Кривенька Качечка (читає Катерина Ткаченко, Travel Coordinator, Innovecs)

Пан Коцький (читає Андрій Комаров, Software Engineer, Innovecs)

ОХ! (читає Антон Казанов, Software Engineer, Innovecs)

Ох! - українська народна казка

Ох! - Українська Народна Казка

Синя Борода - Шарль Перро

ÊÀÇÊÈ

Кривенька качечка

Кирило Кожум’яка

Адаптований під українського маленького глядача  мультфільм  "Крихітка—Хаврихітка" про працьовиту і смирену дівчинку.
Хаврихітка була дівчинкою старанною, багато трудилася, але коли стало зовсім важко, їй допомогла корівка, про яку дівчинка піклувалася та доглядала. 

В гарних традиціях всіх народних казках - добро перемагає, а несправедливість покарана . 
Показана зрозуміла взаємодія сирітки Хаврихітки з її трьома злими і ледачими сестерами. Тут замість феї - добра корівка, замість туфельки - чарівна яблунька. 
Дічинка з гідністю проходить всі випробування і зустрічає свого прекрасного принца, звичайно, не без участі чарівництва.

Ілюстрована оповідка «Крихітка-Хаврихітка» буде цікавою як молодшим школярам, так і підліткам, оскільки гарні народні казки в яскравій ілюстрованій відео - інтерпретації завжди наповнені багатим значенням і змістом.

Вважається, що казочка "Крихітка-Хаврихітка" народна російська казка. І автентична її назва -"Крошка-Хаврошка", "Крошечка-Хаврошечка".

В перекладі українською - зустрічається ще такий варіант імені дівчинки - "Хаврунька". Крикітка-Хаврунька.

Представлена на каналі "АудіоМама" данна відео-робота може бути використана в дитячих садочках та загальноосвітніх школах як дидактичний, демонстраційний  інтерактивний матеріал .

Аудіоказка рекомендується до прослуховування і обговорення з дітьми дошкільного віку.

До речі, хороша тема для обговорення: хто ж в казці - головна героїня? Хаврихітка чи Матінка-Корівонька?

Після перегляду відео рекомендується задати такі запитання для закріплення матеріалу. 
Виберіть правильний варіант відповіді:

1. Як зверталися з Крихітки-Хаврошечка прийомні батьки?
— Любили і балували
— Змушували багато і важко працювати
— Виховували суворо,але з любов'ю.

2. Скільки дочок було у господині?
— 1
— 2
— 3

3. Як звали дочку, яка зуміла розкрити таємницю Хаврихітки?
— Двоочка
— Одноочка
— Триочка

4. Що потрібно було зробити дівчинці, щоб Корівка допомогла їй впоратися з важкою роботою?
— Потерти її ріг
— Заспівати їй пісеньку
— Влізти до неї в одне вушко, а в інше вилізти

5. Чому Одноочка не зуміла побачити, хто допомагає Хаврихітці?
— Тому що вона заснула
— Тому що вона злякалася корови
— Тому що вона заблукала в лісі

6. Що веліла жінка своєму чоловіку, коли дізналася, що корівка допомагає дівчинці?
— Годувати її найсмачнішим сіном
— Продати її  на базарі
— Зарізати її

7. Що виросло на місці, де Хаврунька закопала кісточки корівки?
— Яблунька
— Дубок
— Берізка

8. Чому сестри Хаврихітки не змогли дістати яблука для молодого нареченого?
— Тому що їм було шкода яблук
— Тому що не змогли їх дістати
—Тому що вони ще не виросли

9. Кого з дівчат взяв заміж молодий знатний чоловік?
— Одноглазку
—Хаврихітку
—Двуглазку
—Тріглазку
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка україською "Крихітка—Хаврихітка".

У короткому діалозі "Лис і мишеня" Віталій Біанкі точно і просто пояснює взаємовідношення цих тваринок у природі. Художнє слово письменника розкриває перед юним читачем картину навколишньої середовища, відповідає на його питання. Проста драматургія казочки легко перетворюється в дитячу гру.
А чудовий художник Юрій Олексійович Васнецов якнайкраще відтворив яскравий, неповторний світ казкових образів, близький і зрозумілий кожній дитині.

___________________________________
Віталій Біанкі (Виталий Бьянки-рос.) був і залишається одним із найулюбленіших, добрих і гуманних дитячих письменників. 
"Перекладачі з безсловесного" - так називав він себе і своїх соратників, які пишуть про життя тварин. 
Найбільше Біанкі любить розповідати про тих звірів, яких кожен може зустріти у себе в саду, на березі сусідньої річки, в лісах і полях своєї Батьківщини.

_____________________________________
Після прослуховування казки, малюк отримує уявлення про відносини лисиці і мишеняти, а також зробити висновок, що існують як великі тварини так і маленькі. 

Запитання після перегляду аудіоказки:
— Як мишеняті вдалося уникнути небезпеки?
— Чи змогло маленьке мишеня перехитрити великого лиса?
— Яка основна ідея твору?

