Новорічна історія «Дім, в якому свято проживає» зібрана з моїх теплих спогадів та спогадів моїх знайомих. 

Ця святкова історія однієї сім’ї заряджає новорічним настроєм! А також відкриває важливі теми дружби, підтримки, добрих вчинків та вирубки лісів. 

Ідеально підходить для сімейного прослуховування з дітками 3-8 років.

Але не тільки! Слухача будь-якого віку й без дітей віднесе у святкові спогади. Також відео (з його магічною музикою) можна використовувати для фону, щоб прикрасити зимові вечори 😉

Новорічна аудіоказка | ДІМ, В ЯКОМУ СВЯТО ПРОЖИВАЄ | Частина перша

Друга частина новорічної історії! Не тільки підзарядить вас із дітлахами святковим настроєм, а й розкаже про дружбу і підтримку, про страхи і як їх подолати, про те, як поважати думку інших та що ж робити, коли все йде не за планом.

Якщо ви раптом не слухати першу частину казки «Дім, в якому свято проживає» - раджу 😉

Ідеально підходить для сімейного прослуховування з дітками 3-8 років.

Новорічна аудіоказка | ДІМ, В ЯКОМУ СВЯТО ПРОЖИВАЄ 2 | Частина друга

Історію про страх та сміливість розкаже вам…

Хто? Ну як же його звали..
Кролькінс мав він на ім’я
Всі за ним спостерігали,
Був він милим кроленям.

Підходить для сімейного прослуховування з дітками 3-8 років 🐰

💚
Автор та озвучка: Марінесса Радченко 
Музика: Аня Надзьон 
Ілюстрація: Spansy Rose 
💚

Аудіоказка | КРОЛЬКІНС | Віршована казка українською

Казка для сімейного прослуховування з дітками від 3-х років. Про те, чому сумувати - нормально, як приймати будь-який свій стан та навіщо ділитись переживаннями з близькими. 

💚
Автор та голос: Марінесса Радченко 
Музика: Дмитро Шостакович 
Ілюстрація: Анастасія Шпакович 
💚
Подякувати: 
Монобанк - https://send.monobank.ua/jar/5Uo3tSGyin
PayPal - https://www.paypal.me/marinessa1995?locale.x=de_DE
💚

Аудіоказка | МалуВата | Дітям про емоції та прийняття себе

Адаптований під українського маленького глядача  мультфільм  "Крихітка—Хаврихітка" про працьовиту і смирену дівчинку.
Хаврихітка була дівчинкою старанною, багато трудилася, але коли стало зовсім важко, їй допомогла корівка, про яку дівчинка піклувалася та доглядала. 

В гарних традиціях всіх народних казках - добро перемагає, а несправедливість покарана . 
Показана зрозуміла взаємодія сирітки Хаврихітки з її трьома злими і ледачими сестерами. Тут замість феї - добра корівка, замість туфельки - чарівна яблунька. 
Дічинка з гідністю проходить всі випробування і зустрічає свого прекрасного принца, звичайно, не без участі чарівництва.

Ілюстрована оповідка «Крихітка-Хаврихітка» буде цікавою як молодшим школярам, так і підліткам, оскільки гарні народні казки в яскравій ілюстрованій відео - інтерпретації завжди наповнені багатим значенням і змістом.

Вважається, що казочка "Крихітка-Хаврихітка" народна російська казка. І автентична її назва -"Крошка-Хаврошка", "Крошечка-Хаврошечка".

В перекладі українською - зустрічається ще такий варіант імені дівчинки - "Хаврунька". Крикітка-Хаврунька.

Представлена на каналі "АудіоМама" данна відео-робота може бути використана в дитячих садочках та загальноосвітніх школах як дидактичний, демонстраційний  інтерактивний матеріал .

Аудіоказка рекомендується до прослуховування і обговорення з дітьми дошкільного віку.

До речі, хороша тема для обговорення: хто ж в казці - головна героїня? Хаврихітка чи Матінка-Корівонька?

Після перегляду відео рекомендується задати такі запитання для закріплення матеріалу. 
Виберіть правильний варіант відповіді:

1. Як зверталися з Крихітки-Хаврошечка прийомні батьки?
— Любили і балували
— Змушували багато і важко працювати
— Виховували суворо,але з любов'ю.

