Друга частина новорічної історії! Не тільки підзарядить вас із дітлахами святковим настроєм, а й розкаже про дружбу і підтримку, про страхи і як їх подолати, про те, як поважати думку інших та що ж робити, коли все йде не за планом.

Якщо ви раптом не слухати першу частину казки «Дім, в якому свято проживає» - раджу 😉

Ідеально підходить для сімейного прослуховування з дітками 3-8 років.

Новорічна аудіоказка | ДІМ, В ЯКОМУ СВЯТО ПРОЖИВАЄ 2 | Частина друга

Історію про страх та сміливість розкаже вам…

Хто? Ну як же його звали..
Кролькінс мав він на ім’я
Всі за ним спостерігали,
Був він милим кроленям.

Підходить для сімейного прослуховування з дітками 3-8 років 🐰

💚
Автор та озвучка: Марінесса Радченко 
Музика: Аня Надзьон 
Ілюстрація: Spansy Rose 
💚

Аудіоказка | КРОЛЬКІНС | Віршована казка українською

Червона Шапочка - Шарль Перро

����������� ������ (17.06.2016

04. Колобок

Стара відьма з дрімучого лісу задумала накласти на дітей чари дикої іграшкоманії і цукеркоманії. Від тих чарів діти стають самі не свої і тільки те й роблять, що постійно вимагають все більше, більше й більше іграшок та цукерок. А щоб перевірити дію своїх чарів, відьма хоче зробити експеримент... Чи вдасться ій здійснити свій задум? Про це ви можете дізнатись з казки “Незвичайні зимові пригоди Дмитрика і його друзів”.

В першому розділі "Незвичайних зимових пригод" Дмитрий йде на Казковий провулок, щоб відправити лист Святому Миколаю, а крім того, щоб зустрітись з Левчиком. Але його товариш не бере слухавки. Дмитрик йде до казкарні "Старий годинник"...

Сторінка казки:  http://provulok.com/nezvychajni-zymovi-prygody/

***
"Dance of the Sugar Plum Fairies", "Five Card Shuffle", "Jingle Bells 7", "Jingle Bells (Calm)", "Monkeys Spinning Monkeys"
Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

“Canon and Variation”
Twin Musicom (twinmusicom.org)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

“Jingle Bells (Instrumental)” , “O Christmas Tree (Instrumental)” by  Jingle Punks

Розділ 1. Лист до Святого Миколая. Незвичайні зимові пригоди Дмитрика І його друзів

Записано на студії Medialab ПК "Березіль"

Текст читала: Оксана Нижник
Музика та зведення: Тарас Сотула
Ілюстрація: Катерина Костогриз
Автор казки: Оксана Ратушняк

ÐÐºÑÐ°Ð½Ð° Ð Ð°ÑÑÑÐ½ÑÐº

Хмарка без опадів. Аудіоказка

Адаптований під українського маленького глядача  мультфільм  "Крихітка—Хаврихітка" про працьовиту і смирену дівчинку.
Хаврихітка була дівчинкою старанною, багато трудилася, але коли стало зовсім важко, їй допомогла корівка, про яку дівчинка піклувалася та доглядала. 

В гарних традиціях всіх народних казках - добро перемагає, а несправедливість покарана . 
Показана зрозуміла взаємодія сирітки Хаврихітки з її трьома злими і ледачими сестерами. Тут замість феї - добра корівка, замість туфельки - чарівна яблунька. 
Дічинка з гідністю проходить всі випробування і зустрічає свого прекрасного принца, звичайно, не без участі чарівництва.

Ілюстрована оповідка «Крихітка-Хаврихітка» буде цікавою як молодшим школярам, так і підліткам, оскільки гарні народні казки в яскравій ілюстрованій відео - інтерпретації завжди наповнені багатим значенням і змістом.

Вважається, що казочка "Крихітка-Хаврихітка" народна російська казка. І автентична її назва -"Крошка-Хаврошка", "Крошечка-Хаврошечка".

В перекладі українською - зустрічається ще такий варіант імені дівчинки - "Хаврунька". Крикітка-Хаврунька.

Представлена на каналі "АудіоМама" данна відео-робота може бути використана в дитячих садочках та загальноосвітніх школах як дидактичний, демонстраційний  інтерактивний матеріал .

Аудіоказка рекомендується до прослуховування і обговорення з дітьми дошкільного віку.

До речі, хороша тема для обговорення: хто ж в казці - головна героїня? Хаврихітка чи Матінка-Корівонька?

Після перегляду відео рекомендується задати такі запитання для закріплення матеріалу. 
Виберіть правильний варіант відповіді:

1. Як зверталися з Крихітки-Хаврошечка прийомні батьки?
— Любили і балували
— Змушували багато і важко працювати
— Виховували суворо,але з любов'ю.