Підступний лис все-таки розорив нірку працьовитого і завбачливого мишеняти, але зловити його так і не зміг.
Адже мишеня не полінувалося викопати запасний вихід, побудувати спаленку і коморку, і тому воно уникло небезпеки.
______________________________________

Анімація відео створена так, щоб під час перегляду казочки, можна було читати діалог лиса і мишеняти, що допоможе легко та швидко навчитися читати і сприймати письмову інформацію.
_____________________________________


- Мишенятко, чому у тебе ніс брудний?
- Землю копав.
- Для чого землю копав?
- Нірку робив.
- Для чого нірку?
- Від тебе, Лисе, ховатися.
- Мишенятко, а ж я тебе підстережу!
- А у мене в нірці - спаленка.
- Їсти захочеш - вийдеш!
- А у мене в нірці - коморка.
- А я твою нірку зруйную!
- А я у віднорок - та втечу.
______________________________________

 — Мышонок, Мышонок, отчего у тебя нос грязный?
 — Землю копал.
 — Для чего землю копал?
 — Норку делал.
 — Для чего норку делал?
 — От тебя, Лис, прятаться.
 — Мышонок, Мышонок, я тебя подстерегу!
 — А у меня в норке спаленка.
 — Кушать захочешь — вылезешь!
 — А у меня в норке кладовочка.
 — Мышонок, Мышонок, а ведь я твою норку разрою.
 — А я от тебя в отнорочек — и был таков!

___________________________________________
Віршики для самих маленьких діток. Вчимо українську мову легко і невимушено разом з українськими перекладами та носіями рідної мови.

Для полегшення вивчення української мови створенні субтитри на українській та россійській мовах. Паралельно можна дивитися відео та читати текс на зрозумілій вам мові, залежно від потреб.

В. Бьянки "Лис и мышонок"
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка українською "Лис та Мишеня" —Віталій Біанки.

Народна казка "Ріпка" для дошкільного молодшого віку, адаптована для дітей, які тільки починають вчитися читати. (з розділенням по складах)

Вчимося зв"язному мовленню: ставити правильно наголоси, виразно і чітко вимовляти слова,читати по складах - на прикладі відомої всім казочки про РІПКУ. Казка про ріпку вчить нас одній простій істині , що гуртом можна подолати будь-яку роботу.  В колективі, в злагодженій роботі відкриваються нові можливості. Насамперед - це родина і її велика сила.
"Один в полі не воїн",- ось головне прислів"я, яке доречно описує головний лейпмотив народної казки "Ріпка"


________________________________________________________________
Також Аудіо Мама стане в пригоді для малюків, які тільки починають читати. В цьому допоможуть: найвідоміші народна казка РІПКА та інші,  що зачитуються диктором інтонаційно по складах,  і також поділені на склади в субтитрах.
Паралельно можна слухати і дивитися на підписи в субтитрах і за змістом слідкувати за ілюстрованими та анімованими картинками відео.
______________________________________________________
"Как научить ребенка читать на украинском языке?" - очень просто - "Аудио мама" детский канал, с которым изучения украинского языка станет приятным и продуктивным. В этом всегда помогут красочные картинки, озвучка от носителя языка, и субтитры на украинском.

____________________________________________________________

Слухати безкоштовно онлайн дитячу казку "Ріпка", ви зможете на каналі "Аудіо Мама". Вчимося разом читати українською мовою легко, просто слухаючи в помірному темпі казочку , розкладену по складах.

___________________________________________________________
Слухати онлайн і запам'ятовувати нові слова з дитиною.
Навчальні дитячі матеріали онлайн.
Казки, вірші, веселинки, байки слухати онлайн на дитячому каналі. 
___________________________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж - Людмила Продиус

Українська народка казка "Ріпка". Читаємо по складах.

Мультиплікаційна аудіоказка — "Скатертина, баранчик і торба" адаптована під маленького українського глядача.

Казка ця дуже цікава: журавель дарує старому подарунки, а той, із-за своєї легкодушності, втрачає їх один за одним. 
Перші два подарунки -  скатертина-самобранка і чарівний баранчик - дуже привабливі, але старий розлучається з ними через свою довірливість. Нарешті, в подарунок дістається річ дуже дивна, - сорок молодців готові обдарувати будь-кого, в тому числі і власника торби. Цей подарунок, на перший погляд, може здатися безглуздим. Але в казці саме ця річ і виявляється найважливішою: вона дозволяє повернути решту подарунків.
Якщо після прочитання казки «Скатертина, баранчик і торба» задати дошкільнятам запитання про те, який подарунок вони вважають найкращим, очевидно,що перш за все будуть названі скатертина і баранчик. Це означає, що дітям важко вловити діалектику казки: вони як би «забувають», що ці-то подарунки старого не ощасливили, і, навпаки, торба тільки спочатку принесла страждання, зате потім допомогла повернути всі інші цінності.

Головне донести малятам думку, що у  житті часто-густо ми зустрічаємося з різного роду розчаруваннями, несподіваними перешкодами, які дуже легко прийняти за біду і покарання. Але діалектичне мислення допомагає стати більш уважним і засвоїти для себе урок, і тоді з випробування людина може вийти оновленою з іншим складом мислення. 
____________________________________________
"Скатерть, баранчик и сума" - назва казки  російською мовою.

Слово "сума" вжито тут в значенні "торба".
__________________________________________

Аудіоказка україською "Крихітка—Хаврихітка".

Audiomama