Dans cette playlist, retrouvez tous les podcasts, conférences, et enregistrements audio traitant des questions relatives à la dimension internationale de Paris 8 Vincennes St-Denis.

International

En quoi consiste l’expérience de la migration ?
Les élèves de troisième E du collège Jean Jaurès ont mené l’enquête à Montreuil. Guidés par la démarche ethnographique, qui combine l’entretien à l’observation, ils ont tendu leurs micros à des passants sur la place de la Mairie, au personnel du collège et à des résidents du foyer des Sorins.
Sous la forme d’un carnet de terrain sonore, « Tous les chemins
mènent à Montreuil » fait entendre les parcours de vie de Montreuillois aux visages multiples, laisse entrevoir les murs auxquels ils se heurtent, mais aussi leurs combats pour défendre leurs droits comme citoyens français à part entière.
(2) La parole aux migrants, à écouter sur Arte Radio
Un projet conçu et mis en œuvre par : Thomas Guillaud­-Bataille, Sara Le Menestrel, Gaëlle Lorvellec, Dominique Margot, Céline Pontier, Emmanuelle Rodriguez et l’association Ethnoart, avec le soutien du département de la Seine Saint Denis (Culture et Art au Collège).

(1)Tous Les Chemins Menent A Montreuil

Marina Gadonneix, diplômée de l’école nationale supérieure d’Arles, lauréate en 2006 du Prix HSBC des jeunes talents et en 2019 du célèbre prix Niepce, la photographe s’intéresse aux dispositifs de représentation et aux modes opératoires de simulation et d’exploration du réel tant dans l’univers médiatique que dans celui des sciences. Jouant de l’ambivalence entre fiction et documentaire, poésie visuelle et espace énigmatique, l’œuvre de Marina Gadonneix a fait l’objet d’importantes expositions en France et à l’étranger et figure dans nombre de collections privées et publiques. Séries, projets et recherches sont par ailleurs documentés dans des publications toujours « luxueuses ».

Acte 1. Episode 05 – Marina Gadonneix – Matérialité et Fictionnalité

Artiste plasticien, historien, écrivain, auteur de films documentaires, Pascal Convert, développe depuis la fin des années 80 une œuvre singulière où la question de l’histoire et du politique croise celle de l’enfance, mais aussi du poétique. Ses pièces sculpturales (verre, cire) et photographiques sont souvent monumentales et répondent à des commandes prestigieuses (monument à la mémoire des Otages et Fusillés (41-44) au Mont Valérien, commémoration de la destruction des Bouddhas de Bamiyan,  bicentenaire de la mort de Napoléon aux Invalides). Son oeuvre a fait l’objet d’expositions dans le monde entier (Mudam Luxembourg, Montréal, New-York, Moscou, Biennale de Busan, l’ONU, Archives nationales, Chaumont sur Loire… et figure dans nombre de collections privées et publiques. Il a par ailleurs publié d’importantes bibliographies historiques (J. Epstein, R. Aubrac)

Acte 1. Episode 6 - Pascal Convert - Matérialité et Retournement

Mathieu est médecin psychiatre dans un hôpital de la région parisienne. D’abord sceptique sur l’usage de la méditation comme protocole médical, il en vient à se former à la thérapie cognitive basée sur la mindfulness (MBCT), préconisée dans la prévention des rechutes dépressives, qu’il propose à des groupes de patients. Au cours de sa formation, il rencontre Manuela, psychothérapeute qui forme les professionnels de soin à ce protocole. Manuela organise régulièrement des retraites en silence pour que les instructeurs approfondissent leur pratique. Une immersion de cinq jours dans un travail attentionnel sur le corps, les sons, les pensées, les émotions. Cette pratique les amène tous les deux à faire l’expérience d’un état psychique spécifique. Dissociation, hallucinations, expérience spirituelle, mystique ? Leurs regards croisés questionnent la dimension thérapeutique de la méditation.