2. Скільки дочок було у господині?
— 1
— 2
— 3

3. Як звали дочку, яка зуміла розкрити таємницю Хаврихітки?
— Двоочка
— Одноочка
— Триочка

4. Що потрібно було зробити дівчинці, щоб Корівка допомогла їй впоратися з важкою роботою?
— Потерти її ріг
— Заспівати їй пісеньку
— Влізти до неї в одне вушко, а в інше вилізти

5. Чому Одноочка не зуміла побачити, хто допомагає Хаврихітці?
— Тому що вона заснула
— Тому що вона злякалася корови
— Тому що вона заблукала в лісі

6. Що веліла жінка своєму чоловіку, коли дізналася, що корівка допомагає дівчинці?
— Годувати її найсмачнішим сіном
— Продати її  на базарі
— Зарізати її

7. Що виросло на місці, де Хаврунька закопала кісточки корівки?
— Яблунька
— Дубок
— Берізка

8. Чому сестри Хаврихітки не змогли дістати яблука для молодого нареченого?
— Тому що їм було шкода яблук
— Тому що не змогли їх дістати
—Тому що вони ще не виросли

9. Кого з дівчат взяв заміж молодий знатний чоловік?
— Одноглазку
—Хаврихітку
—Двуглазку
—Тріглазку
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка україською "Крихітка—Хаврихітка".

У короткому діалозі "Лис і мишеня" Віталій Біанкі точно і просто пояснює взаємовідношення цих тваринок у природі. Художнє слово письменника розкриває перед юним читачем картину навколишньої середовища, відповідає на його питання. Проста драматургія казочки легко перетворюється в дитячу гру.
А чудовий художник Юрій Олексійович Васнецов якнайкраще відтворив яскравий, неповторний світ казкових образів, близький і зрозумілий кожній дитині.

___________________________________
Віталій Біанкі (Виталий Бьянки-рос.) був і залишається одним із найулюбленіших, добрих і гуманних дитячих письменників. 
"Перекладачі з безсловесного" - так називав він себе і своїх соратників, які пишуть про життя тварин. 
Найбільше Біанкі любить розповідати про тих звірів, яких кожен може зустріти у себе в саду, на березі сусідньої річки, в лісах і полях своєї Батьківщини.

_____________________________________
Після прослуховування казки, малюк отримує уявлення про відносини лисиці і мишеняти, а також зробити висновок, що існують як великі тварини так і маленькі. 

Запитання після перегляду аудіоказки:
— Як мишеняті вдалося уникнути небезпеки?
— Чи змогло маленьке мишеня перехитрити великого лиса?
— Яка основна ідея твору?

Підступний лис все-таки розорив нірку працьовитого і завбачливого мишеняти, але зловити його так і не зміг.
Адже мишеня не полінувалося викопати запасний вихід, побудувати спаленку і коморку, і тому воно уникло небезпеки.
______________________________________

Анімація відео створена так, щоб під час перегляду казочки, можна було читати діалог лиса і мишеняти, що допоможе легко та швидко навчитися читати і сприймати письмову інформацію.
_____________________________________


- Мишенятко, чому у тебе ніс брудний?
- Землю копав.
- Для чого землю копав?
- Нірку робив.
- Для чого нірку?
- Від тебе, Лисе, ховатися.
- Мишенятко, а ж я тебе підстережу!
- А у мене в нірці - спаленка.
- Їсти захочеш - вийдеш!
- А у мене в нірці - коморка.
- А я твою нірку зруйную!
- А я у віднорок - та втечу.
______________________________________

 — Мышонок, Мышонок, отчего у тебя нос грязный?
 — Землю копал.
 — Для чего землю копал?
 — Норку делал.
 — Для чего норку делал?
 — От тебя, Лис, прятаться.
 — Мышонок, Мышонок, я тебя подстерегу!
 — А у меня в норке спаленка.
 — Кушать захочешь — вылезешь!
 — А у меня в норке кладовочка.
 — Мышонок, Мышонок, а ведь я твою норку разрою.
 — А я от тебя в отнорочек — и был таков!

___________________________________________
Віршики для самих маленьких діток. Вчимо українську мову легко і невимушено разом з українськими перекладами та носіями рідної мови.

Для полегшення вивчення української мови створенні субтитри на українській та россійській мовах. Паралельно можна дивитися відео та читати текс на зрозумілій вам мові, залежно від потреб.

В. Бьянки "Лис и мышонок"
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка українською "Лис та Мишеня" —Віталій Біанки.

Мультиплікаційна аудіоказка — "Скатертина, баранчик і торба" адаптована під маленького українського глядача.