2. Скільки дочок було у господині?
— 1
— 2
— 3

3. Як звали дочку, яка зуміла розкрити таємницю Хаврихітки?
— Двоочка
— Одноочка
— Триочка

4. Що потрібно було зробити дівчинці, щоб Корівка допомогла їй впоратися з важкою роботою?
— Потерти її ріг
— Заспівати їй пісеньку
— Влізти до неї в одне вушко, а в інше вилізти

5. Чому Одноочка не зуміла побачити, хто допомагає Хаврихітці?
— Тому що вона заснула
— Тому що вона злякалася корови
— Тому що вона заблукала в лісі

6. Що веліла жінка своєму чоловіку, коли дізналася, що корівка допомагає дівчинці?
— Годувати її найсмачнішим сіном
— Продати її  на базарі
— Зарізати її

7. Що виросло на місці, де Хаврунька закопала кісточки корівки?
— Яблунька
— Дубок
— Берізка

8. Чому сестри Хаврихітки не змогли дістати яблука для молодого нареченого?
— Тому що їм було шкода яблук
— Тому що не змогли їх дістати
—Тому що вони ще не виросли

9. Кого з дівчат взяв заміж молодий знатний чоловік?
— Одноглазку
—Хаврихітку
—Двуглазку
—Тріглазку
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка україською "Крихітка—Хаврихітка".

В віршованому творі Наталі Забіли малята дізнаються що  саме допомогло Марійці стати сміливою. 
Слухати онлайн казку про дівчинку, що всього боялась можна на нашому дитячому каналі "Аудіо Мама" 
Віршована оповідка вчить діток нічого бути хоробрими, але водночас обережними.
Знати міру у всьому, знаходити вихід з важкої ситуації. 
Зміст та головну ідею твору як найкраще  передадуть яскраві малюнки і логічна інтонація диктора.



Твір для дошкільного та середнього віку
Написаний в 1964 році (На украинском языке)
Художник  Васильченко Светлана Николаевна. 


Віршики для самих маленьких і дорослих діток. Вчимо українську мову легко і невимушено разом з українськими поетами та носіями рідної мови.


=====================================================
Деклмація, аудіо, відео, монтаж - Людмила Продиус

Робота по ілюстраціям з готового оригінал-макету - Андрій Полєжаєв.

=====================================================
Казочку можна використовувати для читання та демонстрування діткам у дитячих садочках.

" Про дівчинку, яка всього боялась". Віршована аудіоказка. Наталя Забіла -

Казка "Колосок" має повчальний характер. Насамперед 
 вона виховувує у малечі почуття чесності та справедливості, показує , що ледарство до добра не доводить.

====================================================

Дайте відповіді на запитання:

- Як ви думаєте, чи правильно зробив півник, що не поділився зі своїми друзями?

- Що б зробили ви, якби були півником?!

- Як часто ви допомагаєте комусь, якщо той просить?

- Можете інколи вести себе як мишенята з казки?

- Як на вашу думку, чому повчає ця казка?


===================================================== 

Деклмація, аудіо, відео, монтаж - Людмила Продиус

=====================================================

Русские субтитры в украинской аудиосказке -  помогут деткам легко и быстро изучить украинский язык. 
=====================================================
Казка про мишенят - Круть і Верть україньскою мовою  з російськими субтитрами.

=====================================================
Казочку можна використовувати для читання та демонстрування діткам у дитячих садочках.

=====================================================
 Переклад  - Людмила Продиус.
=====================================================

Аудіоказка "Півник і двоє мишенят" (Пшеничний колосок).

У короткому діалозі "Лис і мишеня" Віталій Біанкі точно і просто пояснює взаємовідношення цих тваринок у природі. Художнє слово письменника розкриває перед юним читачем картину навколишньої середовища, відповідає на його питання. Проста драматургія казочки легко перетворюється в дитячу гру.
А чудовий художник Юрій Олексійович Васнецов якнайкраще відтворив яскравий, неповторний світ казкових образів, близький і зрозумілий кожній дитині.

___________________________________
Віталій Біанкі (Виталий Бьянки-рос.) був і залишається одним із найулюбленіших, добрих і гуманних дитячих письменників. 
"Перекладачі з безсловесного" - так називав він себе і своїх соратників, які пишуть про життя тварин. 
Найбільше Біанкі любить розповідати про тих звірів, яких кожен може зустріти у себе в саду, на березі сусідньої річки, в лісах і полях своєї Батьківщини.

