiples aspects : question de la scientificité de l'écologie, parfois remise en cause ; place de l'expertise ; validité scientifique des analogies (médicales, organiques, sociales...) qui ont servi à la rhétorique sur la nature ; validité du discours selon l'échelle de description ... la longue liste des enjeux épistémologiques de l'écologie scientifique est étroitement connectée aux éléments de discours plus socio-politiques.

Ce séminaire vise à rendre compte de la contribution de la science écologique aux représentations qui imprègnent les discours sur l'environnement.

Paradigme de la biogéographie historique,outil d'analogie épistémique et considérations ontologiques

Description
En 1999, a été créé l’Institut Statistique de l’UNESCO, basé à Montréal, dans le but de perfectionner le programme statistique de l’UNESCO pour contribuer à l’amélioration des politiques éducatives des pays membres. Cette présentation met de l’avant les résultats d’une recherche menée au CIRST en 2023-2024 sur les publications de l’UNESCO qui présentent des statistiques sur l’éducation et comparent les performances de plusieurs pays. L’analyse portera sur une collection publiée entre 2003 et 2012 qui avait pour titre « Global Education Digest ». Cet ensemble de publications proposait une comparaison de statistiques sur l’éducation à travers le monde et intégrait une rationalité caractéristique de cette période, au cours de laquelle les indices statistiques acquièrent un statut central et deviennent des ressources fondamentales dans différentes politiques d’accountability et processus de gouvernance.

À propos
Professeure à l’Université Fédérale du Rio Grande do Sul (Brésil), depuis 2010, Natália Gil sera en séjour au CIRST jusqu’en juin 2024. Titulaire d’un doctorat en éducation (2007) de l’Université de São Paulo (USP), elle a effectué une partie de ses études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales à Paris (France). Actuellement, elle concentre ses efforts de recherche sur l’histoire de l’exclusion scolaire au Brésil, en accordant une attention particulière aux processus de quantification. Elle dirige le groupe de recherche "História da Escolarização no Brasil: políticas e discursos especializados", qui intègre le Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq (Brésil) et coordonne le projet de recherche "Qualidade, racionalidades colonizadas e exclusão escolar (1920-2020)". Invitée de Jean-Pierre Beaud, elle travaillera sur les statistiques de l’éducation dans les comparaisons internationales. En analysant des publications de l’UNESCO, elle espère notamment apposer un regard sur les comparaisons entre les pays incluant l’Amérique Latine.

Statistiques sur l’éducation dans les comparaisons internationales : publications de l'UNESCO

Les sciences de l'homme et de la société se sont saisies de l'objet « écologie » depuis plusieurs décennies, avec une forte participation de l'anthropologie, de la sociologie, de la philosophie morale et politique aux problématiques environnementales. Le même souci de placer l'humain au cœur des écosystèmes a conduit à l'essor de l'histoire environnementale. Dans toutes ces initiatives, ce sont surtout les dimensions politiques et sociales des transformations contemporaines qui ont retenu le plus l'attention. 



Avec une moindre visibilité, l'histoire, l'épistémologie et la philosophie de la science écologique, participent pleinement au mouvement précédent, par de multiples aspects : question de la scientificité de l'écologie, parfois remise en cause ; place de l'expertise ; validité scientifique des analogies (médicales, organiques, sociales...) qui ont servi à la rhétorique sur la nature ; validité du discours selon l'échelle de description ... la longue liste des enjeux épistémologiques de l'écologie scientifique est étroitement connectée aux éléments de discours plus socio-politiques.

Ce séminaire vise à rendre compte de la contribution de la science écologique aux représentations qui imprègnent les discours sur l'environnement.

Statistiques sur l’éducation dans les comparaisons internationales : publications de l'UNESCO

CIRST

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