Казка ця дуже цікава: журавель дарує старому подарунки, а той, із-за своєї легкодушності, втрачає їх один за одним. 
Перші два подарунки -  скатертина-самобранка і чарівний баранчик - дуже привабливі, але старий розлучається з ними через свою довірливість. Нарешті, в подарунок дістається річ дуже дивна, - сорок молодців готові обдарувати будь-кого, в тому числі і власника торби. Цей подарунок, на перший погляд, може здатися безглуздим. Але в казці саме ця річ і виявляється найважливішою: вона дозволяє повернути решту подарунків.
Якщо після прочитання казки «Скатертина, баранчик і торба» задати дошкільнятам запитання про те, який подарунок вони вважають найкращим, очевидно,що перш за все будуть названі скатертина і баранчик. Це означає, що дітям важко вловити діалектику казки: вони як би «забувають», що ці-то подарунки старого не ощасливили, і, навпаки, торба тільки спочатку принесла страждання, зате потім допомогла повернути всі інші цінності.

Головне донести малятам думку, що у  житті часто-густо ми зустрічаємося з різного роду розчаруваннями, несподіваними перешкодами, які дуже легко прийняти за біду і покарання. Але діалектичне мислення допомагає стати більш уважним і засвоїти для себе урок, і тоді з випробування людина може вийти оновленою з іншим складом мислення. 
____________________________________________
"Скатерть, баранчик и сума" - назва казки  російською мовою.

Слово "сума" вжито тут в значенні "торба".
__________________________________________

"Скатертина, баранчик і торба" —   Аудіоказка українською

Казочка  "Бременські музиканти" була написана видатними казкарями братами Грімм за мотивами німецьких народних сказань та фолькльорних розповідей. 
Аудіоказку "Бременські музики " українською  з яскравими ілюстраціями у відкритому доступі онлайн можна  подивитися та прослухати на дитячому каналі Аудіомама.
Гарного перегляду і приємних вражень у пізнанні світу! 

Короткий аналіз та анотація на даний художній твір:

Об’єднавшись, четверо друзів знаходять потрібне їм житло і можливість безбідно жити, оскільки у кожного з чотирьох героїв є свої особливі якості 

Так і в повсякденному житті відбувається, якщо багато людей особливо вдало застосовують свої здібності, якщо знаходять відповідний їм колектив. - гуртом легше долати труднощі і весело проводити час.

Основна думка: казка показує нам, що четверо друзів перемогли ворога, оскільки у важкий момент кожен зробив те, що добре вмів, а також завжди потрібно підтримувати друзів, не кидати їх у біді, знаходити вихід із скрутного становища.

Казка Братів Грімм “Бременські музиканти” в своєму первозданному вигляді сильно відрізняється від тих сценаріїв, які на основі цієї казки були створені майстрами мультиплікації.

Ображені невдячними господарями, Осел, Пес, Кіт і Півень вирішують спробувати щастя у великому місті Бремені, ставши бродячими музикантами.

Але в оригіналі казки четверо друзів знаходять те, що їм потрібно, так і не дійшовши до Бремена.

Осел, Пес, Кіт і Півень насправді зовсім не були геніальними музикантами, та й не шукали великої слави. Але ось так вийшло, що їм усім довелося покинути насиджені місця, щоб уникнути несправедливості тих, кому служили.

Об’єднавшись, четверо друзів знаходять потрібне їм житло і можливість безбідно жити, оскільки у кожного з чотирьох героїв є свої особливі якості. Поодинці кожен з чотирьох не зміг би налякати злих розбійників, вигнавши їх назавжди з лісового будиночка. А в поєднанні – все вийшло! Так життя показує, що більшість людей особливо вдало застосовують свої здібності, якщо вони знаходять відповідний їм колектив.

Читачі казки “Бременські музиканти” симпатизують чотирьом героям і радіють благополучному фіналу казки, оскільки на свідомому або на підсвідомому рівні мислення, кожна людина хоче, щоб життя обходилося з ним милосердно. І вже якщо у всіх чотирьох героїв казки всі проблеми вирішилися завдяки вдалому застосуванню індивідуальних якостей кожного, то тут є над чим подумати, особливо керівникам трудових колективів.

 Казка показує нам, що четверо друзів перемогли ворога, оскільки у важкий момент кожен зробив те, що добре вмів:

Осел брикався;
Пес кусався;
Кіт дряпався;
Півень голосно кукурікати.
Вороги завжди пасують перед винахідливістю і дружбою.



#казкаонлайн #аудіоказка #аудіокнига #аудіомама #читаюукраїнською #читанка #шкільнапрограма #гавчаємосяразом #бременскиемузыканты #бремен #аудиомама #братьягрим #гримм #казочка #казкананіч #казкотерапія #audiobook

Бременські музики - за мотивами німецької казки братів Грімм. Аудіокнига

Аудіоказка - Язиката Хвеська 
Читає Тетяна Кулька

Аудіоказка україською "Крихітка—Хаврихітка".

Audiomama

Related tracks