_____________________________________
Після прослуховування казки, малюк отримує уявлення про відносини лисиці і мишеняти, а також зробити висновок, що існують як великі тварини так і маленькі. 

Запитання після перегляду аудіоказки:
— Як мишеняті вдалося уникнути небезпеки?
— Чи змогло маленьке мишеня перехитрити великого лиса?
— Яка основна ідея твору?

Підступний лис все-таки розорив нірку працьовитого і завбачливого мишеняти, але зловити його так і не зміг.
Адже мишеня не полінувалося викопати запасний вихід, побудувати спаленку і коморку, і тому воно уникло небезпеки.
______________________________________

Анімація відео створена так, щоб під час перегляду казочки, можна було читати діалог лиса і мишеняти, що допоможе легко та швидко навчитися читати і сприймати письмову інформацію.
_____________________________________


- Мишенятко, чому у тебе ніс брудний?
- Землю копав.
- Для чого землю копав?
- Нірку робив.
- Для чого нірку?
- Від тебе, Лисе, ховатися.
- Мишенятко, а ж я тебе підстережу!
- А у мене в нірці - спаленка.
- Їсти захочеш - вийдеш!
- А у мене в нірці - коморка.
- А я твою нірку зруйную!
- А я у віднорок - та втечу.
______________________________________

 — Мышонок, Мышонок, отчего у тебя нос грязный?
 — Землю копал.
 — Для чего землю копал?
 — Норку делал.
 — Для чего норку делал?
 — От тебя, Лис, прятаться.
 — Мышонок, Мышонок, я тебя подстерегу!
 — А у меня в норке спаленка.
 — Кушать захочешь — вылезешь!
 — А у меня в норке кладовочка.
 — Мышонок, Мышонок, а ведь я твою норку разрою.
 — А я от тебя в отнорочек — и был таков!

___________________________________________
Віршики для самих маленьких діток. Вчимо українську мову легко і невимушено разом з українськими перекладами та носіями рідної мови.

Для полегшення вивчення української мови створенні субтитри на українській та россійській мовах. Паралельно можна дивитися відео та читати текс на зрозумілій вам мові, залежно від потреб.

В. Бьянки "Лис и мышонок"
___________________________________________

Деклмація, аудіо, відео, монтаж, робота над ілюстраціями та анімаціями - Людмила Продиус
___________________________________________

Аудіоказка українською "Лис та Мишеня" —Віталій Біанки.

Мультиплікаційна аудіоказка — "Скатертина, баранчик і торба" адаптована під маленького українського глядача.

Казка ця дуже цікава: журавель дарує старому подарунки, а той, із-за своєї легкодушності, втрачає їх один за одним. 
Перші два подарунки -  скатертина-самобранка і чарівний баранчик - дуже привабливі, але старий розлучається з ними через свою довірливість. Нарешті, в подарунок дістається річ дуже дивна, - сорок молодців готові обдарувати будь-кого, в тому числі і власника торби. Цей подарунок, на перший погляд, може здатися безглуздим. Але в казці саме ця річ і виявляється найважливішою: вона дозволяє повернути решту подарунків.
Якщо після прочитання казки «Скатертина, баранчик і торба» задати дошкільнятам запитання про те, який подарунок вони вважають найкращим, очевидно,що перш за все будуть названі скатертина і баранчик. Це означає, що дітям важко вловити діалектику казки: вони як би «забувають», що ці-то подарунки старого не ощасливили, і, навпаки, торба тільки спочатку принесла страждання, зате потім допомогла повернути всі інші цінності.

Головне донести малятам думку, що у  житті часто-густо ми зустрічаємося з різного роду розчаруваннями, несподіваними перешкодами, які дуже легко прийняти за біду і покарання. Але діалектичне мислення допомагає стати більш уважним і засвоїти для себе урок, і тоді з випробування людина може вийти оновленою з іншим складом мислення. 
____________________________________________
"Скатерть, баранчик и сума" - назва казки  російською мовою.

Слово "сума" вжито тут в значенні "торба".
__________________________________________

"Скатертина, баранчик і торба" —   Аудіоказка українською

"На добраніч" - українська казочка відомої письменниці Оксани Іванено  про допитливого маленького жучка, який намагався зрозуміти природу осені.  Він бачив навкруги як всі звірі готуються до зимівлі, і все не міг зрозуміти "де ЙОГО хатка, де він буде спатки?" Про його нові відкриття і здобуті знання під час мандрівки - ви дізнаєтеся, переглянувши цю світлу, наповнену добром  казочку до кінця.


