رفعت إلى رب الأنام مطالبي

مونولوج نفسي من مشاعر متضاربة في اللحظة الأخيرة مع شعلة نار!.. كيف يكون حوار مثل هذا؟
بصوت الراوية: إكرام الأنصاري
-----------------------------------
Subscribe: http://bit.ly/RowaahYT
-----------------------------------
تحميل تطبيق رواة : http://onelink.to/4hckpn
-----------------------------------

لهب - مونولوج مع النار! - أحمد مجدي

كان حال الشعراء قديمًا حيال رمضان، مميزًا عن باقي الشهور، فما أن يأتي شهر شعبان حتى يتنسموا عبير رمضان🌙 وتفيض قريحة الشعر عند بعضهم ابتهاجًا بقدومه..

نقدم لك مجموعة من القصائد التي أدهشنا بها الشعراء، وجادت بها قرائحهم
في الشهر المبارك، ندندن حولها في سهرات رمضانية: استهلالًا واستدبارًا، فرحًا وحزنًا، وضيقًا وبشرى.

هندسة صوتية: محمد صدقة
إعداد وتقديم: معتز صقر

اسمعوا الشعر في رمضان| يا هِلالَ الصيامِ - أحمد شوقي

في نفس كل عابدٍ رغبة، ولكل رغبةٍ دعاء🤲 ولكل دعاءٍ مُجيب، وعند الله الإجابة، وإنما نتلمّس نحن ساعتها، في رمضان🌙 شهر الدعاء، وفي الساعة التي بشرنا رسول الله ﷺ بإجابة الدعاء فيها..

إعداد وتقديم: أيمن مسعود
هندسة صوتية: محمد صدقة

🤲رُواة تتمنى لكم صومًا مقبولًا🙏 وإفطارًا شهيًّا🍔🥛 ودعوةً مستجابة

ساعة إجابة| الساعة الثانية

النص:

أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّهُ لَمْ يَبْلُغْ ذُو حَقٍّ فِي حَقِّهِ أَنْ يُطَاعَ فِي مَعْصِيَةِ اللَّهِ ، وَإِنِّي لا أَجِدُ هَذَا الْمَالَ يُصْلِحُهُ إِلا خِلالٌ ثَلاثٌ : أَنْ يُؤْخَذَ بِالْحَقِّ ، وَيُعْطَى فِي الْحَقِّ ، وَيُمْنَعَ مِنَ الْبَاطِلِ . وَإِنَّمَا أَنَا وَمَالُكُمْ كَوَلِيِّ الْيَتِيمِ إِنِ اسْتَغْنَيْتُ اسْتَعْفَفْتُ ، وَإِنِ افْتَقَرْتُ أَكَلْتُ بِالْمَعْرُوفِ ، وَلَسْتُ أَدَعُ أَحَدًا يَظْلِمَ أَحَدًا وَلا يَعْتَدِي عَلَيْهِ حَتَّى أَضَعَ خَدَّهُ عَلَى الأَرْضِ ، وَأَضَعُ قَدَمِي عَلَى الْخَدِّ الآخَرِ حَتَّى يُذْعِنَ لِلْحَقِّ . وَلَكُمْ عَلَيَّ أَيُّهَا النَّاسُ خِصَالٌ أَذْكُرُهَا لَكُمْ فَخُذُونِي بِهَا : لَكُمْ عَلَيَّ أَنْ لا أَجْتَبِي شَيْئًا مِنْ خَرَاجِكُمْ وَلا مِمَّا أَفَاءَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ إِلا مِنْ وَجْهِهِ ، وَلَكُمْ عَلَيَّ إِذَا وَقَعَ فِي يَدِي أَنْ لا يَخْرُجَ مِنِّي إِلا فِي حَقِّهِ ، وَلَكُمْ عَلَيَّ أَنْ أَزِيدَ أُعْطِيَاتِكُمْ وَأَرْزَاقَكُمْ إِنْ شَاءَ اللَّهُ وَأَسُدَّ ثُغُورَكُمْ ، وَلَكُمْ عَلَيَّ أَنْ لا أُلْقِيكُمْ فِي الْمَهَالِكِ , وَلا أَجَمِّرَكُمْ فِي ثُغُورِكُمْ . وَقَدِ اقْتَرَبَ مِنْكُمْ زَمَانٌ قَلِيلُ الأُمَنَاءِ , كَثِيرُ الْقُرَّاءِ ، قَلِيلُ الْفُقَهَاءِ , كَثِيرُ الأَمَلِ ، يَعْمَلُ فِيهِ أَقْوَامٌ لِلآخِرَةِ يَطْلُبُونَ بِهِ دُنْيَا عَرِيضَةً تَأْكُلُ دِينَ صَاحِبِهَا كَمَا تَأْكُلُ النَّارُ الْحَطَبَ ، أَلا كُلُّ مَنْ أَدْرَكَ ذَلِكَ مِنْكُمْ فَلْيَتَّقِ اللَّهَ رَبَّهُ وَلْيَصْبِرْ . يَا أَيُّهَا النَّاسُ : إِنَّ اللَّهَ عَظَّمَ حَقَّهُ فَوْقَ حَقِّ خَلْقِهِ , فَقَالَ فِيمَا عَظَّمَ مِنْ حَقِّهِ : وَلا يَأْمُرَكُمْ أَنْ تَتَّخِذُوا الْمَلائِكَةَ وَالنِّبِيِّينَ أَرْبَابًا أَيَأْمُرُكُمْ بِالْكُفْرِ بَعْدَ إِذْ أَنْتُمْ مُسْلِمُونَ سورة آل عمران آية 80 أَلا وَإِنِّي لَمْ أَبْعَثْكُمْ أُمَرَاءً , وَلا جَبَّارِينَ , وَلَكِنْ بَعَثْتُكُمْ أَئِمَّةَ الْهُدَى يُهْتَدَى بِكُمْ فَأَدِرُّوا عَلَى الْمُسْلِمِينَ حُقُوقَهُمْ ، وَلا تَضْرِبُوهُمْ فَتُذِلُّوهُمْ ، وَلا تَحْمَدُوهُمْ فَتَفْتِنُوهُمْ ، وَلا تُغْلِقُوا الأَبْوَابَ دُونَهُمْ فَيَأْكُلَ قَوِيُّهُمْ ضَعِيفَهُمْ ، وَلا تَسْتَأْثِرُوا عَلَيْهِمْ فَتَظْلِمُوهُمْ ، وَلا تَجْهَلُوا عَلَيْهِمْ , وَقَاتِلُوا بِهِمُ الْكُفَّارَ طَاقَتَهُمْ ، فَإِذَا رَأَيْتُمْ بِهِمْ كَلالَةً فَكُفُّوا عَنْ ذَلِكَ , فَإِنَّ ذَلِكَ أَبْلَغُ فِي جِهَادِ عَدُوِّكُمْ . أَيُّهَا النَّاسُ إِنِّي أُشْهِدُكُمْ عَلَى أُمَرَاءِ الأَمْصَارِ أَنِّي لَمْ أَبْعَثْهُمْ إِلا لِيُفَقِّهُوا النَّاسَ فِي دِينِهِمْ , وَيُقَسِّمُوا عَلَيْهِمْ فَيْئَهُمْ , وَيَحْكُمُوا بَيْنَهُمْ ، فَإِنْ أَشْكَلَ عَلَيْهِمْ شَيْءٌ رَفَعُوهُ إِلَيَّ