Avec : Manuela Tomba, Mathieu Urbach et la participation de Sara Della Torre
Musique : Bertrand Gauguet
Mixage : Simon Garrette (Direction de l'Image et du Son, EHESS)
Réalisation, prises de son, montage : Sara Le Menestrel 
Durée : 31’

Remerciements : 
Avec le soutien de la Direction de la communication et de la Délégation Paris-Centre du CNRS.
Un grand merci à tous les participants de la retraite pour leur soutien, à Valérie et Bernard de Saint Maur pour leur accueil chaleureux au Château de Magny en Morvan et à Pascal Vieillard pour ses symphonies culinaires.

Eprouver le silence (2): Thérapeutiques

Le grand public a récemment découvert des programmes de machine learning (apprentissage automatique) comme DALL·E, MidJourney ou Disco Diffusion capables de générer des images à partir de commandes textuelles. Ces images sans auteur·trice, d’une qualité impressionnante, suscitent l’émerveillement tout autant que des débats au sein de la communauté créative internationale, qui s’effraie de la menace que ces processus font planner sur la survie des professions d’illustrateur·trice ou de photographe. Fin observateur de ces technologies depuis plusieurs années, Anthony Masure (professeur au sein de la Haute école d’art et de design de Genève) élargit cette question dans son nouvel essai Design sous artifice : la création au risque du machine learning.

suivi d’une conversation avec Pierre-Damien Huyghe

Rencontre avec Anthony Masure, Design sous artifice : la création au risque du machine learning

Episode in 🇬🇧
Our April 2024 International guest, Geert Lovink is a Dutch media theorist, internet critic, musician and author of a number of books.
His center organizes conferences, publications and research networks such as Video Vortex (online video), The Future of Art Criticism and MoneyLab (internet-based revenue models in the arts). Recent projects deal with digital publishing experiments, critical meme research, participatory hybrid events and precarity in the arts.

He will be discussing with Ingrid Luquet-Gad, art critic and PhD candidate in aesthetics.

Songs played in the episode: 
- Extinction Internet (prod.GLEBALISATION)
- We Are Not Sick

For more information on Geert Lovink's music record visit this page: https://wearenotsick.com/sad-by-design-the-album

Geert Lovink with Ingrid Luquet-Gad

Retour en images sur une journée de présentation des programmes d'échange avec les USA de l'université Paris 8.

Journée sur les programmes d'échange avec les USA

Ouverture du colloque, jeudi 6 novembre 2014 à 15h à l’Institut de Relations internationales et Stratégiques (IRIS)
Francis Wurtz, Président du Conseil de l’Institut d’études européennes de l’Université Paris 8 : La crise « multidimensionnelle » de l’Union européenne
Pascal Boniface, Directeur de l’IRIS : L’échec de l’Union européenne à instaurer un ordre mondial, 25 ans après la chute du Mur de Berlin
Anne-Marie Autissier, Directrice de l’Institut d’études européennes de l’Université Paris 8 : Les études européennes, un chantier contradictoire

Les Études Européennes aujourd’hui : enjeux, objectifs, moyens (ouverture)

Table-ronde « Politiques publiques et institutions européennes : quelles stratégies pour quels enjeux ? », jeudi 6 novembre 2014, de 16h à 18h30
La Commission européenne a forgé le vocable de « services d’intérêt général », une catégorie d’intervention tardive. Comment déterminer la frontière séparant ce qu’est un service de nature « économique » d’un service de nature « non économique » ? Les politiques publiques menées par certains États membres se trouvent-elles remises en cause par le référentiel « SIG » ? Autant de questions posées en matière de santé publique, de transition écologique, de politique sociale et du travail pour ne citer que ces exemples.
Intervenant-e-s : 
Gilles Raveaud, maître de conférences à l’Institut d’études européennes de Paris 8 : La libéralisation des Services d’intérêt économique général en Europe : une démarche naïve ?
Gerassimos Moschonas, maître de conférences à l’Université Panteion (Grèce) : L'Union européenne et la fonction programmatique des partis politiques : la social-démocratie à travers les crises économiques
Bernard Cassen, Vice-président du Conseil de l’Institut d’études européennes, Président d’honneur d’ATTAC, Secrétaire général de Mémoire des luttes : L’UE, machine à libéraliser
Anna Krasteva, professeure à la Nouvelle Université bulgare : Nouvelles politiques publiques et/ou nouveaux citoyens
Animation : Arnaud Orain, professeur d’économie à l’Institut d’études européennes de Paris 8 
Débat avec la salle.