Оксана Іваненко

Першу свою казку Оксана Дмитрівна Іваненко написала у шість років. Казка була вміщена в домашньому рукописному журналі «Гриб», який дівчинка сама й «редагувала». Пізніше її дитячі повісті з’являлися в рукописному журналі, який виходив у гімназії.

В родині Іваненків панував культ художнього слова. Мала Оксана страшенно любила слухати і переповідати казки, була активним учасником літературних ігор, аматорських вистав. Вдома часто читали вголос твори Миколи Гоголя, Тараса Шевченка, Ганса Крістіана Андерсена, обговорювали новини літературного життя, переглядали журнали. Батько Оксани працював редактором газети, мати — вчителькою.

Майже все прочитане одразу перетворювалося на гру. А ігри були велелюдні, бо дітей у домі завжди було багато. Своїх двоє — Оксана і старший на два роки брат Дмитро, двоюрідні брати і сестри, які постійно жили у Іваненків, та ще діти, якими опікувалася мати — вчителька притулку для сиріт. Будинок, двір, сад — скрізь дитячий галас. І батько, який втратив надію на спокій, просив лише не заважати, коли він працює.

Влітку дітей вабила річка Ворскла, таємничий монастир на горі, тінистий сад, а взимку малеча влаштовувала дитячі «університети». Брат Дмитро виступав у них «професором». Малеча читала, писала твори. А Оксана, коли підросла, палко мріяла бути вчителькою. Отак і розвивався у дівчинки потяг до літератури й педагогіки. Отак і несе Оксана Дмитрівна крізь усе своє життя ці два начала: одне — творити, писати, друге — засобами художнього слова навчати, впливати на формування духовного світу дитини. (Віктор Костюченко)

А ви знаєте - де зимуть лісові звірі? Чим запасаються і як готуються до спячки? 

Осіння казка онлайн на дитячому каналі "Аудіо Мама" стане у пригоді маленьким глядачам, щоб розширити свій кругозір і мати  базові знання про природознавству. 

Данний відеоряд можна сміливо використовувати як інтерактивний матеріал на школьних уроках природознавства та в дитячих садках.
Ілюстрована аудіоказка  буде гарним навчальним матеріалом для діток , допитливих малюків, що шукають відповіді на все нові запитання.

Після перегляду ви можете поставити такі запитання своїй дитині:

Як проявляється осінь у природі?
Які перші ознаки золотої пори?
Чим запасається білочка та їжачок на зиму?
Де зимує ведмідь?
Яким чином переносять зиму жаби і риби?
Для чого павуки плетуть свою павутину?

_____________________________________________

Був собі, жив собі невеличкий жучок.
Коли він сідав на гілочці, пташки казали:
— Он зелений жучок, зловімо його!
І пурх-пурх до нього. Та жучок був кмітливий, Він — дж-дж! — розправляв крильця і втікав. 
Все він навколо облітав і знав, і з усіма був знайомий.
На галявині  квіти угледіли його і кажуть:
— Що то за гарний золотий жучок? - лети до нас!

Сонце гріло, пташки співали. ООООхх, як весело влітку! Стільки знайомих! Отак би все життя! 

Аж раптом, ніби щось заплутало його ніжки. Він швидко зачеберяв ними у повітрі, рвонув — і невидимі пута порвалися. Жучок був завжди цікавий до всього і тому почав оглядатися на всі боки. Якісь тоненькі срібні ниточки літали в повітрі.
— Цікаво, цікаво,— мовив жучок,— я ще цього не бачив..............

#audiomama #аудіоказка #осінняказка#казкионлайн  #аудіоказка #аудіокнига  #ілюстрованаказка #дитячасторінка #казкаукраїнською #аудіоняня #вчимослова #дошкільніказки #українськийконтент #вчимоукраїнськумову #дитячікартинки #аудіомама #аудиомама  #детскиеразвивающие #развиваемсявместе #обучающеевидеодлядетей #детскиеобучалки #

"На добраніч" - Оксана Іваненко. Осіння казочка українською.

Озвучення казки: https://www.instagram.com/dimitri_hinalyk/

" Про дівчинку, яка всього боялась". Віршована аудіоказка. Наталя Забіла -

Audiomama