أداء الصوت: معتز صقر

هندسة الصوت: إسلام عادل جابر

رُواة | المال والدولة - عمر بن الخطّاب

من اجمل القصص التي قرأتها في حياتي قصة كيس الدنانين

ãÞÏãÉ ÇÈä ÎáÏæä

79. مقدمة ابن خلدون | تاريخ ومنهجية التصوف عند الإمام أبي حامد الغزالي

شاهد اللقاء على يوتيوب عبر الرابط الآتي
https://youtu.be/WgdTvI1ASb4
-------------------------------------------------------------
نستضيف في قناة عنادل رهام حمدي زيدان مديرة المواهب في تطبيق كتاب صوتي، وقد عملت في مجال فن الأداء الصوتي عشر سنوات، سجلت خلالها أكثر من 8500 محتوى صوتي في مختلف المجالات، وأكثر من 300 ساعة في مجال الكتب الصوتية
تتحدث إليكم رهام زيدان عبر عنادل في تفاصيل صناعة الكتب الصوتية؛ من حيث أداء الكتب الصوتية على اختلاف أنواعها، واختيار الصوت المناسب للكتاب، وما يميز أداء الكتب الروائية دون غيرها، والتسجيل لفترات طويلة، وأهمية إتقان المؤدي للهجات متنوعة ولغات أجنبية، وحقوق الكتب الصوتية

صفحة رهام زيدان على فيسبوك
https://www.facebook.com/RehamHamdyZidan/
موقع كتاب صوتي
https://kitabsawti.com/ar/
مجموعة voice over arab على فيسبوك
https://www.facebook.com/groups/630631637278314/

 ونترك لكم هنا الأسئلة وتوقيتاتها إذا أردتم الانتقال إلى سؤال مباشرة

01:37 أتستغرق 300 ساعة من الكتب الصوتية 300 ساعة في الاستديو؟
02:52 كيف دلفت إلى فن الأداء الصوتي، والكتب الصوتية؟
06:16 ما مؤهلات المؤدي الصوتي ليعمل في مجال الكتب الصوتية؟
10:13 ما المقاييس التي تحكمين بها على المؤدي الصوتي من حيث الأداء، وأنت مديرة المواهب في تطبيق كتاب صوتي؟
11:26 يبعث المؤدي الصوتي نماذج أعمال إلى أكثر من جهة ولا يتلقى ردًا بالرفض أو القبول، فماذا عليه أن يفعل؟
15:06 أيغني النص المضبوط أو وجود مدقق لغوي عن إتقان المؤدي للغة العربية؟
16:51 كيف يضبط المؤدي الصوتي المصطلحات الفنية وأسماء الأشخاص والبلدان؟
20:22 كيف تختارين الصوت المناسب للكتاب المناسب؟
23:13 ما أهمية ثقافة المؤدي الصوتي العامة في أداء الكتب الصوتية؟
24:46 ما المدة المثلى التي يمكثها فنان الأداء الصوتي في الاستديو لتسجيل كتاب صوتي؟
27:01 كيف يحافظ فنان الأداء الصوتي على صوته وأدائه طول الكتاب رغم أن تسجيل الكتاب يستغرق عدة أيام؟
28:50 أيلتزم فنان الأداء الصوتي بقواعد للحفاظ على صوته؟ وهل من محظورات عليه تجنبها قبل جلسة التسجيل؟
31:59 كيف يحضِّر فنان الأداء الصوتي لجلسة تسجيل كتاب صوتي؟
36:44 من يحضر جلسة تسجيل كتاب صوتي؟
37:04 ما مهمات مهندس الصوتي في تسجيل الكتب الصوتية؟
39:51 إذا أخطأ المؤلف خطأً نحويًّا أيصححه المؤدي أم يلتزم بنص الكتاب كما هو؟
40:52 ما دور المخرج في جلسة تسجيل كتاب صوتي؟
42:03 أكل الكتب سواء في هذه صناعة الكتب الصوتية؟ أم تختل الرواية عن الكتاب العلمي والكتاب والأدبي؟
43:25 هل ينقل مؤدي الكتاب الصوتي مشاعر محددة إلى المستمع أم ينبغي عليه أن يكون محايدًا في أدائه؟
44:54 هل سجلت كتابًًا لا تتفقين مع ما يطرحه مؤلفه؟
46:05 أيسجل الرواية مؤدٍّ صوتيّ واحد أم عدة مؤدين؟
48:54 كيف تؤدين أدوارًا متعددة وشخصيات متنوعة عند تسجيل رواية، مع اختلاف الشخصيات، منها الرجال والنساء والأطفال؟
50:36 ما مساحة التمثيل المتاحة للمؤدي الصوتي عند تسجيل رواية؟
51:58 كيف تصفين لنا رحلة إنتاج كتاب صوتي؟
53:45 هل من مراجعة بعد إتمام تسجيل كتاب صوتي؟
54:56 من جمهور الكتب الصوتية؟
57:55 ما دور الموسيقى والمؤثرات في صناعة الكتب الصوتية؟
59:25 أي الكتب مما سجلت أقرب إلى قلبك؟
01:00:32 ما الصعوبة التي واجهتِها في تسجيل رواية "خرائط التيه" للكتابة بثينة العيسى؟
01:01:50 أينبغي على مؤدي الكتب الصوتية إتقان لغات أجنبية ولهجات متنوعة؟
01:03:02 كيف أبدأ كفنان أداء صوتي في مجال الكتب الصوتية؟
01:04:43 كيف تساعدين محترفي ومحبي فن الأداء الصوتي على وسائل التواصل الاجتماعي؟
01:06:41 كيف يتحقق الباحث في فضاء الإنترنت الواسع من صحة المعلومات التي يطلع عليها عن فن الأداء الصوتي؟

