Ook al gelden een aantal basiskenmerken voor alle conceptueel denkers, ze pakken de dingen ook weer heel verschillend aan. Of het nu om een verbouwing of een belangrijke aankoop gaat, ook conceptueel denkers kunnen daar meningsverschillen of misverstanden over krijgen. Veelal omdat hun beeld - en daarmee hun "analyse" van de situatie - anders is. Gertrudie en Sjan vergelijken hun onderlinge verschillen in deze podcast aan de hand van de meervoudige intelligenties van Gardner.

84 – 28-4-2024 – Gertrudie en Sjan - Verschillen in conceptueel denkers – meervoudige intelligenties

Peter dacht dat hij niet kon leren en ging dus al vroeg van school af. In de vele banen die hij daarna had, voelde hij zich bijna nooit thuis, was hij al gauw een lastpak omdat hij teveel meedacht en was er te weinig uitdaging. De leegte die hij in zichzelf voelde kon hij niet benoemen, maar zat wel heel diep. Nu hij in de vijftig is, kan hij zien dat hij door zijn dyslexie, hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit altijd op de verkeerde plekken heeft gezeten. In dit eerste deel van deze podcast vertelt hij daarover. Deel twee volgt in podcast 87.

85 - Peter - 31-5-2023 - Hoogbegaafdheid - Hoogsensitief - Aanpassen - Leegte

In deze podcast vertel ik je over het vinden van jouw Why – de échte reden waarom je doet wat je doet.

Je Why is niet zomaar een doel of een droom, het is die diepere motivatie die je elke dag uit bed haalt. Het is datgene wat je drijft als niemand kijkt. Misschien wil je meer vrijheid, betekenis of impact maken in de wereld. Maar wat is de echte reden daarachter?

Het gaat voorbij antwoorden zoals 'succes' of 'geld'. Want vaak zit je échte Why dieper. Het kan gaan om het gevoel van voldoening, de wil om een betere wereld achter te laten voor je kinderen, of simpelweg om trouw te zijn aan wie jij echt bent.

In deze video geef ik je praktische tips en vragen die je jezelf kunt stellen om die kern van je motivatie te ontdekken. Want als je je Why helder hebt, wordt het zoveel makkelijker om gefocust te blijven, zelfs als het moeilijk wordt.

Dus, laten we samen ontdekken wat jou écht drijft!"

Linkjes: 
https://www.wendyborst.nl/product/als-je-niet-weet-wat-je-wilt-bepaal-dan-eerst-je-richting/
https://www.wendyborst.nl/product/wat-wil-ik-nou-echt/

#546 Wat wil je en waarom? Wat is jouw WHY?

95% van de conceptuele denkers heeft een interne monoloog in het hoofd: denkbeeldige gesprekken met jezelf of iemand anders. Gesprekken die heel negatief kunnen zijn en steeds zwarter worden naarmate we meer last van stress hebben. Waar komen die negatieve stemmen toch vandaan en hoe ga je er mee om? Gertrudie en Sjan gaan hierover in gesprek in deze podcast:

89 – 28-10-2024 – Gertrudie en Sjan - Interne monoloog – Negatieve gedachten – Invloed van stress

Mia heeft lange tijd het gevoel gehad dat haar brein niet van haar was. De druk om te presteren was op het gymnasium absurd groot, tijd voor plezier had en nam ze niet. Doordat haar dyslexie gecombineerd is met hoogbegaafdheid, voelde ze zich tussen de leerlingen erg thuis, maar bezorgde school haar veel stress, veel zelfkritiek en veel verdriet omdat ze dacht het niet te kunnen. Nu ze weet hoe haar brein werkt, maakt ze andere keuzes in het leven.