Les Études Européennes Aujourd’hui : enjeux, objectifs, moyens (Partie 1)

Table-ronde « Union européenne et espace(s) public(s) européen(s), une interaction démocratique ? », Institut d’études européennes de Paris 8, vendredi 7 novembre 2014, 10h – 13h
En 1992, l’un des objectifs de la création de l’Institut d’études européennes de Paris 8 était d’élargir le champ des connaissances et des débats sur la construction européenne, tout comme de faire émerger différents scenarii européens dans une approche plurielle et démocratique. Outre la sphère publique européenne constituée d’experts actifs auprès des institutions européennes, les campagnes électorales nationales ou les moments de débat public s’enrichissent d’enquêtes menées par certains médias dans les pays européens voisins. Pour autant, leur impact est-il important ? De quelle façon la montée en puissance d’espaces publics européens peut-elle agir – au sens propre du terme – sur les orientations de l’Union européenne et de ses États membres ? 
Intervenant-e-s
Hélène Michel, professeure à l’Université de Strasbourg : La transparence européenne : retour de la « société civile » ou lutte contre le lobbying ?  Les enjeux d’une norme démocratique
François Foret, professeur à l’Institut d’études européennes de l’Université libre de Bruxelles : Religion, sécularisme, débats éthiques : lignes de 
partage ou lignes de force pour l'UE?
Marie-Christine Vallet, journaliste, journaliste, Directrice déléguée Éditorial Europe à Radio France : L’Europe dans les médias
Amelie Kutter, maître de conférences à l’Université européenne Viadrina (Francfort/Oder) : Les espaces publics européens et la perspective des études européennes critiques (en anglais)
Animation : Laurent Jeanpierre, professeur de Science politique à Paris 8, directeur du CRESPPA/LabTop.
Débat avec la salle.

Les Études Européennes aujourd’hui : enjeux, objectifs, moyens (Partie 2)

Table-ronde « États, Union européenne et mondialisation(s) : quelles mutations pour la diplomatie et les relations internationales ? »
Vendredi 6 novembre 2014 à l’Institut d’études européennes de Paris 8, 14h30 – 17h
Non seulement l’européanisation apparaît comme un phénomène particulier au sein des mondialisations, mais la place de l’Union dans le monde, les regards portés sur elle, les attentes à son endroit, les stratégies qui lui incombent, sont autant de questions essentielles. L’Union européenne a développé des relations avec l’ensemble des pays et régions du monde. Sa situation est aujourd’hui paradoxale à plus d’un titre. La question des pré-requis communautaires dans le cadre des accords de coopération ou d’association entre l’Union et d’autres parties du monde valent d’être scrutés, par les modèles implicites de gouvernement qu’ils recèlent. 
Intervenant-e-s :
Rajendra Jain, professeur, directeur du Centre pour les Études européennes, Université Jawaharlal Nehru (JNU), Delhi, Inde : Partenariat stratégique entre l’Union européenne et l’Inde : défis et opportunités (en anglais) 
Dandan Jian, professeure au Centre d’excellence sur l’Union européenne, Université de Shanghai, Chine : L’Europe comme projet interculturel
George Ross, professeur, Université de Montréal, Canada, titulaire d’une chaire Jean Monnet ad personam : L'union Européenne et l'Amérique du Nord dans une nouvelle étape de mondialisation : une diplomatie inachevée et dans l'incertitude
Auriane Guilbaud, maître de conférences en Relations internationales, Institut d’études européennes, Paris 8 : Les relations entre l’Union Européenne et les États-Unis : deux perspectives sur la mondialisation 
Anne-Cécile Robert, docteure en droit, Directrice des relations et des éditions internationales au Monde diplomatique, professeure associée à l’Institut d’études européennes de Paris 8 : Les relations Union européenne – ACP dans le concert mondial 
Animation : Christophe Ventura, chercheur à l’IRIS et enseignant à l’Institut d’études européennes de l’Université Paris 8
Débat avec la salle.