--------------------------------------------------------------------------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2019
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.youtube.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.twitter.com/aanadel

الوجيز | 21 كيف أعمل بمجال الكتب الصوتية

السبت
7-3-2020
من ص ١٠٩ الطبعة الثانية لمدارات.

äÔÃÉ ÇáßáíÇÊ

04. نشأة الكليات | مقدمة عن الوقف في الإسلام

A very special episode with a very special guest, David James is talking with #Azzazy_Talks about learning in different aspects:

• How can we align L&D with business, or how can we show to stakeholders or decision-makers the importance of L&D to the business?
• Creating an L&D strategy is not easy, so how can we make sure that we are on the right path when we are working on a strategy for any organization?
• How can you see the future of L&D? and what do you think about the debates that it’s not about L&D now, it’s about performance management, and how can you see the difference between them? 
• What is eLearning exactly? is that mean online courses like Coursera or edx etc. ... or Is there many types of online learning?
• How can you see the evolution of eLearning in the last 5 years?
• What is the importance of eLearning now especially inside organizations?
• Do you have any kind of exposure or learning experience here in the middle east, and if yes, how can you see the level of eLearning here?
• What are the main barriers like infrastructure or project management for instance that could prevent us from developing the digital transformation with learning?
• Can we apply or use all types of learning to be in a digital format? And what about the effectiveness of using such technology with learning?
• What about your experience in Walt Disney? What were your main challenges that were focus really hard on? Especially with digital transformation. 
• how you implement learning management systems for better L&D results?
• Why do many people see eLearning is boring? And how can we overcome that?
• Is the blended learning one of the best learning solutions at the moment?
• Is there any best formula to get the best benefits of eLearning inside organizations?
• What is the best thing about learning management systems “The LMS” and how can we use from your point of view in a way that could be more effective and fun to the audience? 
• Tell us more about looop? 
•  advice for L&D professionals that they need to be committed to?

you can listen to the full episode on Apple Podcast, Google Podcast, Soundcloud
https://soundcloud.com/azzazytalks

Azzazy Talks

Azzazy Talks | E-Learning Is a Myth? | Podcast With David James

الذاكرة البصرية_أتذكر ما تراه_شيماء مصطفى ابوطالب.mp3

أنا هنا بحاول أضيف للمحتوى العربي نوع مفيد وبشكل مختلف .. هتكلّم عن التدريب والتطوير داخل المؤسسات وبالتالي لكل واحد فينا التطوير هيبقى إزّاي .. ضيوفي من مجالات وثقافات وخبرات مختلفة وأتمنى يكون إضافة لمجال التدريب والتطوير في الوطن العربي و الشرق الأوسط.. أنا عضو في منظمة CIPD العالمية اللي مقرها في إنجلترا .. واحده من أقوى وأحسن المؤسسات في مجال التدريب والتطوير والموارد البشرية.. إشتغلت مع شركات خاصة ومؤسسات حكومية في كذا بلد عربي بأكتر من ألف ساعة تدريبية في خلال ال 10 سنين اللي فاتت ..

أتمنالك حلقات ممتعة :)