92 – 29-01-2025 – Mia -  Lijden onder school - Dyslexie/hoogbegaafdheid - Filosofiestudent

Omdat Rogier regelmatig in conflict kwam met leidinggevenden die hem niet begrepen, heeft hij veel verschillende banen gehad. Dat maakte dat hij regelmatig "in het moeras terechtkwam", zoals hij dat zelf zegt. Dat zijn ook de perioden dat hij veel energie verliest aan nutteloze dingen. Hij heeft een aantal manieren ontdekt om daar weer uit te komen, dan trekt hij zichzelf eruit door iets heel anders te gaan doen. Rogier is iemand die graag zelf zijn eigen koers bepaalt, die zich niet door anderen wil laten bepalen en die graag de controle heeft, maar ook een sensatiezoeker. Hoe hij al die verschillende kanten in zichzelf managet, vertelt hij in deze podcast. 


96 - Rogier - 25-5-2025 - Kromme spijkers - Verzamelwoede - ADD/hoogbegaafdheid - Projectleider

Paul vertelt over zijn schooltijd, zijn dyslexie, zijn werk en zijn besluit om ondernemer te worden. Ondertussen sijpelt in alles door hoe het conceptuele denken zijn leven heeft beïnvloed.

01 - Paul - 30/01/2018 - Dyslexie - Hoogbegaafdheid - Anders denken - Studeerstrategie - Ondernemer

Elisabeth vertelt over het overbruggen van de verschillende denkstijlen, hoe je projecten kan leiden zonder zelf gefrustreerd te raken en hoe gefrustreerd ze altijd op school geweest is omdat ze altijd lagere cijfers haalde dan zou moeten passen bij haar inzet en begrip. Elisabeth werkt op een beleidsmatige functie in een grote organisatie.

03 - Elisabeth - 13/02/2018 - Vooruit en snel denken - Onderpresteren - Projectleider

Lely heeft veel tips voor dyslectische en hoogbegaafde leerlingen, voor hun ouders en voor het onderwijs. Lely werkt bij een onderzoeksbureau en werd altijd nogal ongeduldig als haar collega's niet snapten waar zij heen wilde. Ze werkte altijd heel hard en werd daar erg moe van. Nu werkt ze nog harder, maar heeft ze meer energie.

05 - Lely - Netwerkdenken - Ongeduld - Hoogbegaafdheid - Beter studeren - Projectleider

Wat is nu eigenlijk conceptueel denken, iets dat kenmerkend is voor mensen met AD(H)D, dyslexie, dyscalculie, autisme en hoogbegaafdheid? Wat maakt hen "anders" dan de lijndenkers die in de meerderheid zijn?
Sjan en Gertrudie gaan in gesprek met elkaar en leggen uit hoe een conceptueel denkend brein werkt en wat het verschil in mensen is met deze "labels"?

24 - Sjan en Gertrudie over Labels - 23/1/2019 - Conceptueel denken - Definities - Stoornissen?

Mensen met dyslexie, ADHD, ADD, dyscalculie, autisme en/of hoogbegaafdheid denken anders. Anders dan de meeste mensen! Dat kan onhandig zijn, maar levert ook veel kwaliteiten op. Luister hier naar de verhalen over hun schoolloopbaan, werk, ambities, mislukkingen én successen en hoe het inzicht dat ze conceptuele denkers zijn hun leven heeft verrijkt. Luister deze podcasts ook op Spotify, I-Tunes of Twitter. Veel luisterplezier!

Podcastshow en coaching voor mensen die veel en intens (over)denken, intens voelen en (dag)dromen, zich vaak anders of eenzaam voelen, een verlangen hebben naar connectie. Ze vervelen zich snel, moeten uitgedaagd worden en stoeien soms met overprikkeling versus onderprikkeling. Hoewel veel mensen helemaal niet in de gaten hebben dat het veelal om onderprikkeling gaat.

Veel van mijn klanten zijn/blijken een hoogsensitief, (hoog)begaafd, high sensation seeking en creatief brein te hebben. Het zijn allemaal hoog bewuste mensen die voelen dat er meer in hunzelf en het leven zit maar vaak niet weten hoe ze dat potentieel kunnen benutten. 

Meer inspiratie en coaching op www.wendyborst.nl en www.lisamirai.nl.

Popular tracks tagged #hoogbegaafdheid