Les Études Européennes aujourd’hui : enjeux, objectifs, moyens (Partie 3)

La vie de Pascal bascule alors qu'il a 25 ans. Il multiplie les retraites et finit par devenir enseignant du "dharma" (enseignements du Bouddha.)Pascal envisage la méditation comme une pratique pragmatique et laïque qu’il entend mettre à la portée de tous. Sa parole joue un rôle fondamental dans l'adhésion des pratiquants. Elle établit des règles, explicite des concepts, transmet une certaine représentation de l’esprit, du corps et prêche une vision du monde spécifique.

Avec : Pascal Auclair, Patricia Rockman, Roberta Mohler
Voix traduction française : Anne Steffens, Jean-Luc Vincent
Musique : Bertrand Gauguet
Mixage : Simon Garrette (Direction de l'Image et du Son, EHESS)
Réalisation, prises de son, montage : Sara Le Menestrel 
Extraits sonores supplémentaires : Félix Blume, Wood in Missouri ; Wind blowing in the bush on the top of Kitt Peak Mountain.
Remerciements : Merci à Emmanuel Falguières, Monica Fantini et Caroline Fontana pour leurs précieux conseils.

Eprouver le silence (1): La parole de l'enseignant

Program :
- Chair : Elena Theodoropoulou (University of the Aegean)
- Yves Citton (Paris 8 University) - On the Plurality of Distances in the Practices of Study
- Kasper Risbjerg Eskildsen (University of Roskilde) - The Research Seminar: Placing a Non-Place
- Isael Sena (Paris 8 University) - Building a New Discursive Site for the Teacher Confronted with Information and Communication Technologies in a University without Borders
- Agnieszka Vojta, George Simons and Teresa Mroczek (University of Konstanz) - Closing the Distance through Playing Together: Diversophy
NEET, a documentary film on the project YOUTHShare: A Place for Youth in Mediterranean EEA: Resilient and Sharing Economies for NEETs ( https://youtu.be/9XJq6XdS4T0 )

Re-imagining Higher Education and Research

PROGRAM :
- ERUA?, A video by University of Konstanz’s Communications and Marketing Unit ( https://youtu.be/Ql2P-oMVN_U )
- “Does the Night Have Ideas?”, video-clips edited by Paris 8 University’s audiovisual services ( https://vimeo.com/505302356 )
Opening session by Arnauld Regnauld (Paris 8 University)
Boîte blanche a performance by Pauline

Opening

Depuis sa création comme Centre expérimental à Vincennes en 1969 puis son implantation à Saint-Denis en 1980, l’université Paris 8 est aujourd’hui un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités. 

Retrouvez sur cette chaîne podcasts et émissions radio, enregistrés dans le cadre de cursus universitaires ou d'enseignements complémentaires libres. Ces contenus sont enregistrés et produits au studio radio, Studio 8, du Service création audiovisuelle de l'université Paris 8.

Retrouvez également de nombreux contenus audios issus de l'activité scientifique de l'Université (Colloques, conférences, journée d'études).

Re-imagining Higher Education and Research

Université Paris 8

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